大學生社會實踐情況總結(jié)報告

第第頁大學生社會實踐情況總結(jié)報告高校生社會實踐狀況總結(jié)報告1

這是我第一次參與社會實踐，第一次正式走出校門接觸社會，了解社會，感受社會與校內(nèi)的區(qū)分。我明白這是一個很好的實踐機會，讓我好好熬煉了一番，提升思想，修身養(yǎng)心，樹立了正確的思想道德觀。通過參與社會實踐活動，有助于我們更新觀念，了解現(xiàn)代社會的新形式和一些正確的理念。一個半月的社會實踐一晃而過，卻讓我領(lǐng)悟到了許多東西，而這些將這我將來的日子里激勵著我，鞭策著我，讓我的力量和學習更上一層樓。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，也讓我進一步明白了我們青年同學的成材之路肩負的歷史使命，社會是一個大課堂，可以讓我們學到許多在學校里無法學到的東西，同時也是一個大染缸，有著各種各樣不同的人，要做到出淤泥而不染是一件不太簡單的是，各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你，所以堅持自己是很重要的。社會的競爭激烈，但是人情更重要，多點人情味，眼睛少些金錢的氣息。

暑期實踐的公司是在深圳，從事的是服務(wù)類工作。眾所周知，深圳被稱為一夜崛起的城市，這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁，在有些時候難免會受一些委屈，但是卻不能以硬碰硬，這樣不僅沒法解決問題，還好使事態(tài)更加嚴峻，不利于事情的解決，這也意味著我們應(yīng)當在這些時候用自己的微笑面對客人，讓他們放輕松，我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長，懂得了許多事情。在這次實踐中，讓我很有感受的一點就〔人際交往〕方面，大家都知道社會上人際交往特別冗雜，但是詳細多么冗雜，我想也很難說清晰，只有經(jīng)受了才能了解，才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和獨特，要跟他們處理好關(guān)系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。

在我看來與人交往最重要的是敬重他人，并且多做事。在新進入一個公司時候，由于自己什么都不會，必需要請教別人，但是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自己的勤勞，自然而然會對新人照看些。在公司里邊，有許多的管理員，他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理〔方法〕，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們聽從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!

俗話說：強龍壓不過地頭蛇。無論在學校里多優(yōu)秀，可是出了社會呢，社會和學校是兩不同的地方，在公司里什么都要靠自己的。有些人在家里面父母照看的無微不至，可是到了社會上，無論遇到什么困難，挫折都是靠自己去解決的，在這一個半月中我學會的自強，靠自己的力氣去解決遇到的困難挫折，英勇面對一切。

一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接〔閱歷〕的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對性，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

作為心理專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然實踐是服務(wù)類的行業(yè)，但是在實踐中我還是主動的把我所學到的學問運用到其中。比方在發(fā)生糾紛的時候，我會主動的上前，使客人安靜下來解決這些問題。我很快樂能把自己在學校學到的學問運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的學問，我們在下面做筆記，而我對我自己的專業(yè)學問感覺也能應(yīng)付的來，但沒有想到，到了公司中，運用并沒有想象中的那么簡單，時常的突發(fā)狀況并不是我們這基礎(chǔ)的學問可以應(yīng)付的了的。沒法應(yīng)付各種狀況這對工作很是不利，長期下去很難不被淘汰，我懂得了學問的重要，而實踐更重要。我們在學校中要學好自己的專業(yè)學問，不能只是紙上談兵，假如僅僅是這樣的話，是不行能在社會上立足的，所以肯定要謹慎對待。錯沒關(guān)系，要緊的是知錯就改。

我們在學校中肯定要好好學習學問，并且抓住可以實踐的機會，究竟3年之后，我們將不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學學問，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們應(yīng)當在今日努力把握專業(yè)學問，明天才能更好地為社會服務(wù)。

高校生社會實踐狀況總結(jié)報告2

白駒過隙，一轉(zhuǎn)瞬，我們已迎來了高校的第一個暑假，一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我不得不再次感慨時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛剛〔畢業(yè)〕的高中生而已，預(yù)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來，而如今已然是一名高校生一年有余了，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣，但是這會兒卻頗有一種“老生”的味道。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了，說是辛苦卻也充實，說是疲乏卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧!

