九上《百分導(dǎo)學(xué)》第五單元-同步練習(xí)

九上《百分導(dǎo)學(xué)》第五單元---同步練習(xí)..第一頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。16智取生辰綱施耐庵課文導(dǎo)言

施耐庵，元末明初小說(shuō)家，曾中進(jìn)士，做過(guò)官，與當(dāng)?shù)啦缓?，棄官回家，從事著述。他博通古今，才華橫溢。《水滸》是我國(guó)文學(xué)史上第一部描寫(xiě)農(nóng)民起義全過(guò)程的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。本文節(jié)選自《水滸》第十六回“楊志押送金銀擔(dān)，吳用智取生辰綱”，“智取”與“押送”的斗爭(zhēng)，表面上是晁蓋、吳用等人同楊志的斗爭(zhēng)，實(shí)際上是被壓迫的人民與封建統(tǒng)治階級(jí)之間的斗爭(zhēng)，表現(xiàn)了起義英雄的智慧和力量。第二頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。1．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）我在東京太師府里做奶公時(shí)，門(mén)下軍官見(jiàn)了無(wú)千無(wú)萬(wàn)，都向著我nuònuòl(fā)iánshēng（）。（2）你好不知疼癢！只顧chěngbiàn（）?。?）全不曉得路途上的gòudàng（）艱難?。?）故意要他們看著，只是叫人sǐxīntādì（）。課前導(dǎo)學(xué)2023/6/22喏喏連聲逞辯勾當(dāng)死心塌地2023/6/22第三頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。2．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．一旦產(chǎn)生小的靈感，要相信它的價(jià)值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。B．學(xué)習(xí)知識(shí)，不僅需要勤奮刻苦的態(tài)度，更需要一絲不茍的精神。只有這樣，才能真正掌握所學(xué)知識(shí)。C．隨著最后一個(gè)隧洞竣工剪彩，這條南北交通大脈豁然貫通。D．暑假里小麗隨爸爸媽媽到山東威海旅游，海上波濤洶涌，岸邊桑樹(shù)呈碧，這美景讓小麗流連忘返。C...................（解析:“豁然貫通”指一下子弄懂了某個(gè)道理）2023/6/22第四頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。3．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)了。（刪去“我估計(jì)”或“一定”）B．菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。（刪去“西瓜、”）C．三個(gè)學(xué)校的老師都參加了活動(dòng)。（將“三個(gè)”移到“學(xué)校的”后面）D．看到詹天佑留下的偉大工程，許多外國(guó)游客都不住地贊嘆不已。（把“不住地”改為“一直”）D（解析：應(yīng)刪去“不住地”）...2023/6/22第五頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。課堂導(dǎo)學(xué)（一）總體感知4．理清課文思路，完成填空。

智取生辰綱楊志押送生辰綱（小心謹(jǐn)慎）上路中計(jì)失綱明線(xiàn)_________________（___________）好漢智取生辰綱足智多謀定計(jì)施計(jì)劫綱斗智斗勇暗線(xiàn)六月初四黃泥岡松林2023/6/22第六頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。

①……那漢子口里唱著，走上岡子來(lái)，松林里頭歇下?lián)?，坐地乘涼。眾軍看?jiàn)了，便問(wèn)那漢子道：“你桶里是甚么東西？”那漢子應(yīng)道：“是白酒?！北娷姷溃骸疤敉抢锶?？”那漢子道：“挑去村里賣(mài)?！北娷姷溃骸岸嗌馘X(qián)一桶？”那漢子道：“五貫足錢(qián)?！北娷娚塘康溃骸拔覀冇譄嵊挚剩尾毁I(mǎi)些吃？也解暑氣?！闭谀抢餃愬X(qián)，楊志見(jiàn)了，喝道：“你們又做甚么？”眾軍道：“買(mǎi)碗酒吃?！睏钪菊{(diào)過(guò)樸刀桿便打，罵道：“你們不得灑家言語(yǔ)，胡亂便要買(mǎi)酒吃！好大膽！”眾軍道：“我們自湊錢(qián)買(mǎi)酒吃，干你甚事？也來(lái)打人！”楊志道：“你理會(huì)得甚么！到來(lái)只顧吃嘴！全不曉得路途上的勾當(dāng)艱難！多少好漢被蒙汗藥麻翻了！”

