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個(gè)人收集整理資料, 僅供溝通學(xué)習(xí)個(gè)人收集整理資料, 僅供溝通學(xué)習(xí)10/162023年資陽(yáng)市教師資格認(rèn)定〔說(shuō)課〕力量測(cè)試卷資陽(yáng)市教師資格制度實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2023年5月18日科目 序號(hào)

教材版本 測(cè)試內(nèi)容〔第幾冊(cè)第幾課第幾課時(shí)〕

測(cè)試要求123初4中義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)化 7試驗(yàn)教科書(shū)8學(xué)910

31第三單元自然界的水第1第三單元自然界的水第31232墨和C603一氧化碳3境的影響注:測(cè)試內(nèi)容只需為一課時(shí);252023年資陽(yáng)市教師資格認(rèn)定〔說(shuō)課〕力量測(cè)試卷資陽(yáng)市教師資格制度實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2023年5月18日科目科目序號(hào)教材版本測(cè)試內(nèi)容〔第幾冊(cè)第幾課第幾課時(shí)〕測(cè)試要求1整隊(duì)集合、列橫隊(duì)變到列橫隊(duì)初2彎道跑與途中跑3臺(tái)階測(cè)試中4立定跳遠(yuǎn)5體67人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)籃球:運(yùn)球,兩人雙手胸前傳接球排球或軟式排球:三面?zhèn)鳌|球技巧:魚(yú)躍前滾翻育8中學(xué)生播送體操〔青春的活力〕第五節(jié)全身運(yùn)動(dòng)9乒乓球:推擋練習(xí)10座位體前屈注:測(cè)試內(nèi)容只需為一課時(shí);252023年資陽(yáng)市教師資格認(rèn)定〔說(shuō)課〕力量測(cè)試卷資陽(yáng)市教師資格制度實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2023年5月18日科目序號(hào)

教材版本 測(cè)試內(nèi)容〔第幾冊(cè)第幾課第幾課時(shí)〕

測(cè)試要求1初 2中 3義務(wù)教育4 課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ) 56文 78

挖掘《石縫中的生命》一文作者的生活感悟九年級(jí)下p7—11《沁園春*雪》上闋九年級(jí)下p27—28《百合花》一文的細(xì)節(jié)描寫(xiě)九年級(jí)下p90—103《再別康橋》九年級(jí)下p31—33《愚公移山》九年級(jí)下p179—181《南州六月荔枝丹》九年級(jí)下p124—129《中國(guó)人失掉自信力了嗎》九年級(jí)下p82—84《永久的誨》九年級(jí)下第一單元其次課

引導(dǎo)學(xué)生培育樂(lè)觀樂(lè)觀向上的思想品質(zhì)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌的意境美引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)探究細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)人物刻畫(huà)的作用引導(dǎo)學(xué)生賞析語(yǔ)言特色指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)探究指導(dǎo)學(xué)生探究說(shuō)明藝術(shù)指導(dǎo)學(xué)生探究說(shuō)理過(guò)程引導(dǎo)學(xué)生理解母愛(ài)的宏大9910以《漫談音樂(lè)的魅力》為例以《登記我心中的美》為話題指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展口語(yǔ)交際指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作注:測(cè)試內(nèi)容只需為一課時(shí);252023年資陽(yáng)市教師資格認(rèn)定〔說(shuō)課〕力量測(cè)試卷資陽(yáng)市教師資格制度實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2023年5月18日科目序號(hào)初 12中3

教材版本中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)教材編寫(xiě)組、

〔第幾冊(cè)第幾課第幾課時(shí)〕

測(cè)試要求12、查看對(duì)等網(wǎng)絡(luò)3、設(shè)置共享資源因特網(wǎng)的網(wǎng)址2、下載文件(InterNet)信 4 書(shū)號(hào):ISBN7--5 息 67

初中第一冊(cè)下其次章第五節(jié)

1、計(jì)算機(jī)病毒2、網(wǎng)絡(luò)道德與標(biāo)準(zhǔn)使用圖片美化板報(bào)(Word)12、篩選數(shù)據(jù)(Excel)12、函數(shù)應(yīng)用(Excel)技8技8初中其次冊(cè)下其次章其次節(jié)。1、分類(lèi)匯總2、折分表格(Excel)9初中其次冊(cè)下第三章其次節(jié)。術(shù)10初中第三冊(cè)下第三章其次節(jié)。格式化圖表(Excel)12、圖片混排(Front)252023年資陽(yáng)市教師資格認(rèn)定〔說(shuō)課〕力量測(cè)試卷資陽(yáng)市教師資格制度實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2023年5月18日科目 序號(hào)

教材版本 測(cè)試內(nèi)容〔第幾冊(cè)第幾課第幾課時(shí)〕

測(cè)試要求1初中 2 人民教育出版社思 3想 4 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)品 5德 6 試驗(yàn)教科書(shū)7