在日與月的交替變換中，在春夏秋冬的自然過渡中，我告辭了一年前那個青澀懵懂的自己。進入高校的這一年，我除了學習專業(yè)要求的學問以外，更重要的，是學習如何進入社會，成為一個合格的高校生，或者說，一個“社會的同學”。在我看來，一個人要成為合格的高校生，不僅僅是意味著他所需要學習的學問從形式到內(nèi)容上將發(fā)生徹底的革新，同時也示意著他需要對社會進行更深化更廣泛的接觸與體會。高校是學習的天堂，但也并不盡如某些俗語所說，是“一座與世隔絕的象牙塔”。修身養(yǎng)性靜心研習自然是高校的題中之義，也是高校生在校生活中不行忽視的一部分，但適當?shù)呐c他人、與社會產(chǎn)生交集乃至近距離接觸，也應(yīng)是高校生的校內(nèi)生活中不行回避的一部分。因此，本著這種“走近社會”的念頭，我參加到這次全校范圍的社會實踐活動當中去。我盼望自己收獲的，不僅僅是短暫的一段新奇經(jīng)受，而是一種面對社會百態(tài)的姿勢與思索。

由于在村委會進行社會實踐并不需要某方面太高的專業(yè)學問或技藝，而僅僅是要求一種對生活的熱忱與細致。因此，我除了向父母請教了一些生活常識外，只預(yù)備了一副真誠的微笑和真摯的熱心。我信任，這是做好村里工作的必需品。另外，由于我也算是計算機專業(yè)的同學，所以我會利用自己所學的專業(yè)學問，為鄉(xiāng)親解決些電腦方面的問題。

在村委會實踐的這段時間，我的工作說重也不重，可就是熬不住時間，才開頭自己熬不住，漸漸自己就適應(yīng)了，漸漸以此為樂，我要負責辦公室的衛(wèi)生，報紙的領(lǐng)取，電腦的維護，還有就是關(guān)心居委會整理、撰寫一些文字材料。在我的幫助下，社區(qū)更新了宣揚欄的內(nèi)容，除一貫的向社區(qū)居民宣揚打算生育政策和法律常識外，增加了一個旨在解讀國內(nèi)重大新聞大事和法律條規(guī)的專欄，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的全都好評。在無事的時候會幫鄉(xiāng)親們修修電腦，讓他們在家門口就把電腦修好，也不用往鎮(zhèn)上跑了。

暑期社會實踐，有很多的實現(xiàn)方式。但是由于我自身力量與客觀條件的限制，我并未能像我的很多同學一樣——或乘坐路途漫長的火車，被晃蕩的大巴載過曲折狹窄的山路，最后經(jīng)由泥濘的黃土道下到荒鄉(xiāng)僻壤中的盼望學校中，開頭或許是他們?nèi)松械谝淮蔚闹Ы探?jīng)受;或拿著各種各樣的證明與證書，面見名目不同的有關(guān)化學的企業(yè)或公司主管，向他們展現(xiàn)自己過人的專業(yè)學問儲備與人文素養(yǎng)，最后收獲一個短暫卻寶貴的實習機會。我僅僅只是在一個行政村的村民委員會里進行了為期十五日、可有可無的勞動，完成的質(zhì)量也不高，根本無甚功績可言。在這點上，我確實對自己很的表現(xiàn)不滿足。

但我想，“千里之行，始于足下”。當代高校生中的一些人，比方我，在對以書本為核心的“課本學問”把握得愈加精熟的同時，也缺失了一種從微小處著眼、從微小處著手的力量。我所做的實踐雖小，看起來意義不大，但也是對我自身力量的一種考驗?zāi)酥烈环N提示，告誡我絕不能眼高手低目中無人，而必需要踏踏實實虛心學習。

這次短暫的社會實踐，是一筆人生的財寶，也是一項成人的步驟;是我進行自我認知的一面鏡子，也是我接觸社會百態(tài)的一座橋梁。如何為人處世，明顯是現(xiàn)代人不能回避的一個問題。我們高校生眼界和見識有限，需要學習的東西許多，更應(yīng)當多接觸和熟悉社會以印證那些我們從書中學來的學問和道理，從而實現(xiàn)從理論到實踐再到理論的飛躍。用學問充實自己，用實踐武裝自己，增添自己熟悉問題、分析問題、解決問題的力量，我想，這就是我在這次社會實踐中學到的道理。

在這個浮躁的年月，有太多的人只注意填鴨式的學問儲存，說話間動輒便抬出各種理論，殊不知這與紙上談兵無異。只有親身實踐，才不會犯閉門造車的錯誤。不當家，不知油鹽貴;不動手，如何談?wù)胬?因此，學校組織我們進行這次社會實踐，是我們接觸社會、了解社會、服務(wù)社會并用所學學問實現(xiàn)自我價值的一條良好途徑。我對自己能夠參加這樣的活動感到榮幸，盼望在將來，我能夠再一次參加到類似的活動中去，實現(xiàn)自己的價值。