②那挑酒的漢子看著楊志冷笑道：“你這客官好不曉事！早是我不賣(mài)與你吃，卻說(shuō)出這般沒(méi)氣力的話(huà)來(lái)！”（二）細(xì)細(xì)品味2023/6/22第七頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。③正在松樹(shù)邊鬧動(dòng)爭(zhēng)說(shuō)，只見(jiàn)對(duì)面松林里那伙販棗子的客人，都提著樸刀走出來(lái)問(wèn)道：“你們做甚么鬧？”那挑酒的漢子道：“我自挑這酒過(guò)岡子村里賣(mài)，熱了在此歇涼。他眾人要問(wèn)我買(mǎi)些吃，我又不曾賣(mài)與他。這個(gè)客官道我酒里有甚么蒙汗藥。你道好笑么？說(shuō)出這般話(huà)來(lái)！”那七個(gè)客人說(shuō)道：“呸！我只道有歹人出來(lái)，原來(lái)是如此。說(shuō)一聲也不打緊。我們正想酒來(lái)解渴，既是他們疑心，且賣(mài)一桶與我們吃?！蹦翘艟频牡溃骸安毁u(mài)！不賣(mài)！”這七個(gè)客人道：“你這漢子也不曉事！我們須不曾說(shuō)你。你左右將到村里去賣(mài)，一般還你錢(qián)，便賣(mài)些與我們，打甚么不緊？看你不道得舍施了茶湯，便又救了我們熱渴?！蹦翘艟频臐h子便道：“賣(mài)一桶與你不爭(zhēng)，只是被他們說(shuō)的不好。又沒(méi)碗瓢舀吃?！蹦瞧呷说溃骸澳氵@漢子忒認(rèn)真！便說(shuō)了一聲，打甚么不緊？我2023/6/22第八頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。們自有椰瓢在這里。”只見(jiàn)兩個(gè)客人去車(chē)子前取出兩個(gè)椰瓢來(lái)，一個(gè)捧出一大捧棗子來(lái)。七個(gè)人立在桶邊，開(kāi)了桶蓋，輪替換著舀那酒吃，把棗子過(guò)口。無(wú)一時(shí)，一桶酒都吃盡了。七個(gè)客人道：“正不曾問(wèn)得你多少價(jià)錢(qián)？”那漢道：“我一了不說(shuō)價(jià)，五貫足錢(qián)一桶，十貫一擔(dān)?！逼邆€(gè)客人道：“五貫便依你五貫，只饒我們一瓢吃?！蹦菨h道：“饒不得，做定的價(jià)錢(qián)！”一個(gè)客人把錢(qián)還他，一個(gè)客人便去揭開(kāi)桶蓋，兜了一瓢，拿上便吃。那漢去奪時(shí)，這客人手拿半瓢酒，望松林里便走。那漢趕將去。只見(jiàn)這邊一個(gè)客人從松林里走將出來(lái)，手里拿一個(gè)瓢，便來(lái)桶里舀了一瓢酒。那漢看見(jiàn)，搶來(lái)劈手奪住，望桶里一傾，便蓋了桶蓋，將瓢望地下一丟，口里說(shuō)道：“你這客人好不君子相！戴頭識(shí)臉的，也這般羅唣！”2023/6/22第九頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。5．用一句話(huà)概括第①段的主要內(nèi)容。6．文中畫(huà)線(xiàn)句子表現(xiàn)了楊志怎樣的性格？7.第②段中“你這客官好不曉事！早是我不賣(mài)與你吃”一句的含義是什么？8．如果將第①段中“松林里頭歇下?lián)埃爻藳觥钡摹白爻藳觥备臑椤案呗曔汉?，張羅買(mǎi)賣(mài)”，那效果會(huì)怎樣？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā钪窘贡娷娛抠I(mǎi)酒喝。精明能干、小心謹(jǐn)慎。一是說(shuō)楊志說(shuō)話(huà)不懂道理，在生意人面前說(shuō)人家貨不好，如同打人家的臉；二是說(shuō)“我”根本就不想賣(mài)給你，哪來(lái)那么多廢話(huà)?？赡軙?huì)引起楊志的疑心，導(dǎo)致用蒙汗藥的計(jì)策失敗。2023/6/22第十頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。開(kāi)放訓(xùn)練12．仿照例句，寫(xiě)一個(gè)句子。例句：玫瑰雖美，但花下荊棘叢生；其實(shí)，換個(gè)角度也可看作：荊棘雖多，但荊棘上卻盛開(kāi)著美麗的玫瑰！

