勵(lì)志夢(mèng)想主題演講稿

勵(lì)志夢(mèng)想主題演講稿

勵(lì)志幻想主題演講稿篇一

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

幻想，相信每一個(gè)人的心中都有著這一個(gè)詞匯。今日，在作文班中，一次吹泡泡的經(jīng)受，讓我牢記在心。

鏡頭拉近到一幢居民樓，在這居民樓前，還有一幢樓，那幢樓的房間里，正有一群嬉鬧的孩子們正在爭(zhēng)先恐后地比拼吹泡泡。那一個(gè)個(gè)泡泡在吸管中滑動(dòng)，一用力，它們就從里面飄出，在空中飄舞，好像一個(gè)個(gè)飄舞著的小精靈，又像是在空中驀然回歸的童年。這種境界，即使人歡樂，又令人回味。在這境界里，每個(gè)人都會(huì)深深地沉醉在這兒，細(xì)細(xì)地回憶著自己童年時(shí)的歡樂時(shí)間。一陣風(fēng)吹來，泡泡隨著孩子們的笑聲飄舞著，彈跳著，閃爍出一陣陣七彩光斑。在這種情景中，顯得非常的舒適。孩子們唱著，跳著，也隨著泡泡飄舞著，比拼的勝敗對(duì)他們來說已經(jīng)拋到腦后，剩下的只是歡樂和幻想。

在屋里玩夠了，他們又來到陽(yáng)臺(tái)，盡情地吹著，玩耍著。泡泡飛向天涯、地上、墻上，處處都是，泡泡的光線映過孩子們的笑顏，顯得更加輕松，更加歡快，孩子們的腮幫鼓了起來，兩只眼睛瞪得大大的，向外吹，大大小小的泡泡飛呀飛，就如孩子們的幻想，飛向天空，飛向房屋，飛向世界的每一個(gè)角落，這些泡泡都長(zhǎng)著一雙翅膀，它們都是孩子們的盼望?；蛟S，這些泡泡100個(gè)之中會(huì)有99個(gè)破滅，但孩子們?nèi)耘f不會(huì)放棄，他們會(huì)連續(xù)努力地吹，讓泡泡飛向世界各地，見證幻想，讓幻想閃爍七彩的光線。

伴侶啊!不要忘卻童年的幻想，而是要把幻想永久珍藏，它將會(huì)成為你永久美妙的回憶。

我的演講完畢。

感謝大家!

青春讓幻想飛揚(yáng)篇二

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

社會(huì)在前進(jìn)，那個(gè)血與火的年月已離我們遠(yuǎn)去了，我們?cè)僖膊挥镁o鎖雙眉了，但國(guó)家興亡的重任并未隨風(fēng)而去，責(zé)任依舊在肩頭

或許我們?cè)缇吐犨^，和平與進(jìn)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰擁有了科技和人才，誰就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的進(jìn)展良機(jī)，我們應(yīng)當(dāng)也能夠利用這大好時(shí)機(jī)來制造我們的美妙將來。這是時(shí)代的召喚，這是人民的心聲。

作為青年一代的我們，這時(shí)應(yīng)當(dāng)做什么呢?這是我們最關(guān)懷的問題。以前的同學(xué)是舍命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不行取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想，走出個(gè)人的小圈子。孔子有句話：修身，齊家，治國(guó)，平天下。意思是說首先要培育良好的道德情操，學(xué)好豐富的學(xué)問，然后用它們?nèi)ス芾砑彝?，治理?guó)家，使天下太平。我覺得這句話到今日還有它的指導(dǎo)意義。我們青年同學(xué)，正是處在長(zhǎng)身體學(xué)學(xué)問的階段，正處于孔子所說的“修身”階段。因此，我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培育良好的思想道德，學(xué)好各門功課，用科學(xué)來武裝我們的頭腦，努力把自己培育成一個(gè)德才兼?zhèn)涞?，一個(gè)隨時(shí)預(yù)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年?！帮L(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)懷”，這樣，才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位，才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

毛澤東同志說過：“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，世界是我們的，但終歸是你們的?！睂?duì)的，世界是我們的，是屬于我們青年一代的。我們的責(zé)任可謂大矣。我們稍有疏忽，稍有懈怠，都會(huì)對(duì)不起老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)我們的期望。然而，我們現(xiàn)在還有很多同學(xué)沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，學(xué)習(xí)不仔細(xì)，得過且過，做一日和尚撞一日鐘，作業(yè)馬馬虎虎，隨任憑便;上課開小差，打磕睡，考試時(shí)東張西望，恨不得長(zhǎng)出千里眼假如有這些狀況的同學(xué)，你們應(yīng)當(dāng)糊涂了，再這樣，你們就會(huì)落伍了。歷史已經(jīng)到了二十一世紀(jì)了，作為跨世紀(jì)的一代，你們這樣莫非不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過，“青春是人生的黃金時(shí)期，它屬于人的只有一次?！边@珍貴如黃金，甚至比黃金還珍貴的青春，莫非就這樣白白鋪張嗎?不，不能這樣!“有花折時(shí)堪須折，莫待無花空折枝?！北柨虏旖鹪?jīng)這樣說過：“人的一生應(yīng)如此渡過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因碌碌無為而懊悔”我們假如想無悔于自己的青春。同學(xué)們，讓我們的重大使命，投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問，為社會(huì)的繁華昌盛貢獻(xiàn)自己的力氣，從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力氣，讓我們的青春富有價(jià)值，讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

我的演講完畢。

感謝大家!

