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文檔簡介

家長給學(xué)校老師的一封感謝信

家長給學(xué)校老師的一封感謝信1

二中的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是高三(14)班楊琪的媽媽,我寫這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對我女兒的教育、關(guān)愛與關(guān)心以及二中對我女兒的栽培。

劉兆香老師家訪

前不久我女兒因身體狀況不好在操場暈倒,后來始終發(fā)低燒,在此期間劉老師始終對我女兒關(guān)愛有加,常常噓寒問暖,給她以健康狀況的關(guān)懷、學(xué)習(xí)上的關(guān)心和思想上的.勸慰。

甚至還自掏腰包給她看病,昨天還送給我女兒兩盒補藥,并祝福她能早日康復(fù),鼓舞她能布滿斗志為自己的人生奮斗,劉老師不為名不為利,一心只想著自己的同學(xué),對此作為楊琪的家長,我深表感謝,感謝您劉老師!特別幸運能遇到這樣的一位好老師,平常對同學(xué)們學(xué)習(xí)生活都非常關(guān)注。

家訪時與同學(xué)及家中老人合影

最終誠心感謝二中能培育出如此優(yōu)秀的老師,讓我們家長如此放心,讓同學(xué)在校享受這么好的訓(xùn)練并感受到二中的暖和!

在此,對二中的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師說聲感謝!

祝工作順當(dāng)!

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

家長給學(xué)校老師的一封感謝信2

姜老師:

您好!

我是xxx的媽媽,xxx在您的關(guān)懷訓(xùn)練下表現(xiàn)得很精彩,我向您表示誠心的感謝。xxx始終是個膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成果還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會的進展,作為家長我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:“必需得熬煉這個孩子,轉(zhuǎn)變他的性格,這樣才能成為一個全面進展的好同學(xué)?!笨墒牵D(zhuǎn)變一個人的性格談何簡單,我讓他去學(xué)口才,每天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。

但是就在他四班級下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時,是您轉(zhuǎn)變了他,奇跡消失了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參與各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,緣由是在上第一節(jié)語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得也許還可以,您鼓舞了他,還說可以和xxx比較了,他心里很興奮,回家跟我說了這件事,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個好同學(xué)產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行?!彼运囍~出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓舞,以至于他越來越英勇,最終走出了內(nèi)向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達力量較強情愿參與活動的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓舞他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的.變化,象變了個人似的。

今日的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到驕傲又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子訓(xùn)練得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平常又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,感謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛轉(zhuǎn)變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長的福氣。

家長給學(xué)校老師的一封感謝信3

敬重的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

我是xx屆高三(9)班的XXX。在這對學(xué)業(yè)和人生至關(guān)重要的高中三年里,我很榮幸得到了母校的細心呵護,從而使我在這次高考中取得了388分的優(yōu)異成果,并進入了我夢寐以求的東南高校。因此,我對母校的領(lǐng)導(dǎo)以及老師們表示由衷的感謝!

記得三年前我剛踏入二中校內(nèi)時,中考成果還排在全縣xx00名之后,當(dāng)時也有過泄氣與懊喪。但幸運的是,這三年來,我遇到了一位又一位竭盡全力、仔細負責(zé)的老師。從課前課后的進入教室輔導(dǎo)到大考小考后的激勵與勸慰,老師們讓我看到的,不僅僅是學(xué)問與才智,還有那和善、平易近人、有責(zé)任心的名貴品質(zhì),使我在學(xué)業(yè)上信念倍增,克服了種。種困難與挫折,漸漸地實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、仔細負責(zé)的老師,由于你們,二中莘莘學(xué)子定會感到榮幸與傲慢!對我來說,在二中這三年除了學(xué)業(yè)方面的進步,還有許多其他的.特別意義。首先,她是我成長道路上最獨特的風(fēng)景,從高一到高三的路途,也是由稚嫩走向成熟的過程。從簡潔的無憂無慮變得有自己的獨特思想和規(guī)劃,是二中,讓我變得穩(wěn)重起來,以適應(yīng)以后外面的世界。其次,在二中,我結(jié)交了很多真誠、和善的好伴侶,在沖刺高考的日子里,我們一起砥礪前行,相互查漏補缺,彼此間留下了深刻的記憶和感情。當(dāng)然,我認為最重要的意義還是二中給了我從未有過的暖和,班主任的細心教育,任課老師的仔細負責(zé),同學(xué)的團結(jié)全都,互幫互助,打造出了我們最強大的高三(9)班,讓我更深刻地體會到了集體的榮譽感,并因這個集體的團結(jié)強大而感到傲慢。

作為一個由二中畢業(yè)即將進入高校校內(nèi)的同學(xué),此刻我對母校的感情無以言表。唯有獻上我最真誠的祝愿:祝福二中的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順當(dāng),家庭幸福;祝福二中學(xué)弟學(xué)妹們都能在這片圣土上實現(xiàn)幻想、綻放奇跡;祝福二中,年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強!

xxx

xx年xx月xx日

家長給學(xué)校老師的一封感謝信4

敬重的祝校長:

您好!

