學習計劃模板集錦6篇

第頁共頁學習方案模板集錦6篇【精選】學習方案模板集錦6篇學習方案篇1在教育理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導下，在園領導精心的培養(yǎng)下，為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長。特制定老師自我成長方案，并在方案施行中不斷修正自己、完善自己，不斷進步作為一名老師應具有的素質(zhì)。一、認真履行好班組長職責，并積極主動的投入工作。作為一名年輕的班組長，對于班組長的工作還需要不斷的努力與學習。首先，我將繼續(xù)本著理解、關心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的一致，發(fā)揮教育的合力。其次，作為班組長對幼兒的開展充滿信心，更要以此來感染班組沒每一位老師，并以宏大的熱情投身于幼教事業(yè)，運用內(nèi)在的鼓勵方式凝聚人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信。再次，擅長承受每個人提供的最好方法，并在工作中不斷修正自己的方案、行為，以適應新的需要與新開展。再次，及時與班組成員，商討、交流班級工作中的問題及解決方法，尋求集體智慧的最大化。最后，深化學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作，積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要，指導家庭教育和家庭親子游戲活動。二、努力進步自己的專業(yè)素質(zhì)。首先，在理論學習中成長：1、主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，汲取教育學科的新知識、新技能。3、進一步學習課題研究方法，積極參與課題的研究。其次，在理論中成長：1、積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。2、尊重孩子、走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。3、探究合適本班的教育內(nèi)容、教育方法。4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關資料的搜集和反思。5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反響、行為態(tài)度、學習狀況，并進展一些記錄，進步老師的觀察、記錄技能。6、認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經(jīng)歷。學習方案篇2前言隨著一紙錄取書的準時下達，我也終于如愿進入大學，開啟尋夢之旅。在大學這個全新的舞臺上，我也希望自己可以在這一新的起點上，開場新的征程。誠然，在面對全新生活同時，我也可能會有迷茫與彷徨，但無論如何，我都會以一名大學生的標準嚴格要求自己，在短暫而又珍貴的四年大學生活中，珍惜每一次學習時機，不斷豐富自己的閱歷，進步自己的綜合素質(zhì)，增強應對各類事務的才能。主體一、目的雖然記者這一光鮮職業(yè)被冠以無冕之王的美譽，但通往夢想的終極之路卻并不平坦。對于專業(yè)性和技術性要求極高的新聞學來說，我必需要抓住大學四年彌足珍貴的學習時機。在夯實專業(yè)理論知識的同時，加強對新聞業(yè)務才能的培養(yǎng)，尤為重要的是，具備博聞強識的才能，毋庸諱言，這也將是我不斷努力的方向。詳細如下：1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學學士學位。2、思想上積極上進，以實際行動爭取參加中國____。3、順利拿到英語四六級證書和普通話二級甲等證書。4、努力學習，爭取拿一次國家獎學金或國家勵志獎學金。5、學習諸如photoshop、premiere等實用軟件，可以獨立的制作視頻或解決新聞學領域的專業(yè)問題。二、措施方案的制定可不是紙上談兵，最重要的是付諸于實際的有效行動。我相信，我會通過方案的`制定和嚴格的執(zhí)行而有所收獲。詳細來說，為了夯實專業(yè)理論知識，我會在大學初期的公共根底課上打牢根基，為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當然，為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務才能，我將會在大一和大二階段盡可能多接觸關于這方面的知識。在平時的學習中，注意勤思多練，特別是要注重對如dreamweaver等軟件的探究，并可以靈敏運用。