2023/6/22示例：彩虹雖燦爛，但其前總有暴風(fēng)雨肆虐；其實(shí)換個(gè)角度也可看作：雖有暴風(fēng)雨肆虐，但風(fēng)雨之后卻有燦爛的彩虹！2023/6/22第十一頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。

17*楊修之死羅貫中

課文導(dǎo)言羅貫中，名本，字貫中，號(hào)湖海散人，元末明初小說(shuō)家，相傳是施耐庵的得意門(mén)生。他廣泛搜求了有關(guān)平話(huà)、戲劇和傳說(shuō)，參考陳壽《三國(guó)志》和裴松之的注，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，以史實(shí)為基礎(chǔ)，融合大膽而合理的想象和虛構(gòu)，創(chuàng)作了“七實(shí)三虛”的歷史小說(shuō)巨著《三國(guó)演義》?！度龂?guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。羅貫中在這部巨著里，借敘述魏、蜀、吳三國(guó)征戰(zhàn)的歷史故事，對(duì)暴政作了憤怒的抨擊，提出了自己鮮明的政治理想——仁政。這個(gè)觀點(diǎn)形成全書(shū)鮮明的“擁劉反曹”傾向，使曹操和劉備兩個(gè)藝術(shù)形象形成鮮明的對(duì)比，互相襯托，從而強(qiáng)烈地譴責(zé)暴政，熱烈地頌揚(yáng)仁政。2023/6/222023/6/22第十二頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。

課前導(dǎo)學(xué)

1．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）原來(lái)?xiàng)钚逓槿藄hìcáifàngkuàng（），數(shù)犯曹操之忌。（2）操因疑修zènhài（）曹丕，愈惡之。（3）操每以軍國(guó)之事問(wèn)植，植duìdárúliú（）。（4）今乃借huòl(fā)uàn（）軍心之罪殺之。2023/6/22恃才放曠譖害對(duì)答如流惑亂2023/6/22第十三頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。

2．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．他自信這一席話(huà)委婉得體，尤其最后那一段接得天衣無(wú)縫。B．韓國(guó)游輪“歲月”號(hào)故障后，船長(zhǎng)不但沒(méi)有及時(shí)組織乘客撤離，反而擅離職守，徑直逃生，遭到世人指責(zé)。C．發(fā)生在阿富汗首都周?chē)囊幌盗凶詺⑹奖ㄒu擊事件造成眾多的平民傷亡，現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹，令人嘆為觀止。D．金庸小說(shuō)能夠在文學(xué)史上取得相當(dāng)?shù)牡匚?，最根本的原因是他的武俠小說(shuō)對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行了苦心孤詣的梳理。2023/6/22C....

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（解析：“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到了極點(diǎn)）2023/6/22第十四頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。

3．下面是一份倡議書(shū)的部分內(nèi)容，畫(huà)線(xiàn)部分有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（A）共建綠色家園的理念逐漸深入人心。我們深刻地認(rèn)識(shí)到，（B）環(huán)境治理一定要避免不能陷入污染—治理—再污染的惡性循環(huán)。這就需要從源頭治理南京的山水。為了保護(hù)南京的“綠肺”，（C）中山陵園管理局已于去年底提交了申報(bào)“世界自然與文化遺產(chǎn)”的方案。作為中學(xué)生，（D）我們也要積極行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量。B2023/6/22（解析：否定失當(dāng)，應(yīng)刪去“不能”）2023/6/22第十五頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。課堂導(dǎo)學(xué)（一）總體感知4.理清課文思路，完成填空。

數(shù)犯曹操之忌聚眾分酥楊修之死收修尸而班師（順敘）解“雞肋”被殺（順敘）唆植殺吏（）解“活”字之謎___________________揭穿“夢(mèng)中殺人”扶植遭忌教植作答插敘2023/6/22第十六頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。

開(kāi)放訓(xùn)練9．仿照下面的句子，以“真誠(chéng)”和“虛偽”為話(huà)題另寫(xiě)一段話(huà)。要求：內(nèi)容貼切，句式相同。