我是貴校四班級五班同學(xué)張杰的家長。昨天,在學(xué)校的其次屆感恩節(jié)上,我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學(xué)會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切賜予自己關(guān)心的人,他才會更加喜愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感謝之情,無法完全說出我全部的感慨,但我仍舊想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培育和訓(xùn)練,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。感謝你們!

說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的歡樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學(xué)習(xí)學(xué)問、熟悉世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支老師隊伍。感謝!

當(dāng)孩子告知我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺上給同學(xué)上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,仔細的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著。每當(dāng)聽到孩子告知我說,今日楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時,我從心里感謝老師。由于我知道,這樣的公平的溝通和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里始終放著楊老師推舉我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康訓(xùn)練的書籍。我不知道是不是全部的家長都和我一樣,總之,我是很喜愛開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參與,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起溝通感受??梢哉f楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個好媽媽。

每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時,我覺得我也在當(dāng)謝老師的同學(xué),感受著他生動好玩的教學(xué),我真的好想也坐在教室里傾聽他的講授。家長會上,謝老師說:“我盼望我的同學(xué)不僅僅是喜愛我上課的幽默好玩,而是要通過喜愛我的課,最終喜愛上數(shù)學(xué)這個學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美?!?/p>

是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)樂觀性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。聽見四班級五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時,我特別感動,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說,我的兒子是由于喜愛你才喜愛上英語這個學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子很多次的描述中喜愛上了熱忱、活潑的劉老師。

新年前夕,當(dāng)孩子收到她托伴侶從國外寄回的明信片時,特別感動的囑咐我肯定要替他找個好盒子保藏起來。在和劉老師一起溝通怎么樣激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)愛好的過程中,我為老師的和善、熱忱和敬業(yè)精神深深感動著;當(dāng)孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前出現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習(xí)的身影和帶孩子參與英語角練習(xí)口語的情景;我經(jīng)常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)當(dāng)?shù)玫酵瑢W(xué)的愛戴,理應(yīng)得到我們?nèi)考议L的`敬重和感謝。元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,她對我說:培育孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,請家長放心并祝我新年歡樂。我的心里布滿了暖和和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關(guān)懷和情意。孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊的大隊委,在我看來他肩膀上的那個“大隊委”的標志就好象是孩子健康

成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學(xué)會的東西和得到的熬煉,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他非常感謝同學(xué)、老師的推舉和相信,感謝輔導(dǎo)員石老師的觀賞。是大隊委這個職務(wù)讓他更加的自信和歡樂,感謝學(xué)校給了孩子這樣一個平臺。

今年夏天,孩子隨學(xué)校組隊,赴北京參與迎接2024奧運會作文大賽,這次遠行雖然只有短短的7天,但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)受的將讓他的終身受益。做為父母,我們很感謝學(xué)校給孩子供應(yīng)了這種成長的機會,更感謝是老師為孩子成長所付出的心血。

記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說“媽媽,感謝你生養(yǎng)了,還為我選了這么好的學(xué)校,我肯定好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁,我只有以此來回報你!”聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住,這些年來,我和孩子一起感受著東辰。在東辰,學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成果,孩子學(xué)到的也不僅僅是課本學(xué)問,重要的是,是學(xué)校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過:“要讓東辰的孩子首先學(xué)會做人,做有學(xué)問的人,然后是做有學(xué)問的好人”。現(xiàn)在,每到過年和老師節(jié),我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也常?;貞浧甬?dāng)年老師對我們的教育。我們深知一所好的學(xué)校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視學(xué)問學(xué)習(xí),更重視情感訓(xùn)練和人格訓(xùn)練的學(xué)校。

家長給學(xué)校老師的一封感謝信5

××校長:

您好!