14672888869101010注:測(cè)試內(nèi)容只需為一課時(shí);252023年資陽(yáng)市教師資格認(rèn)定〔說(shuō)課〕力量測(cè)試卷資陽(yáng)市教師資格制度實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2023年5月18日科目科目序號(hào)教材版本測(cè)試內(nèi)容〔第幾冊(cè)第幾課第幾課時(shí)〕測(cè)試要求初12人民教育出版社720中33義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)46歷5試驗(yàn)教科書(shū)1961史 78910

10的成立》16513252023〔說(shuō)課〕力量測(cè)試卷資陽(yáng)市教師資格制度實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2023年5月18日矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴(lài)賃軔朧礙鱔絹。科目科目序號(hào)教材版本測(cè)試內(nèi)容〔第幾冊(cè)第幾課第幾課時(shí)〕測(cè)試要求初1初中一年級(jí)〔七年級(jí)上〕P262初中一年級(jí)〔七年級(jí)上〕p1124.整式的加減中華東師大版3初中一年級(jí)(七年級(jí)下)p9-104初中一年級(jí)(七年級(jí)下)p47-502.三角形的外角和7初中二年級(jí)(八年級(jí)下)p39-411.一次函數(shù)8初中二年級(jí)(八年級(jí)下)p73-752.相像三角行的識(shí)別9初中三年級(jí)〔九年級(jí)上〕p8-91.分式的乘除法10初中三年級(jí)〔九年級(jí)上〕p50-513.正方形數(shù)5數(shù)5初中二年級(jí)(八年級(jí)上)p30-321.平行四邊行的特征〔-〕6初中二年級(jí)(八年級(jí)上)p104-1071.釘尖角出地的時(shí)機(jī)學(xué)252023〔說(shuō)課〕力量測(cè)試卷資陽(yáng)市教師資格制度實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2023年5月18日聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛(ài)氌譴凈禍測(cè)樅鋸鰻鯪??颇靠颇砍跣蛱?hào)1教材版本測(cè)試內(nèi)容〔第幾冊(cè)第幾課第幾課時(shí)〕測(cè)試要求《工業(yè)》〔43p20-22〕教案設(shè)計(jì)中2中國(guó)地圖出版社《交通運(yùn)輸》〔44節(jié)p27-32〕教案設(shè)計(jì)地3《北京》〔61節(jié)p56-64〕教案設(shè)計(jì)4 《臺(tái)灣》〔七年級(jí)下冊(cè)第6章第2節(jié)p65-72〕 教案設(shè)計(jì)5《長(zhǎng)江沿岸地帶》〔72節(jié)p100-107〕教案設(shè)計(jì)6《東南亞》〔61課時(shí)p20-26〕教案設(shè)計(jì)7《極地地區(qū)》〔65節(jié)p52-57〕教案設(shè)計(jì)8《日本》p60-62〔711〕教案設(shè)計(jì)9《美國(guó)》p69-73〔722〕教案設(shè)計(jì)10《俄羅斯》p90-94〔751〕教案設(shè)計(jì)理注:測(cè)試內(nèi)容只需為一課時(shí);理252023〔說(shuō)課〕力量測(cè)試卷資陽(yáng)市教師資格制度實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2023年5月18日殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍東戇鱉納??颇靠颇啃蛱?hào)教材版本測(cè)試內(nèi)容〔第幾冊(cè)第幾課第幾課時(shí)〕測(cè)試要求1四川科學(xué)技術(shù)出版社人的誕生〔七年級(jí)下冊(cè)P4-8〕初中2四川出版集團(tuán)家鄉(xiāng)資源考察〔七年級(jí)下冊(cè)P52-58〕3拆中學(xué)明〔七年級(jí)下冊(cè)P78-82〕以水龍頭為例綜綜合實(shí)踐活動(dòng)4廣告創(chuàng)意賞析〔八年級(jí)下冊(cè)p11-15)〕5森林資源〔八年級(jí)下冊(cè)p39-42〕6常見(jiàn)的有力機(jī)械〔八年級(jí)下冊(cè)p58-61〕7鳥(niǎo)類(lèi)特別構(gòu)造的探究〔九年級(jí)下冊(cè)p4-6〕8汽車(chē)的巨大影響力〔九年級(jí)下冊(cè)p33-36〕汽車(chē)進(jìn)展帶來(lái)的弊端〔九年級(jí)下冊(cè)p50-956〕電子技術(shù)的制造與應(yīng)用〔九年級(jí)下冊(cè)p66-1070〕注:測(cè)試內(nèi)容只需為一課時(shí);252023〔說(shuō)課〕力量測(cè)試卷資陽(yáng)市教師資格制度實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2023年5月18日科目科目序號(hào)教材版本測(cè)試內(nèi)容〔第幾冊(cè)第幾課第幾課時(shí)〕測(cè)試要求初1人民美術(shù)出版社《手繪線條圖像的表達(dá)》〔13〕22中3美45術(shù)678910注:測(cè)試內(nèi)容只需為一課時(shí);252023年資陽(yáng)市教師資格認(rèn)定〔說(shuō)課〕力量測(cè)試卷資陽(yáng)市教師資格制度實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2023年5月18日科目科目序號(hào)教材版本測(cè)試內(nèi)容〔第幾冊(cè)第幾課第幾課時(shí)〕測(cè)試要求七上第一單元第一章第一節(jié)生物的特征P2-6七上第三單元第三章其次節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)途徑P110-112初七下第四單元第一章第四節(jié)打算生育P18-20中 4 七下第四單元第五章其次節(jié)人類(lèi)尿的處理P85-87

