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文檔簡(jiǎn)介

小班語(yǔ)言:迪迪醫(yī)生

小班語(yǔ)言:迪迪醫(yī)生

教學(xué)目標(biāo):

1、在看病的游戲情景中初步理解故事,了解故事發(fā)展脈絡(luò)。

2、初步理解人們生病了需要看醫(yī)生,遇到打針吃藥不害怕。

教學(xué)準(zhǔn)備:

·(認(rèn)知準(zhǔn)備)幼兒已經(jīng)了解看病的基本流程。

·(材料準(zhǔn)備)圖片、故事、烏龜、大象、小猴圖片各3張

重點(diǎn):,理解故事及詞語(yǔ):第一個(gè)、第二個(gè)、最后一個(gè)、一聲不吭。

難點(diǎn):了解故事發(fā)展脈絡(luò)。

教學(xué)過(guò)程:

一、說(shuō)說(shuō)生病了

——小動(dòng)物們?cè)趺戳?,生病了該怎么辦呢?(看病。)今天我們就來(lái)講一個(gè)關(guān)于看病的故事,名字叫做:迪迪醫(yī)生。

二、動(dòng)物來(lái)看病

1、完整欣賞故事,初步建立故事脈絡(luò)。

——發(fā)生了什么事?(小動(dòng)物病倒了)

——病倒了怎么辦呢?(到迪迪醫(yī)生那里看病)

——最后病好了嗎?(病都好了)

2、再次欣賞故事,進(jìn)一步豐富故事脈絡(luò)圖

——誰(shuí)第一個(gè)來(lái)看病?它得了什么???醫(yī)生是怎么治療的?

——誰(shuí)第二個(gè)來(lái)看???它得了什么?。酷t(yī)生是怎么治療的?

——誰(shuí)最后一個(gè)來(lái)看???它得了什么病?醫(yī)生是怎么治療的?

小結(jié):烏龜爺爺——發(fā)高燒——打針。大象伯伯——鼻炎——滴鼻藥水。小猴弟弟——打噴嚏——吃藥。

——醫(yī)生給它們打針吃藥的時(shí)候它們乖不乖?你怎么知道的?(它們一聲也不吭)

3、欣賞動(dòng)畫(huà)

——我們一起來(lái)看看是不是這么回事?

三、故

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