2022年本溪明山區(qū)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年本溪市明山區(qū)教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我獎懲B.內(nèi)在動機C.自我強化D.自我效能【答案】：D2.（）用目標參照性測驗對學生成績進行評定，它依據(jù)教學目標和教材編制試題來測量學生的學業(yè)成績，判斷學生是否達到了教學目的的要求。A.絕對性評價B.診斷性評價C.總結(jié)性評價D.相對性評價【答案】：A3.課堂氣氛也會使許多學生追求某種行為方式，從而導致學生間發(fā)生（）。A.互相監(jiān)督B.遵守紀律C.連鎖性感染D.互相幫助【答案】：C4.下列不屬于師愛特征的是（）。A.原則性B.廣播性C.穩(wěn)定性D.職業(yè)對象性【答案】：C5.一般來說，學生的學習策略可分為三個方面，一是認知策略，二是元認知策略，三是（）。A.組織策略B.計劃策略C.資源管理策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：C6.在選擇課程內(nèi)容時,盡可能選擇那些課時少、負擔輕、學生又感興趣的內(nèi)容來達到同一目標這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）。A.實踐性原則B.適時原則C.經(jīng)濟原則D.完整原則【答案】：C7.根據(jù)柯爾伯格的觀點道德推理的最高階段是（）。A.懲罰和服從取向階段B.良心或原則取向階段C.“好孩子”取向階段D.權(quán)威和社會秩序取向階段【答案】：B8.先掌握了蘋果、香蕉的概念，再來掌握水果的概念，這屬于（）遷移。A.遠遷移B.一般遷移C.負遷移D.垂直遷移【答案】：D9.愛國主義情感屬于（）道德情感。A.行為的B.倫理的C.直覺的D.想象的【答案】：B10.學高為"師",身正為"范"強調(diào)了教師專業(yè)特點的（）。A.工作神圣性B.勞動創(chuàng)造性C.成效滯后性D.角色多樣性【答案】：A11.某學生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友、愛好廣泛，同時穩(wěn)定性差、缺少毅力、見異思遷，這種氣質(zhì)類型屬于（）。A.多血質(zhì)B.粘液質(zhì)C.抑郁癥D.膽汁質(zhì)【答案】：A12.將原有認知經(jīng)驗應(yīng)用于新情境中時，需調(diào)整原有的經(jīng)驗，形成一種更高一級的認知結(jié)構(gòu)，這種遷移方式稱（）。A.順應(yīng)性遷移B.重組性遷移C.水平遷移D.同化性遷移【答案】：A13.個體主觀能動性的第一層次的活動是作為生命體進行的（）。A.生理活動B.心理活動C.認識活動D.實踐活動【答案】：A14.在思維訓練課中，老師讓大家列舉粉筆的用途，小麗只想到在黑板上寫字用，卻想不到其他用途。這種現(xiàn)象屬于（）。A.思維定勢B.問題表征C.功能固著D.原型啟發(fā)【答案】：C15.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷，最早提出這一概念的是心理學家（）。A.托爾曼B.阿特金森C.班杜拉D.卡特爾【答案】：C16.把從同類事物中抽取出來的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來，并推廣到同類其他事物的思維過程是（）。A.抽象B.概括C.比較D.分析【答案】：B17.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了（）。A.方向性B.可能性C.現(xiàn)實性D.必然性【答案】：B18.世界上第一個提出教學具有教育性的教育家是（）。A.赫爾巴特B.柏拉圖C.斯賓塞D.夸美紐斯【答案】：A19.我國學校普遍實行班級授課制的時間是（）年。A.1903B.1862C.1949D.1935【答案】：A20.主張以社會的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來確定教育目的，就形成了（）。A.社會本位的教育目的論B.教育無目的論C.神學的教育目的論D.個人本位的教育目的論【答案】：A21.以下選項不屬于精細加工策略的是（）。A.記憶術(shù)B.監(jiān)控C.提問D.做筆記【答案】：B22.最容易給學生在校學習帶來不利影響的認知方式是（）。A.場獨立型B.沉思型C.沖動型D.抽象型【答案】：C23.心理學誕生于哪一年（）。A.1978B.1789C.1879D.1897【答案】：C24.《學記》中講的“長善救失”與下列哪個選項的意思相同？（）A.因材施教B.嚴愛結(jié)合C.發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結(jié)合D.理論聯(lián)系實際【答案】：C25.合理配置人力資源和實施教師職務(wù)聘任制的前提是（）。A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.分類考核C.公平公正D.科學定編定崗【答案】：D26.生活中所謂的"愛屋及烏"、"厭惡和尚，恨及袈裟"反映的是知覺印象效應(yīng)中的（）。A.近因效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.刻板效應(yīng)【答案】：C27.（）又稱自我評價，指由課程設(shè)計者或使用者自己實施的評價。A.個體內(nèi)差異評價B.內(nèi)部評價C.相對性評價D.絕對性評價【答案】：B28.人的需要和目的被消融到追求經(jīng)濟增長的技術(shù)目標中，人反而成了實現(xiàn)目標的工具。這體現(xiàn)的是（）。A.技術(shù)工具化B.技術(shù)手段的目的化C.技術(shù)社會的自由喪失D.技術(shù)異化的顯現(xiàn)【答案】：B29.小學班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.了解學生B.建立學生檔案C.班會活動D.組織和培養(yǎng)班集體【答案】：D30.校本課程開發(fā)的理念是（）。A.以學校為本B.以成績?yōu)楸綜.以知識為本D.以學生為本【答案】：D31.職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了（）的產(chǎn)物A.階級統(tǒng)治B.勞動C.社會關(guān)系D.社會分工【答案】：D32.在頭腦風暴中不需要的小組成員角色是（）。A.領(lǐng)導者B.記錄者C.小組成員D.挑刺者【答案】：D33.司機開車的時候手握方向盤，腳踩油門，眼睛看觀后鏡，這是注意的（）。A.轉(zhuǎn)移B.集中C.穩(wěn)定D.分配【答案】：D34.以個人感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是（）。A.形象記憶B.情境記憶C.動作記憶D.語義記憶【答案】：A35.1989年，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出，健康不僅是沒有疾病，而且包括（）。