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文檔簡(jiǎn)介
8.1憧憬美好集體導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、集體共同愿景的含義和作用?2、美好集體的作用?3、美好集體的特點(diǎn)?共同的愿景
阿里剛成立的時(shí)候,我們提出的愿景也蠻奇怪的,我們說(shuō)這家企業(yè)要活80年,這家企業(yè)要成為世界十大網(wǎng)站之一。當(dāng)然為這個(gè)東西我們辯論了很多,我們有沒(méi)有可能做成。反正我們花10年時(shí)間去干,今天我們從各方面來(lái)看確實(shí)做到了。我跟阿里巴巴招來(lái)的員工講一個(gè)公司GE(通用電氣),在100多年前創(chuàng)建這家公司的時(shí)候,那時(shí)候愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡,他們公司第一個(gè)使命就是“讓天下亮起來(lái)”。那個(gè)時(shí)候的電燈泡,大概只能亮兩分鐘、三分鐘,燈泡里面的絲馬上就燒沒(méi)了。所以每個(gè)人進(jìn)來(lái),從老板到員工,到管傳達(dá)室的,都希望這兩分鐘的亮,能做到二十分鐘。招進(jìn)來(lái)的人,都是認(rèn)同這個(gè)事情。GE到今天為止,一切都圍繞著電氣。加入這家公司的人充滿著榮耀感“我的工作是讓世界亮起來(lái)”。阿里巴巴的使命是讓天下沒(méi)有難做的生意。這個(gè)使命聽(tīng)起來(lái)好像很宏大,但是你真正相信,才會(huì)有人也相信。你老板不相信,那你下面基本上就會(huì)垮掉了。我們跟招進(jìn)來(lái)的員工約法三章,我們做事是否講究誠(chéng)信、講究客戶第一、講究擁抱變化。價(jià)值觀是什么?是我們前進(jìn)路上的操作方法,不是虛無(wú)縹緲的東西,是需要考核的。我們十多年來(lái)每個(gè)季度都考核價(jià)值觀。每年的年終獎(jiǎng)、晉升都要和價(jià)值觀掛鉤。你業(yè)績(jī)好,價(jià)值觀不行,是不能被晉升的。馬云有關(guān)企業(yè)愿景的演講(節(jié)選)從馬云的演講中歸納出一個(gè)美好集體的愿景應(yīng)具備的條件。①共同的夢(mèng)想,美好的前景,一致的目標(biāo)和追求②承擔(dān)共同的使命③認(rèn)同正確的價(jià)值觀1、什么是集體愿景?愿心愿景景象愿景個(gè)人腦海中所向往的前景
美好集體擁有共同的夢(mèng)想,向往美好的前景,承擔(dān)共同的使命,認(rèn)同正確的價(jià)值觀,形成一致的目標(biāo)和追求,這就是集體的愿景。阿里巴巴的愿景:
1、成為一家持續(xù)發(fā)展102年的公司2、成為全球最大電子商務(wù)服務(wù)提供商3、成為全球最佳雇主公司
阿里巴巴的夢(mèng)想:通過(guò)發(fā)展新的生意方式創(chuàng)造一個(gè)截然不同的世界阿里巴巴企業(yè)文化使命:讓天下沒(méi)有難做的生意
2.美好集體的作用P73
(1)美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。(2)在美好集體中,每個(gè)人都能獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實(shí)的精神生活,感受集體的關(guān)愛(ài)和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅(jiān)定自己的生活信念。1.七年級(jí)1班是一個(gè)怎樣的班集體?2.結(jié)合材料談一談,這樣的班級(jí)對(duì)于我們的成長(zhǎng)有著怎樣的意義?獲得精神養(yǎng)料,充實(shí)精神生活美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。七年級(jí)1班線上交流群同學(xué)甲:雖然無(wú)法面對(duì)面,但是我們依然可以用互聯(lián)網(wǎng)與大家在學(xué)習(xí)交流群里分享自己的學(xué)習(xí)收獲,遨游在知識(shí)的海洋里,其樂(lè)無(wú)窮。同學(xué)乙:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要班干部的配合,我作為道德與法治課代表學(xué)習(xí)到了許多新技能,受益匪淺。同學(xué)丙:每次不想進(jìn)行體育鍛煉時(shí),看到體育委員鼓勵(lì)大家要求全班“一個(gè)也不能少”,我也就堅(jiān)持下來(lái)了。
為保證疫情期間停課不停學(xué),全國(guó)各地組織了線上教學(xué)。面對(duì)這種新型的學(xué)習(xí)方式,某校七年級(jí)1班的同學(xué)們經(jīng)常在學(xué)習(xí)群里交流自己的線上學(xué)習(xí)體會(huì):感受關(guān)愛(ài),凝聚力量,堅(jiān)定信念清華大學(xué)
清華大學(xué)集體建設(shè)大會(huì)在學(xué)校大禮堂舉行,校黨委副書記在總結(jié)講話中高度贊揚(yáng)了全校班團(tuán)集體取得的優(yōu)秀成果,他強(qiáng)調(diào):
“如果你在清華有一個(gè)優(yōu)秀的集體,它就會(huì)像陽(yáng)光一樣,照耀你大學(xué)四年的生活,并且能夠溫暖你的一生?!?、美好集體的重要性
①美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。
②在美好集體中,每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實(shí)的精神生活,感受集體的關(guān)愛(ài)和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅(jiān)定自己的生活信念。良好的氛圍3鏡頭一:小楊是留守兒童,他與爺爺奶奶共同生活,家庭生活困難,生活壓力很大,學(xué)習(xí)成績(jī)也不太理想,但是他非常有責(zé)任心。
他建議班級(jí)成立圖書角,把自己的圖書帶來(lái)與同學(xué)分享;他建議班級(jí)設(shè)有一位衛(wèi)生監(jiān)督員,由每位同學(xué)輪流擔(dān)當(dāng);他的很多建議都得到了班級(jí)的采納,在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,為集體建言獻(xiàn)策。鏡頭二:同學(xué)們知道了小楊的狀況后,就主動(dòng)伸出援助之手,為他捐款捐物,并經(jīng)常幫他輔導(dǎo)功課,小楊的成績(jī)進(jìn)步很快。