我是貴校一名同學(xué)的家長。把孩子送到××中學(xué)——這全部名的中學(xué),我很放心。對貴校在同學(xué)各方面的管理,我很滿足。特對以××校長為領(lǐng)導(dǎo)核心的全體教職工表示由衷問候與感謝。

在這里,我要特殊感謝××班班主任××老師。

升入××中學(xué)后,兒子分到了老師的班級,起初不適應(yīng),心情低落,想要轉(zhuǎn)學(xué)。魏老師知道后,不厭其煩,急躁做思想工作,直至孩子能夠安心學(xué)習(xí),孩子提及此事,我們作家長的非常欣慰。我們努力工作,目的就是想讓孩子安心學(xué)習(xí),出人頭地,有魏老師這么好的老師關(guān)心我們,我們能夠安心學(xué)習(xí)了,對孩子的將來布滿了盼望。

老師不僅關(guān)懷同學(xué)學(xué)習(xí),而且非常關(guān)懷同學(xué)的生活。

孩子在學(xué)校生病了,××老師騎自行車將孩子送往醫(yī)院。聽說需要做手術(shù),××老師毫不遲疑,準時給孩子做了手術(shù)。在手術(shù)中,他忙前忙后,對孩子的關(guān)懷愛護入微。

有一天星期日,孩子需要換藥,天又下著雨,而魏老師不顧休息,為孩子忙上忙下,我們感覺很過意不去。

老師為了同學(xué),舍小家顧大家。為了訓(xùn)練事業(yè),為了同學(xué)將來,他不辭辛苦,兢兢業(yè)業(yè),卻舍棄了太多休息時間。聽孩子說,老師常常第一個到教室,又在同學(xué)都離開后才離去。聽著,對老師的敬意油然而生。

多次想請老師吃頓飯,都被他堅決拒絕了;送去的.禮物,也被他毅然退回。但是,他不收家長任何東西,卻樂觀同家長溝通,針對同學(xué)狀況賜予詳細分析,并提出合理建議,讓作為家長的我們對孩子的學(xué)校生活有了詳細了解。

老師身為一名老師,以身作則,始終堅持對學(xué)校負責(zé),對同學(xué)負責(zé),對家長負責(zé),賜予了同學(xué)正確的指導(dǎo)。老師在自己工作崗位上悄悄工作,不辭辛苦,對全部同學(xué)一視同仁,不因成果好壞,一律像關(guān)懷自己孩子一樣賜予他們最暖和的呵護。為了教學(xué),他每天工作十幾個小時,還不忘同家長溝通。但無論再忙,也不愿麻煩家長,到處為他人著想。這樣的老師,才是好老師。

從一件件小到不能再小的事,我看到了老師高尚的師德,不愧為師者父母。同時,我也看到了貴校以同學(xué)為本,注意人文管理的理念。我相信,貴校不只是有一位魏老師,更有更多的像魏老師一樣為訓(xùn)練、為同學(xué)無私奉獻的老師。我堅信,在這樣一個擁有雄厚師資,過硬素養(yǎng)的老師隊伍的學(xué)校里,在張文茂校長領(lǐng)導(dǎo)下,肯定會有更多的21世紀精英明星從這里走出,貴校肯定會制造更多新的輝煌。

謹祝福貴校成果再上新臺階。祝福張文茂校長、魏振宇老師以及全體教職工身體健康、工作順當(dāng)!

xxx

xx年xx月xx日

家長給學(xué)校老師的一封感謝信6

校長:

您好!

有幾句心里話在百忙中要對您說。咱們××的領(lǐng)導(dǎo)真正以人為本,科學(xué)管理,求真務(wù)實,培育了一大批高素養(yǎng)的老師隊伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡,使我們做家長的深受訓(xùn)練和鼓舞。

我是××班同學(xué)家長。該班的老師們愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻、廢寢忘食。特殊是××老師,他不僅教課水平高,而且注意同學(xué)思想動態(tài)的變化,出辦法想方法調(diào)動全班同學(xué)的樂觀性,不是班主任勝似班主任。

××老師更是對工作布滿激情,對同學(xué)呵護備至,對每一個同學(xué)的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況你要問起他,他把握的準而細,對不同的同學(xué)實行不同的措施。同學(xué)在某一方面有了點滴進步,他準時鼓舞。有了疏漏,他準時幫扶;有了難題,他即刻訂正;既有急躁,又有恒心,既有批判,又有鼓舞,有的放矢,對癥下藥,同學(xué)們佩服不已。他對教材吃的`深而透,講起課來津津有味,因此,同學(xué)們學(xué)著省力,做起(題)來自如。

這樣的好老師太多了……望校領(lǐng)導(dǎo)準時賜予大力表彰。我們做家長的,孩子有什么問題,愿與老師們準時溝通,樂觀協(xié)作,實現(xiàn)咱們共同的抱負。

致禮

xxx

xx年xx月xx日

家長給學(xué)校老師的一封感謝信7

友愛的父母伴侶:

你們好!