真誠(chéng)是一潭純凈的湖水，虛偽是一團(tuán)小小的泥塊。盡管湖水有時(shí)會(huì)遭到泥塊的襲擊，但泥塊永遠(yuǎn)改變不了湖水的純凈。2023/6/22示例：真誠(chéng)是一簇芬芳的鮮花，虛偽是一叢小小的荊棘。盡管鮮花有時(shí)會(huì)遭到荊棘的侵占，但荊棘永遠(yuǎn)改變不了鮮花的芬芳。2023/6/22第十七頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。

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范進(jìn)中舉吳敬梓

課文導(dǎo)言吳敬梓，字敏軒，又字文木，號(hào)粒民，清代小說(shuō)家。他生于豪門(mén)巨族，卻厭惡科舉，不慕榮利。他的一生，經(jīng)歷了由富裕到貧窮的過(guò)程。《儒林外史》是用白話(huà)寫(xiě)成的一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，揭露了科舉制度和封建禮教對(duì)人的毒害，諷刺了因熱衷功名富貴而造成的極端虛偽、惡劣的社會(huì)風(fēng)習(xí)。其語(yǔ)言準(zhǔn)確洗練，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)真實(shí)，極具諷刺性。2023/6/222023/6/22第十八頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。

課前導(dǎo)學(xué)1．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）范進(jìn)wéiwéiliánshēng（）。（2）大家cùyōng（）著要喜錢(qián)。（3）這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報(bào)子上的老爹們，再為shāngzhuó（）。（4）自己心里àonǎo（）道：“果然天上‘文曲星’是打不得的，而今菩薩計(jì)較起來(lái)了?！?023/6/22唯唯連聲簇?fù)砩套冒脨?023/6/22第十九頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。

2．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。B．很多人熱衷于用微信記錄自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且樂(lè)此不疲。C．課室里一片寂靜，同學(xué)們都在沒(méi)頭沒(méi)腦地做作業(yè)。D．開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)討論后，組長(zhǎng)建議同學(xué)們發(fā)言要直截了當(dāng)，不必轉(zhuǎn)彎抹角。2023/6/22C...................（解析：“沒(méi)頭沒(méi)腦”形容說(shuō)話(huà)、做事頭緒不清或缺乏條理）2023/6/22第二十頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。

3．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．我們?nèi)绻炎约簢?guó)內(nèi)的事情不努力搞好，那么在國(guó)際上就很難有發(fā)言權(quán)了。（把“我們”與“如果”互換位置）B．清晨，參加長(zhǎng)跑的同學(xué)們?cè)谂艿郎巷w快地馳騁著。（把“馳騁”改為“跑”）C．這些角色不同類(lèi)型，如果沒(méi)有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。（在“這些角色”后加上“屬于”）D．這個(gè)辦法既衛(wèi)生，又方便，深受群眾所喜愛(ài)。（刪去“所”，或把“受”改為“為”）．．．A（解析：應(yīng)把“不”調(diào)到“把”前面）2023/6/222023/6/22第二十一頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。課堂導(dǎo)學(xué)（一）總體感知4.理清課文思路，完成填空。

中舉后范進(jìn)中舉中舉前科舉之毒世態(tài)炎涼（胡屠戶(hù)）_________惡語(yǔ)相罵（眾鄉(xiāng)鄰）不予理會(huì)（張鄉(xiāng)紳）不屑一顧（范進(jìn)）貧寒困頓（胡屠戶(hù)）_________阿諛?lè)畛校ū娻l(xiāng)鄰）熱心幫忙（張鄉(xiāng)紳）竭力拉攏（范進(jìn)）獲銀得房2023/6/22第二十二頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。