1、教材的地位和作用2、教案目標(biāo)包括:學(xué)問(wèn)和力量5 七上第三單元第四章其次節(jié)綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用P123-125情感態(tài)度價(jià)值生 6 版7物8910

八上第五單元其次章第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)P28-31八上第五單元第四章第三節(jié)真菌P62-64八上第六單元其次章生疏生物多樣性P90-92八下第七單元第一章第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育P12-15八下第七單元其次章第四節(jié)人的性別遺傳P36-39

觀、教案重難點(diǎn)3、學(xué)情分析4、教法分析5、教案步驟〔即教案課程設(shè)計(jì)〕6、板書(shū)提綱。注:測(cè)試內(nèi)容只需為一課時(shí);252023年資陽(yáng)市教師資格認(rèn)定〔說(shuō)課〕力量測(cè)試卷資陽(yáng)市教師資格制度實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2023年5月18日科目序號(hào)

教材版本 測(cè)試內(nèi)容〔第幾冊(cè)第幾課第幾課時(shí)〕

測(cè)試要求12初3中4物 版5理67

九年級(jí)第十章第三節(jié)《密度》八年級(jí)上冊(cè)第一章第三節(jié)《聲音的特性》八年級(jí)上冊(cè)第四章其次節(jié)《熔化和凝固》九年級(jí)第十一章第四節(jié)《力》九年級(jí)第十四章第三節(jié)《功率》

1、教材分析;2、說(shuō)教法;3、教案程序設(shè)計(jì)1、教材分析;2、說(shuō)教法;3、教案程序設(shè)計(jì)1、說(shuō)教法;2、說(shuō)學(xué)法;1、教材分析;2、說(shuō)教法;3、教案程序1、教材分析;2、說(shuō)教法;3、說(shuō)學(xué)法1、說(shuō)教法;2、說(shuō)學(xué)法;3、教案程序設(shè)計(jì)1、教材分析;2、說(shuō)教法;3、教案程序設(shè)計(jì)1、教材分析;2、說(shuō)教法;3、教案程8 八年級(jí)上冊(cè)其次章其次節(jié)《光的反射》序設(shè)計(jì)99九年級(jí)第十二章第三節(jié)《摩擦力》1、教材分析;2、說(shuō)教法;3、說(shuō)學(xué)法10八年級(jí)上冊(cè)第五章其次節(jié)《串聯(lián)和并1、教材分析;2、說(shuō)教法;3、教案程聯(lián)》序設(shè)計(jì)注:測(cè)試內(nèi)容只需為一課時(shí);252023年資陽(yáng)市教師資格認(rèn)定〔說(shuō)課〕力量測(cè)試卷資陽(yáng)市教師資格制度實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2023年5月18日科目科目序號(hào)教材版本測(cè)試內(nèi)容〔第幾冊(cè)第幾課第幾課時(shí)〕測(cè)試要求初1七年級(jí)下冊(cè)第十二單元P71-76SectionA+SectionB盡可能多地列出校規(guī)和班家規(guī)中2八年級(jí)下冊(cè)第九單元P68-69SectionA人教版英34語(yǔ)5九年級(jí)第五單元P34-35SectionA8P47-50SectionA+SectionB八年級(jí)下冊(cè)第四單元P26-27SectionA1.現(xiàn)在完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)分;2.havebeento,havegoneto,havebeenin1.表推想的情態(tài)動(dòng)詞的用法;2.進(jìn)一步復(fù)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞的其它用法。日常用語(yǔ):歸納談?wù)撊说男愿窈屯獗淼某S谜Z(yǔ)。2.能用間接引語(yǔ)轉(zhuǎn)述別人的談話內(nèi)容。66九年級(jí)第十一單元P86-87SectionA7八年級(jí)下冊(cè)第十單元P76-77SectionA8八年級(jí)上冊(cè)第六單元P31-32SectionA9九年級(jí)第三單元P18-19SectionA10九年級(jí)第四單元P26-27SectionA日常用語(yǔ):歸納在建筑物內(nèi)部指方向的常用語(yǔ)。1.反意疑問(wèn)句的構(gòu)成形式及答復(fù);2.在日常生活中,反意疑問(wèn)句的廣泛運(yùn)用。形容詞或副詞的原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)的構(gòu)成及用法。2.使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的留意事項(xiàng)。3法;2.200你會(huì)做什么?注:測(cè)試內(nèi)容只需為一課時(shí);252023年資陽(yáng)市教師資格認(rèn)定〔說(shuō)課〕力量測(cè)試卷資陽(yáng)市教

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