高校生社會實踐狀況總結(jié)報告3

經(jīng)過近一個多月在__〔保險〕公司銀行業(yè)務(wù)部的實習，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)照和指導(dǎo)下，及自身的不懈努力，讓我在各方面都取得了長足的進步。在公司我學到的不僅是理論學問，更多的是自我綜合素養(yǎng)方面的熟悉。最主要的是不僅讓我學會了做事，還教會了我如何做人。對培育我的工作意識和提高我的綜合素養(yǎng)有著特別的意義。在此我由衷的感謝__人壽保險公司，給了我這么好的一次機會。

針對這次實習我主要從這幾個方面來〔說說〕我的感受及所取得的進步。

一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對工作有了更好的熟悉和了解，對樹立信念起到很大的作用。

進入公司前我就聽聞：“保險不是人做的”，“一人做保險，全家不要臉”等話。給了我一點壓力，進入公司的前兩周，公司對我們這些新人進行了一次封閉式的系統(tǒng)培訓(xùn)，首先從熟悉自我到熟悉一個公司再到熟悉整個行業(yè)，這是我由生來接受過最系統(tǒng)的培訓(xùn)，我覺得“培訓(xùn)”這是公司給我的福利。無論做任何一個行業(yè)，擔當任何一角色。首先樹立自我對公司，對產(chǎn)品、對行業(yè)的自信念這是很重要的。一個人的敵人就是自我，假如自己對公司、對產(chǎn)品沒信念，底氣缺乏，自己都勸說不了自己，我們又如何去勸說客戶呢?其次再到對產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程、銷售技能等基礎(chǔ)學問的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖說很短暫，但它刺激著我的神經(jīng)，沖擊著我的心靈，讓我知道保險是可從事終身的事業(yè)。

二、銀行網(wǎng)點實踐讓我的業(yè)務(wù)技能及溝通技巧不斷增長，公共關(guān)系和工作力量不斷提高。

單單培訓(xùn)和演練還是不夠的，某些熟悉都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深化地理解。特訓(xùn)完后我跟師父到網(wǎng)點前線現(xiàn)場實踐，一邊是團隊長連續(xù)培訓(xùn)及同事們的互相模擬演練、互相探討，一邊是自己對資料的反復(fù)琢磨。一周多下來，覺得自我已經(jīng)能比較嫻熟地把握基本的工作方法和一些簡潔的〔銷售技巧〕，已經(jīng)能夠完成銷售任務(wù)時。團隊長給我安排了一個農(nóng)行網(wǎng)點，通過實踐幾周，我的銷售技能上了一個臺階，我解決實際問題的力量得到了很好的熬煉。在工作中我還需要處理團隊合作中的人際關(guān)系和溝通問題，要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門、本公司，還要跟別的機構(gòu)例如銀行等機構(gòu)的職員做好溝通，只有這樣工作效率才高，工作起來才會順心應(yīng)手，信任這也是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題。

三、不斷的自我總結(jié)提高了我的自我學習力量，會議主持提高了我的膽識及演講水平。

每天去網(wǎng)點工作，遇到任何問題解決不了的，公司都要求我們把問題登記來，小組解決不了，會議上各小組再一起解決。我們集思廣益，發(fā)揮群體作用，假如自己進行分析，往往是一種定向思維，所考慮到的只是一個面，甚至只是一點而已，很難考慮周全，然而綻開小組商量，就可彌補這個缺乏，大家從多角度地看問題，結(jié)論也就更加全面、合理、精確。通過商量，能使我們立對糾錯，提高個體熟悉，在這個過程中，傾聽、思索、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了熬煉，同時，這也是一個取長補短的過程，彌補自身熟悉上的缺乏，從而不斷提高自身熟悉水平。業(yè)績共享的時，再把勝利者的閱歷登記來，相互溝通學習。公司的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業(yè)、高效、分散力。輪番的會議主持提高了我的膽識及演講水平，正因如此我覺察我成長的很快。

雖說我取得了不少進步但我還存在著以下幾點的缺乏：

一是工作中有時自信念缺乏，有放棄的念頭。時而消失低級錯誤;

二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁，沒有準時找出失敗的緣由。

三是對一些業(yè)務(wù)學問特殊是銀行、金融、證券學問不夠熟識。

四是社會閱歷相對來說較少，跟客戶聊不起來。在今后的工作中，我將發(fā)揚成果，克服缺乏，堅持不懈地努力學習各種理論學問，并用于指導(dǎo)實踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)進展的需要;嫻熟的把握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能;通過實踐不斷的總結(jié)閱歷，提高自己解決實際問題的力量，并在實踐的過程中漸漸克服急躁心情，主動、熱忱的對待每一件工作。最終由衷的感謝我的母校對我的培育，感謝__人壽保險公司，給了我這么好的一次機會。