范進(jìn)即將這銀子交與渾家打開(kāi)看，一封一封雪白的細(xì)絲錠子，即便包了兩錠，叫胡屠戶(hù)進(jìn)來(lái)，遞與他道：“方才費(fèi)老爹的心，拿了五千錢(qián)來(lái)。這六兩多銀子，老爹拿了去。”屠戶(hù)把銀子____在手里緊緊的，把拳頭____過(guò)來(lái)，道：“這個(gè)，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進(jìn)道：“眼見(jiàn)得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來(lái)問(wèn)老爹討來(lái)用?！蓖缿?hù)連忙把拳頭____了回去，往腰里____，口里說(shuō)道：“也罷，你而今相與了這個(gè)張老爺，何愁沒(méi)有銀子用？他家里的銀子，說(shuō)起來(lái)比皇帝家還多些哩！他家就是我賣(mài)肉的主顧，一年就是無(wú)事，肉也要用四五千斤，銀子何足為奇！”又轉(zhuǎn)回頭來(lái)望著女兒，說(shuō)道：“我早上拿了錢(qián)來(lái)，你那該死行瘟的兄弟還不肯，我說(shuō)：‘姑老爺今非昔比，少不得有人把銀子送上門(mén)來(lái)給（二）細(xì)細(xì)品味攥舒縮揣2023/6/22第二十三頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。他用，只怕姑老爺還不希罕?！袢展黄淙?！如今拿了銀子家去，罵這死砍頭短命的奴才！”說(shuō)了一會(huì)，千恩萬(wàn)謝，低著頭，笑迷迷的去了。5．在文中橫線(xiàn)處填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，并說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)詞表現(xiàn)了胡屠戶(hù)怎樣的性格特征。6．范進(jìn)中舉前恭敬地稱(chēng)胡屠戶(hù)為“岳父”，中舉后卻隨著鄉(xiāng)親們叫“老爹”，這一變化說(shuō)明了什么？愛(ài)財(cái)如命，虛情假意。等級(jí)觀念深入人心，范進(jìn)中舉后，很快意識(shí)到自己身份已高，再不屑與胡屠戶(hù)套親。由此可看出范進(jìn)靈魂深處的卑污。2023/6/22第二十四頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。7．從這段文字中可以看出范進(jìn)中舉后，哪些方面發(fā)生了變化？從這些變化中可以看出當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？他的經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)地位發(fā)生了變化?？婆e制度毒害了整個(gè)社會(huì)，扭曲了人們的靈魂，人們對(duì)權(quán)勢(shì)者或敬畏或諂媚，對(duì)不幸者冷酷無(wú)情。讀書(shū)人一旦及第，便會(huì)飛黃騰達(dá)，經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)地位隨之發(fā)生巨大的變化。2023/6/22第二十五頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。

開(kāi)放訓(xùn)練12．曾有一中舉的讀書(shū)人寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)嘲諷趨炎附勢(shì)的社會(huì)風(fēng)氣，請(qǐng)?jiān)谙侣?lián)空白處填一成語(yǔ)，使上下聯(lián)對(duì)仗工整。上聯(lián)：想當(dāng)年，無(wú)錢(qián)無(wú)米，誰(shuí)來(lái)雪中送炭下聯(lián)：看今朝，有權(quán)有錢(qián)，都來(lái)__________

2023/6/22錦上添花2023/6/22第二十六頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。

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香菱學(xué)詩(shī)曹雪芹

課文導(dǎo)言

曹雪芹，名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹，清代小說(shuō)家。曹家從清代初年起到曹雪芹這一代止，是一個(gè)“百年望族”。勢(shì)敗家亡之后，曹雪芹只能靠賣(mài)畫(huà)為生，《紅樓夢(mèng)》就是在這期間寫(xiě)的——他只寫(xiě)了前八十回，后四十回是高鶚續(xù)寫(xiě)的。《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)中偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品。它以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為主要線(xiàn)索，描寫(xiě)了以賈家為代表的四大家族由盛而衰的過(guò)程，在充分揭露地主階級(jí)、貴族集團(tuán)腐朽本質(zhì)及其必然沒(méi)落的歷史命運(yùn)的同時(shí)，也歌頌了這個(gè)階級(jí)中具有叛逆精神的青年和某些奴隸的反抗行為。2023/6/222023/6/22第二十七頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。

課前導(dǎo)學(xué)1．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）果然這樣，我就拜你作師。你可不許nìfán（）的。（2）如此cháfànwúxīn（），坐臥不定。（3）（香菱）便自己走至階前竹下閑步，wāxīnsōudǎn（），耳不旁聽(tīng)，目不別視。2023/6/22膩煩茶飯無(wú)心挖心搜膽2023/6/22第二十八頁(yè)，編輯于星期六：十點(diǎn)五十分。

2．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這里荒草萋萋，十分幽寂，顯得更誘人，更美麗。B．法國(guó)大昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來(lái)，用富有詩(shī)意的筆觸給人們描繪了一個(gè)絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲(chóng)世界。C．假如每個(gè)人都能見(jiàn)賢思齊，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，那么我們每天都會(huì)進(jìn)步，生活也會(huì)因此變得愈加美好。D．為了