幻想與愛同行篇三

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

幻想，不必說它有多高遠(yuǎn)，但它是我前進(jìn)的動(dòng)力。我把幻想放在心頭那個(gè)抬頭就能看到的位置，它便成為我心中最刺眼的一顆星，點(diǎn)亮我心靈的夜空。

愛，便是那追夢(mèng)之旅中形影不離的伴侶。它知道我會(huì)孤獨(dú)，便時(shí)刻陪伴在我的身邊;它知道我可怕黑暗，便為我點(diǎn)亮一盞明燈;它知道我可怕寒冷，便捧出很多暖和;它知道我堅(jiān)持不了多久，便隨時(shí)在一旁為我加油。那些燈光、暖和和吶喊聲里都有誰?我知道，愛我的人和我愛的人。

沒有一個(gè)人的心會(huì)堅(jiān)如磐石，每一個(gè)人的內(nèi)心都有一處松軟，那便是人性的和善。它躲在“堅(jiān)持”的身后，時(shí)刻預(yù)備著為你放開。當(dāng)那一片松軟被觸動(dòng)，那便是感動(dòng)，那一刻會(huì)讓你刻骨銘心。

全國(guó)聞名演講家清醒老師帶給我的就是這份感動(dòng)。他的話，雖質(zhì)樸，卻走進(jìn)了我的內(nèi)心;他的話，雖簡(jiǎn)潔，卻讓我如此的震撼;他的話，奏響了愛的樂章。

他說，不要讓愛你的人絕望，不要讓期盼你的人期盼太久。

他說，人，要學(xué)會(huì)感恩。

我們來到這個(gè)世界懷著怎樣的追求?除了要實(shí)現(xiàn)幻想，就是要懂得感恩。我們的一生，都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻不停地做著這兩件事實(shí)現(xiàn)幻想和懂得感恩。

我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)幻想?靠抱負(fù)，信念，才智和不懈地奮斗;我們?cè)鯓硬拍芏酶卸?感恩父母，感恩社會(huì)，感恩我們身邊的一切人。

回首過去的一幕幕，有父母的關(guān)愛，老師的教導(dǎo)，伴侶的陪伴，還有很多生疏的人這些人都是我們要感恩的人。感恩生活，感恩他人，感恩是我人生道路上一顆常青的生命之樹。

幻想與愛是我們生命中最重要的兩樣?xùn)|西?；孟?，給了我們盼望，讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷?愛，給了我們暖和，為我們照亮前行的路。我們應(yīng)當(dāng)帶著它們，一同前行。

我的演講完畢。

感謝大家!

勵(lì)志幻想主題演講稿篇四

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!

都說媽媽就像是一位“超人”，會(huì)做許很多多的事，并且讓它們有條不紊的進(jìn)行著。不僅是這樣，她們還擁有像超人一般的正能量，總是給我們帶來樂觀的一面。

媽媽永久是賜予孩子鼓舞的，給以孩子正確的生活、學(xué)習(xí)方式

有一次，在考試中我太馬虎大意了，導(dǎo)致頻頻出錯(cuò)，卷面上布滿了一個(gè)個(gè)我的“敵人”紅叉叉，使我灰心失落，心情無法言語。告知媽媽成果時(shí)，我忐忑擔(dān)心，低著頭不敢看媽媽，等待著媽媽的責(zé)罰。然而，等了許久也未曾有何動(dòng)靜，我奇怪???的抬頭看了看，媽媽溫順地摸了摸我的頭，語氣嚴(yán)厲：“孩子，一次的失敗沒代表什么，媽媽不怪你。但盼望你記?。菏?，是人生道路上必經(jīng)的臺(tái)階，英勇地跨過它，你就又向前走了一步。面對(duì)挫折，不要失去信念，整理好心情，重新迎著困難前進(jìn)，相信自己肯定會(huì)勝利，媽媽會(huì)做你頑強(qiáng)的后盾，加油!”

聽了媽媽的話，我似乎受到了什么指引，一下子振作起來，信念慢慢增加，重新端詳錯(cuò)題并改正，多次翻看錯(cuò)題，在之后的考試中很少再犯同樣的錯(cuò)誤。

媽媽始終都是我頑強(qiáng)的后盾，她會(huì)在我考試失利的時(shí)候，鼓舞我;會(huì)在我遇到困難時(shí)，勸慰我，為我打氣;會(huì)在我懊喪時(shí)，勸慰我使我恢復(fù)自信;媽媽賜予了我很多有益的東西，最讓我受益的就是學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)以樂觀的心態(tài)。

每一次，其他同學(xué)報(bào)怨試卷太難時(shí)，我就會(huì)樂觀地說：“不怕，下一次好