至于博聞強識的才能，雖說也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間，參加各類社團活動，鍛煉自己的人際交往才能。與此同時，充足的課余時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座，開闊視野，豐富知識。毫無疑問，冰凍三尺，非一日之寒，羅馬也不是一天就可以建成的。在方案施行的過程中，自然會避無可避的遇到諸多問題。故而，在施行過程中的調(diào)整與改變就顯得尤為必要。我會在詳細操作中，在結(jié)合別人經(jīng)歷和自身實際的根底上，做出合理評估，保證方案有條不紊的落實。三、步驟大一：初入大學，一切都是新奇花哨的，在適應緩沖后，我將開場努力學習，尤其是英語和計算機的學習。爭取進入學生會或班委，培養(yǎng)自己與人協(xié)作的才能。遞交入黨申請書，爭取早日入黨。大二：通過一學年的奮斗，努力拿下英語四六級證書，爭取獲得獎學金。初步探究相關軟件，學會一些軟件操作的根底知識。大三：兩年的大學生活，也使我有了一定的積累。進入大三，我希望可以拿到普通話的等級證書。重要的是，在具備一定的專業(yè)理論知識后，我將會更加注重對新聞采、寫、編、評、攝的實際操作。隨著畢業(yè)的臨近，我也會關注就業(yè)信息，決定是否考研。大四：如過決定考研，做好復習備戰(zhàn)工作。同步進展的是，認真選擇畢業(yè)論文的選題，搜集選題資料。顯而易見，為數(shù)不多的一些時機我也會盡力把握。四、結(jié)尾但凡預那么立，不預那么廢，一個完備的方案會讓我在大學四年的學習中有著明確的方向。誠然，前進的道路可能荊棘滿布，但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準備。我相信，我會一步一個腳印，實現(xiàn)自己的目的。學習方案篇3一、學習方案〔一〕這學期學習的主要科目有：高級英語、現(xiàn)代文秘實用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級____語、詞匯學、英美文學史、英美概況共7門科目?！捕愁櫤脤W習科目的同時，本學期要參加的考試有：1.全國計算機二級考試〔3月份〕2.英語專業(yè)4級TEM-4〔4月份〕3.大學英語6級CET-6〔6月份〕這學期的學科和考試都較多，必須合理分配學習和生活的時間，以到達最理想的效果。二、方案中的詳細時間分配對于學習科目和考試我做了以下時間分配：周一：①預習現(xiàn)代文秘實用文體寫作②復習全國計算機二級考試筆試局部③背英語單詞周二：①預習詞匯學、英美文學史②上機操作：復習全國計算機二級機試局部③做四級閱讀周三：①預習現(xiàn)代文秘實用文體寫作、日語、英美概況②聽四級聽力、fastreading周四：①預習高級英語②背英語單詞③六級cloze周五：①復習高級英語、日語②做四、六級真題周六：去上計算機培訓課周日：做一周總結(jié)、整理筆記、復習一周功課三、方案采用的主要學習方法〔網(wǎng)上學習、與老師同學進展交流討論、咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等〕：1.合理安排時間，抽出時間網(wǎng)上學習，進展網(wǎng)上歷年真題自測等。2.假如遇到問題及時咨詢老師和同學，制定一本自己的錯題本，把錯題記錄下來，方便復習。3.多和老師進展溝通，請教學習方法。4.每天堅持早睡早起，堅持早上進展早讀；養(yǎng)成良好的學習習慣，堅持正確的學習方法。5、認真按時完成作業(yè)做好一周整理。四、考前須知：1.進步學習效率切記以下幾點：①要對自己有信心②擅長利用時間③把握好選題做題技巧④靜下心來,排除干擾2.三月份主要投入時間和精力在全國計算機二級考試上；四月份主要準備英語專業(yè)四級TEM-4考試；五月及六月份主要準備大學英語6級CET-6考試。3.多關注時事，多看書看報，開闊視野。學習方案篇4學校開展了“青藍工程”活動，加大對青年老師的培養(yǎng)力度，以師徒結(jié)對為培養(yǎng)形式，以理論學習、備課指導、上課理論、評課交流等為培養(yǎng)策略。每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要進步的地方，學校安排我和王老師師徒結(jié)對，互相學習、互相促進，共同成長。學校啟動的青藍工程，目的是為了進步老師的自身素質(zhì)，實在發(fā)揚教學相長的優(yōu)良作用，合理挖掘自身潛能，充分發(fā)揮團隊合作精神，為今后的開展、成長搭建一個理想的平臺，也為共同進步，學校為我們提供了更加方便的學習的平臺，有了這個好師父，可以隨時請教學生各種教育、課堂教學、班級管理等方方面面的教學策略，充分發(fā)揮互幫互學、團結(jié)協(xié)作的精神，不斷完善課堂形式，逐步進步課堂教學程度。