A.生理健康和心理健康B.軀體健康和社會適應(yīng)良好C.軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康D.心理健康和道德健康【答案】：C36.在校外活動中，教師處于（）。A.顧問地位B.主導地位C.啟發(fā)指導地位D.領(lǐng)導地位【答案】：C37.（）作為精神文明建設(shè)的一個突破口。A.國際學術(shù)交流B.學術(shù)水平C.教書育人D.師德建設(shè)【答案】：D38.（）標志著一個人的獨特性，并反映人的自然性與社會性的交織。A.氣質(zhì)B.人格C.能力D.性格【答案】：B39.下列哪種學習策略屬于元認知策略？（）A.做筆記B.設(shè)置目標C.列提綱D.尋求同學幫助【答案】：B40.下列選項中,屬于影響學習的客體因素的是（）。A.記憶力B.興趣C.學習目標D.思維力【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.動作技能的三個特點是（）。A.客觀性B.展開性C.簡縮性D.外顯性【答案】：ABD42.按照遷移的順序，遷移可以分為（）。A.順向遷移B.反向遷移C.縱向遷移D.逆向遷移【答案】：AD43.職業(yè)榮譽的特點（）。A.階級性B.多樣性C.集體性D.激勵性【答案】：ABD44.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學習理論的觀點有（）A.學習者不是被動地接受知識，而是主動地獲取知識。B.學習過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.學習的實質(zhì)是學習者主動地形成認知結(jié)構(gòu)D.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件【答案】：ACD45.下列屬于誠信特征的有（）。A.止損性B.自覺性C.智慧性D.通識性【答案】：CD46.完善生態(tài)文明制度體系，要做到（）。A.劃定生態(tài)保護紅線，建立責任追究制度B.把節(jié)約資源放在首位C.完善經(jīng)濟社會發(fā)展考核評價體系D.健全法律法規(guī)，完善生態(tài)環(huán)境保護管理制度【答案】：ACD47.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.侮辱教師B.毆打教師C.檢查維修宿舍設(shè)施D.批評教師E.家長參與管理F.由專業(yè)保安看管G.加強就寢安全意識教育H.加強舍管教師的安全教育培訓【答案】：CGH48.教師與家庭法律糾紛的特點有A.單一性B.復雜性C.客觀性D.艱巨性【答案】：BCD49.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。B.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神。C.侵犯學生的休息權(quán)D.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則?！敬鸢浮浚篈C50.教師職業(yè)道德的基本特點有（）。A.教師職業(yè)道德功能的多樣性B.教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性C.教師職業(yè)道德的教育專門性D.教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性【答案】：ABCD51.從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括（）。A.培養(yǎng)職業(yè)道德習慣B.學習與工作有關(guān)的各項崗位責任、規(guī)章制度C.自我剖析和自我批評D.對自己的思想和行為進行反省和檢查【答案】：ABCD52.職業(yè)道德具有如下特點（）。A.價值取向上注重利益性B.形式上具有具體性、多樣性和靈活性，因此更具可操作性C.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征，表達特定職業(yè)的義務(wù)和責任D.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對象【答案】：BCD53.姿態(tài)表情可分為（）。A.身體表情B.面部表情C.語調(diào)表情D.手勢表情【答案】：ABC54.屬于正確榮辱觀范疇的是（）。A.以節(jié)衣縮食為榮，以浪費資源為恥B.以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥C.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥D.以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥【答案】：BCD55.孟子提出的教師道德規(guī)范包括（）。A.加強個人修養(yǎng)，反省、知恥、改過B.提高自身能力，以其昭昭C.注重實踐，知行合一D.以身作則，教者必以正【答案】：ABD56.下列選項中屬于精加工策略的是（）。A.首字詞聯(lián)詞法B.位置記憶法C.關(guān)鍵詞法D.視覺想象【答案】：ABCD57.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含（）和（）階段。A.道德自律B.道德他律C.服從權(quán)威D.尋求認可【答案】：AB58.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括（）。A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)品質(zhì)C.專業(yè)意識D.專業(yè)態(tài)度【答案】：BCD59.世界衛(wèi)生組織關(guān)于心理健康的標準是（）。A.在工作和職業(yè)中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活B.適應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓C.有幸福感D.身體、智力、情緒十分調(diào)和【答案】：ABCD60.下列哪些方法可以促進職業(yè)道德修養(yǎng)的提高（）。A.自我批評的方法B.積善的方法C.慎獨的方法D.學習的方法【答案】：ABD61.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.做好預防自殺的宣傳教育B.加強心理輔導C.避免學生認知絕對化D.減輕外在壓力E.社會奉獻愛心F.建立良好的人際關(guān)系【答案】：ABCDEF62.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式（）A.“直接”形態(tài)B.“間接”形態(tài)C.“隱形”形態(tài)D.“顯形”形態(tài)【答案】：CD63.性格特征的組成部分有（）。A.態(tài)度特征B.意志