高校生社會實踐狀況總結(jié)報告4

在20__年里，在老師的關(guān)心下我參與了頂崗實習，在不斷地實習中得到了更好的進步。今年我實習的地方是__設(shè)計討論院，這是一個布滿熱忱與工作激情的地方，許多的現(xiàn)實狀況我們在學校是沒有遇到過的，在外面的實習單位我們清晰地了解到一間企業(yè)的真正運作這已經(jīng)不單是我們在學校做做作業(yè)的程度了，我們在企業(yè)所做的每一步都必需謹慎，為我們所畫的每一條線條都要付責任。

一、實習目的

1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在__的市場現(xiàn)狀及前景。

2、進一步把握ps，3dma_，cad等設(shè)計軟件的運用。

3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習過程中。

4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法，熟識室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。

5、培育人際交往與社交力量，為成為室內(nèi)設(shè)計師作預(yù)備。

二、認知地位

在企業(yè)實習的這段時間里，我在企業(yè)主要負責畫cad圖紙。我想這些對于一個實習生來說是太難得的熬煉機會，因此我也非常的珍惜。對上頭的指示都按時完成，有許多不懂的操作我也主動地去提問在一系列工作的同時，我也盡可能的運用自己所學的專業(yè)學問，以便到達能夠新奇的全面的呈現(xiàn)我企業(yè)的實力以及產(chǎn)品或者活動的，從而產(chǎn)生相對主動的社會影響力，由于對于新生的企業(yè)，社會影響是企業(yè)前進與生存不行忽視的一方面，是容不得怠慢的。

在平常工作的環(huán)境中我學會了如何輕松地工作同時把工作質(zhì)量提高這主要竅門在于多與企業(yè)部門的職員溝通看法謙卑建立良好的關(guān)系不懂就要問要虛心的接受前輩的建議。

三、認知專業(yè)

在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與困難。室內(nèi)設(shè)計是個苦差使，每個設(shè)計師都不簡單。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè)，我如今也未曾懊悔過我的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個需要不斷學習的行業(yè)，室內(nèi)設(shè)計要提高生活審美質(zhì)量，假如設(shè)計師的思維跟不上趨勢，那么室內(nèi)設(shè)計的作用也就無從談起了。我個人認為室內(nèi)設(shè)計工不僅要有專攻而且還要博聞強識。經(jīng)過這次實習，我了解了室內(nèi)設(shè)計方向的一些狀況，明確了自己的位置，這些都為我以后的方向選擇供應(yīng)了一個具有借鑒意義的根據(jù)，為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。其次，做一個室內(nèi)設(shè)計師，我深深的體會到學問面越廣設(shè)計就越做的得心應(yīng)手。所以，回到學校，我還仍有許多書要看，許多東西要學。文字的東西總是互相關(guān)聯(lián)的，“運用之妙，存乎于心”。

四、〔實習總結(jié)〕

經(jīng)過這次是社會實踐，我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為高校生，我也了解到自身存在的缺乏，就是缺乏社會閱歷。那么對于還是同學的我們來說，多參與社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說，我擁有的專業(yè)學問也是很有限的，但是我對自己的專業(yè)投入了很大的熱忱。對于將來的工作也是有著許多的想法以及向往。我想在今后的學習生活過程之中，針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和缺乏，類似于對于室內(nèi)設(shè)計的相關(guān)軟件的運用，對于一些使用技巧的修煉還是需要肯定的時間去磨練的，而且要在剩下的高校生活中更加堅固自己的專業(yè)學問，我想這才可以使自己做的更好!同時我也感謝學校賜予我們學問和實踐的機會以及企業(yè)對我們同學的照看，感謝你們!

高校生社會實踐狀況總結(jié)報告5

面對再過兩年就要走上社會的自己，在高校的這個暑假也開頭關(guān)注起聘請〔廣告〕來了，其中印象特殊深的是大多數(shù)都要求有工作閱歷，而高校生的工作閱歷又從何而來呢?正因如此便激起了我要在暑假參與社會實習的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實習讓自己更進一步了解社會，在實習中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的力量能否被社會所承認。想通過社會實習，找出自己的缺乏和差距所在。

那么，我的社會實習活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著成熟，帶著盼望與渴望，開頭了我的找工作的征程。一開頭，對自己的期望很高，沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作，許多的地方的聘請都要有工作閱歷的優(yōu)先，一聽說我沒有閱歷就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，假如需要的詳，我會通知你的”。經(jīng)過多次〔面試〕的失敗，我總結(jié)了自己失