為了不讓自己和師父的成績難堪，更是為了無數(shù)充滿求知欲的眼睛，我下定決心把師父的經(jīng)歷學到手，特做方案如下：一、教育、教學：“老師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水，孩子才會有一桶水”。教書育人，老師擔負著為祖國托起明天太陽的重任。作為新老師的我，要向其他老師學習，努力學習科學文化知識，不斷進步業(yè)務水準，各方面都有所開展，并且要學習怎么樣把自己掌握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示，激發(fā)幼兒潛能，讓孩子們在快樂中學習。1、虛心向?qū)煂W習，不恥下問，主動請教。虛心好學、勇于理論，逐步教育教學經(jīng)歷；2、根據(jù)師徒實際，確定每學期專業(yè)開展的詳細目的。主動邀請王老師聽課，隨時匯報自己的教學情況，請教教育教學難題；3、每周至少聽指導老師一節(jié)課，并認真做好聽課記錄及課后反思；4、根據(jù)實際情況，制定上匯報課。準備標準的教案和說課稿、課后反思或教學故事等材料；二、師德修養(yǎng)：孩子有著水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。老師應該用無限熱情，無限希望，無限愛去保護他們，我把孩子們比作幼苗；比作新玉，我們老師應該悉心的澆灌他們、培育他們；呵護他們、雕琢他們。在有經(jīng)歷的王老師的支持和帶著下，我將用各種方式、方法來理解孩子：在日常生活中以“姐姐”的細心關心體貼他們；在教育教學中以“嚴師”的耐心啟發(fā)引導他們；不厭其煩地教誨指正、循循善誘；在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界，與他們同舞同歌，同喜同憂，同玩同樂，處處與孩子們打成一片，理智施愛，用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律，讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。三、及時反思：王老師在多年工作的經(jīng)歷總結(jié)中告訴我：反思是教育教學過程中很重要的因素，它可以使教育教學有很大的收獲，可以使我在教育教學中進步的更快。并對幼兒的學習狀況做出及時準確的評價，對自身的教育教學行為做出改良。多和同事進展討論評價，從而獲得廣泛而深化的評價反思信息，找出改良教學效果的方法和進步教學技能的對策?？傊?，在以后的工作中要不斷地向帶教老師學習。加強自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的老師，不斷增加自身的人文底蘊，使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。學習方案篇5一、學習目的1、認真學習師傅與時俱進的教育教學理念，促進自己較快成長。2、認真學習師傅多年來積累的教學經(jīng)歷，并理論于自己的教育教學活動中。3、認真學習師傅良好的師德，細致地做好自己的每一項工作。二、學習內(nèi)容1、通過閱讀書籍、雜志、網(wǎng)絡等學習方式，提升自己的理論程度，深化思想，做好學習筆記。2、認真?zhèn)湔n，主動請教。課前認真研究教材，領會教學意圖，從整體上把握教材內(nèi)容，明確教學任務。課前多考慮，遇到困難及時向師傅請教，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。3、課堂教學注重效率，合理利用每一分鐘，關注每一名學生，遇到問題主動與師傅交流自己的疑惑與想法，積極尋找原因，努力尋找解決方案。4、對自己教學過程中生成的靈感和好的教學方法記錄下來，不斷豐富完善自己。5、每周至少一次走進師傅的課堂，聆聽師傅的教學。課前自己考慮，課上認真記錄，課后與師傅交流，逐步進步教學程度。6、每月邀請師傅來聽一節(jié)自己的課。課后主動與師傅進展交流，請師傅指正。之后自己梳理并寫下反思，及時在以后的教學理論中改善。7、平日及時整理反思，注重積累素材，學期末撰寫一篇高質(zhì)量的案例或論文，交予師傅審閱。學習方案篇6我是一個從四年級升入五年級的小學生。為了更好的學習，我制訂了一份學習方案。一、學習格言沒有最好，只有更好。二、個人奮斗目的成為祖國的棟梁之才。三、學習目的21世紀是一個高科技的時代，需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——2