鏡頭三:面對(duì)同學(xué)們的幫助,小楊很感動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)起班級(jí)勞動(dòng)委員的角色,不怕臟不怕累,與同學(xué)們分工合作,每次都能出色的完成學(xué)校分配的勞動(dòng)任務(wù),受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。鏡頭四:在大家的齊心努力下,同學(xué)們發(fā)揮自己所長(zhǎng),班級(jí)成立了多個(gè)興趣小組,經(jīng)常組織競(jìng)賽,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,在學(xué)校的活動(dòng)中也多次獲獎(jiǎng)。探究學(xué)習(xí)——良好的氛圍從這些鏡頭中,我們可以看到小楊這個(gè)班集體是怎樣的?鏡頭一小楊與同學(xué)為集體建言獻(xiàn)策。民主的、公正的鏡頭二在生活學(xué)習(xí)等方面得到同學(xué)幫助。充滿關(guān)懷與友愛(ài)的鏡頭三發(fā)揮特長(zhǎng),與同學(xué)合作完成任務(wù)。善于合作的鏡頭四興趣小組“你追我趕”,力爭(zhēng)上游。充滿活力的1234美好集體是民主的、公正的美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)的美好集體是善于合作的美好集體是充滿活力的
美好集體的特征美好集體是民主的、公正的。①對(duì)于集體事務(wù),每個(gè)人都可以提出意見(jiàn)和建議,每個(gè)人的意見(jiàn)和建議都應(yīng)得到尊重和重視;②每個(gè)人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則,在規(guī)則面前沒(méi)有特權(quán)和例外;③每個(gè)人都享有公平的發(fā)展機(jī)會(huì),沒(méi)有偏見(jiàn)與排斥?!懊裰鳌?、“公正”的美好集體是什么樣子的?美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)的。①在集體生活中,人與人之間友善相待、禮讓他人,相互包容、相互關(guān)心、相互幫助;②不僅有關(guān)懷與友愛(ài)之心,而且有具體的行動(dòng)和得當(dāng)?shù)姆椒ǎ虎鄄灰躁P(guān)愛(ài)之名行“傷害”之舉,也不因外貌、性格、家境等歧視、欺侮他人,讓每個(gè)人都感受到集體的溫暖。“充滿關(guān)懷與友愛(ài)”的美好集體是什么樣子的?美好集體是善于合作的。①在美好集體中,我們分工協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互幫助,共同進(jìn)步,充分發(fā)展各自的能力;②合作意味著每個(gè)人都發(fā)揮自己最大的作用,同時(shí)又避免個(gè)人英雄主義;③每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,而不消極依賴或袖手旁觀?!吧朴诤献鳌钡拿篮眉w是什么樣子的?P75集體生活合作策略有哪些?正確認(rèn)識(shí)自己,懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包容他人的不足。遵守規(guī)則,明確任務(wù)分工,主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。經(jīng)常自我反思。擁有積極、開放的心態(tài),坦誠(chéng)交流,彼此信任。美好集體是充滿活力的。①集體成員之間的和而不同、相互激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)是集體發(fā)展的動(dòng)力,也是集體活力的重要表現(xiàn);②在集體生活中,競(jìng)爭(zhēng)是以承認(rèn)、尊重為前提的,集體成員之間交流互鑒,合作學(xué)習(xí),共同提高?!俺錆M活力”的美好集體是什么樣子的?我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂撬渲械囊粏T,她是我成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我班,她讓我有了無(wú)數(shù)伙伴,給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖。她是我溫馨的家園。我愛(ài)我班,因?yàn)樗x予我無(wú)窮的歡樂(lè)。她是我成長(zhǎng)的樂(lè)園,她讓我享受到了陽(yáng)光的燦爛。我愛(ài)我班,她給我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng),她就像一個(gè)溫暖的家。我愛(ài)我班……大家暢所欲言,為我們的集體寫下愛(ài)的宣言共同的愿景良好的氛圍(美好集體的特征)集體愿景的含義及作用(重要性)美好集體的意義(作用)(1)美好集體是民主的、公正的。(2)美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)的。(3)美好集體是善于合作的。(4)美好集體是充滿活力的。憧憬美好集體本課小結(jié)1、七年級(jí)(2)班同學(xué)小花、小梅和小斌組成黑板報(bào)編輯小組,他們一起設(shè)計(jì)方案、撰寫文稿、完成板報(bào)。最終該班在學(xué)校黑板報(bào)評(píng)比中獲得第一名。這一事例啟示我們()A.個(gè)人利益必須服從集體利益B.集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃和沃土C.只有在集體中,個(gè)人才能茁壯成長(zhǎng)、煥發(fā)生機(jī)D.發(fā)揮集體的力量,需要成員之間的團(tuán)結(jié)與合作D2、創(chuàng)建新的班集體,需要有共同目標(biāo)和共同愿景,因?yàn)楣餐繕?biāo)和共同愿景()①是集體的精神動(dòng)力之源②引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取③一定可以保證每個(gè)集體成員都走向成功④是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力A.
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