2023年語文建議書作文(大全4篇)

2023年語文建議書作文(大全4篇)語文建議書作文篇一

地球,這位人類的母親,曾是那樣的漂亮壯麗,和氣可親.但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨便毀壞自然環(huán)境,地球那頭漂亮的秀發(fā)變的稀稀稀稀,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親綻開那久違的笑容,我們應(yīng)當(dāng)留意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發(fā)出一些愛護(hù)環(huán)境的建議：

1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙.

2、節(jié)省水電,出門時不要遺忘關(guān)燈,洗完手請馬上關(guān)水龍頭.

3、要愛惜樹木花草,不要任憑砍伐綠色樹木,踐踏草地.

4、不要使用塑料袋,削減白色污染.我們這個城市假如每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子.或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹.我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!

以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對愛護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力氣.但是,假如我們大家每個人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美妙!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境美麗的家園而共同努力!

語文建議書作文篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

學(xué)校，是培育人才的地方。人才的培育，不僅在于課堂學(xué)問的傳授，而人才品行，情操的培育，則很大程度地依靠于校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

"空氣清爽，環(huán)境干凈，樓房林立，綠樹環(huán)繞"，這種良好的校內(nèi)環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)制造一個美麗干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要不斷增加對校內(nèi)的環(huán)境愛護(hù)意識，使我們樹立"校內(nèi)是我家，衛(wèi)生靠大家"的思想意識，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起；并且加強(qiáng)各項衛(wèi)生制度的落實，做好平常衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感，促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，愛惜校內(nèi)公共設(shè)施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛(wèi)生，人人愛校內(nèi)的良好氛圍，制造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生，綠色的校內(nèi)而努力。

我們現(xiàn)在的校內(nèi)已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)……這如詩如畫般的校內(nèi)環(huán)境，使人心曠神怡，但我們假如不倍加珍惜和愛護(hù)，就會使這一切風(fēng)光不在，成為一種美妙的回憶，為保持良好的校內(nèi)環(huán)境，實現(xiàn)環(huán)境育人，學(xué)校應(yīng)努力培育同學(xué)良好行為習(xí)慣，要通過班會課，勞動課大力宣揚教育，從同學(xué)個人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使同學(xué)通過自我服務(wù)，自我管理，逐步養(yǎng)成喜愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工，從自身做同學(xué)的表帥，形成一股"人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。

我們同學(xué)是"天之驕子"，是民族的盼望，是祖國的將來，肩負(fù)著祖國復(fù)興的宏大使命。落實校內(nèi)衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應(yīng)當(dāng)自覺行動。我們始終在努力，但愛惜環(huán)境，美化校內(nèi)僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范；講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的心情，并沒有普遍持續(xù)的延長；公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈常常損壞。我們應(yīng)當(dāng)開展批判與自我批判，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省，我們至少經(jīng)過七年多的教育，本是民族的將來，祖國的盼望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的絕望那么，我們是不是應(yīng)當(dāng)行動起來，在批判汲取的基礎(chǔ)上，從新做起，創(chuàng)建校內(nèi)文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名"紳士"型同學(xué)

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生干凈的校內(nèi)，一個綠色文明的校內(nèi)，一個意蘊(yùn)多姿的校內(nèi)，一個人文氣息深厚的校內(nèi)，一個人與自然和諧共處的校內(nèi)，一個與時俱進(jìn)的校內(nèi)而努力。老師們，同學(xué)們，讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧。

此致

敬禮！

建議人：

日期：

語文建議書作文篇三

尊敬的班主任陳老師：

您好！

首先，感謝您近兩年來對班級與同學(xué)的關(guān)懷與愛惜。兩年里，您雖是班主任，卻沒有一點“官”架子，而且實事求是，努力改進(jìn)工作方法，提高了不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。為此，我向您表示感謝。但是，為了讓我們的最終一階段同學(xué)們學(xué)習(xí)成果更好。

再此，我想向您提出一點小意見，盼望能給您帶來關(guān)心。陳老師，您知道為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果老提不上去嗎？據(jù)我平常對大家的觀看，我發(fā)覺，這些同學(xué)并不是不想讀書，而是由于多次的“考砸”，他（她）們便認(rèn)為自己是不是沒有力量讀好書，久而久之，這些觀點便被他（她）們私自“證明”了，從而引發(fā)了“破罐子破摔”的心理，我與一位差生是好伴侶，她認(rèn)為：我從一班級到現(xiàn)在都學(xué)不好，我也追不上，反正都這樣了，努力也沒用！

于是，我便總結(jié)出三條差生們讀不好的緣由：

①每次考試甘拜下風(fēng)，總有很多優(yōu)等生考了高分，大家興奮地談著。而他（她）們卻只能在一旁艷羨地望著，產(chǎn)生了自卑的心理。

②自從有了“自卑”，他（她）們便認(rèn)為“我不行”，放棄了努力，于是，應(yīng)有盡有……

③第三條就與你有一點點關(guān)系了。您非常盡職，在差生那一方總是為他（她）們補(bǔ)習(xí)?？晌艺J(rèn)為，您在生活中也要鼓舞他（她）們，增加大家的自信念。信任在師生的共同努力下肯定會把班級搞好！

祝：工作順當(dāng)，身體健康

五（2）班同學(xué)：xxx

20xx年xx月xx日

語文建議書作文篇四

環(huán)保局局長：

黃河是我們的母親河，但是人們并不珍惜這條漂亮的河。其實黃河以前并不叫作黃河，而是叫“大河”或“河水”，就是由于人們大量的砍伐樹木，導(dǎo)致大量泥沙流入黃河，黃河才變成了現(xiàn)在這個樣子。

在我的家鄉(xiāng)有一條小河。爸爸告知我，他小的時候常常到河里洗澡游泳。但是現(xiàn)在那條小河變得污濁不堪，水邊有一個大垃圾堆，河面上漂移著各種塑料袋和水，河水也從原來的清亮見底變得又臟又臭。以前使用地下水的時候只用打近幾米深的土就可以喝到甘甜可口的水。但是現(xiàn)在打幾百米的土地也未必能見到水。所以我們現(xiàn)在喝的水都是從黃河之類的河里的水，雖然我們看著很臟，但是我們喝的就是這里的水，是經(jīng)過工廠加工的水，用來加工的東西也是對人體有害的.。對此，我提出以下幾點建議。

1.節(jié)省用水，用完水肯定要擰緊水龍頭。

2.盡量少用一次性產(chǎn)品，一次性產(chǎn)品，我們實在用不起了。

3.盡量做到資源循環(huán)利用。

4.肯定要愛護(hù)好生