我是李陽,瘋狂英語的創(chuàng)始人。

恭喜你們的孩子成為“李陽瘋狂英語遼寧封閉強化集訓(xùn)營”的學(xué)員,這是一個“國際化中國人的俱樂部”,加入這里就是加入勝利者和強者的行列!

到今日為止,我已經(jīng)教授英語20年了。其實,勝利就是反復(fù)做一件事,直到無人可以超越!我相信,在英語訓(xùn)練領(lǐng)域,我是最棒的!

XX年,我正式成為了XX年北京奧運會志愿者英語口語總教練。在推廣英語口語20年,推廣“喜愛丟臉、把英語說出來”這個理念20年之后,我的努力得到了國家和社會的認可,這再次證明白堅持的力氣!堅持制造奇跡!重復(fù)就是力氣!

中國人在英語學(xué)習(xí)上付出的代價實在是太大了!我要聯(lián)合全部的中國人,堅決粉碎聾啞英語!堅決反對英語上花費太多時間!

從現(xiàn)在開頭,我們將全力以赴支持和關(guān)心孩子的英語和人生獲得宏大的勝利!你們的孩子將走上與眾不同的勝利之路!

從今日開頭,我、我的團隊將和你們一起攜手培育你們的孩子,把他(她)真正鍛造成為父母的.傲慢、國家的棟梁!

訓(xùn)練孩子并不是一件苦痛、困難的事情。在將來的歲月當(dāng)中,我們將一起討論和實踐更加科學(xué)、更加有效的家庭訓(xùn)練方案。

我堅信:每個孩子都是英語天才!每個父母也都是訓(xùn)練天才!

我更加堅信:你們的孩子不僅屬于你們,也是我的孩子,是宏大祖國的孩子,更是地球之子!我們都有責(zé)任關(guān)心他們找到自信、歡樂和勝利!

從今日起,你們的家庭將正式成為“李陽瘋狂英語國際家庭”!全家學(xué)習(xí)的時代到來了,不學(xué)習(xí)就會落后于時代!除了8天的魔鬼訓(xùn)練之外,我們還將為你們的孩子量身訂制家英語操練方案,同時,我們成立的“李陽國際家長聯(lián)盟”會為家長伴侶供應(yīng)國際最先進的訓(xùn)練理念和家庭成長方案。在將來的兩個月里,你們將收到我們細心編制的“李陽教子秘方”短信,這些“秘方”曾經(jīng)關(guān)心過數(shù)千萬家長和孩子一起成長,我也相信肯定能夠給你們的家庭帶來關(guān)心。

我們堅信:孩子贏在家庭!

強大的家庭必需能夠培育強大的下一代,從而鑄就強大的國家!

再次慶賀你們和你們的孩子,并深深感謝!

我和我的團隊肯定不會讓你們絕望的!

家長給學(xué)校老師的一封感謝信8

權(quán)老師:

您好,暑假已經(jīng)結(jié)束了,娃娃又背起書包,成為二班級的一名同學(xué)了。暑假里,我們欣喜地看著他的點滴進步,共享他成長的歡樂。盤點他的暑期生活,收獲真的不少。

回想暑假前,我們是那么的憂心忡忡,為了他上課不能遵守紀律,愛說話,好跑神兒,留意力不集中。接受您的.詢問后,我們茅塞頓開,釋然不少。哪個孩子沒有缺點呢?不要光盯著他的缺點,要多表揚,放大它的優(yōu)點,讓他充分感受到被觀賞的歡樂——您的一席話使我們受益匪淺。

暑期開頭的時候,娃娃主動邀我和他一起制定了學(xué)習(xí)方案,從第一天起,他的生活便按方案開頭了。有時,他提出自己寫作業(yè),不讓媽媽輔導(dǎo),我總是很痛快地答應(yīng),還表揚他學(xué)習(xí)有主動性。字寫得工整,數(shù)學(xué)題做得又快又好,我總是準時表揚。一天,我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^生日,娃娃主動說:“先寫完作業(yè)再走。”我當(dāng)即表揚他說:“你做得很對,先寫完作業(yè),就可以一身輕松地回老家了?!苯Y(jié)果,那天的作業(yè)他做得又快又好。

一次,我和娃娃在路上走,看到一個一次性塑料杯,他很隨便地踢了一下,我說:“前面就有垃圾箱,為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又說:“你撿起了垃圾,我們的城市由于你而變得更潔凈了。”以后,他常常會撿起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他會問我:“這個可以回收嗎?”然后放進不同標志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾,都會得到我的表揚,我還會向家人介紹他的環(huán)保行為,正是在一次次的表揚下,娃娃慢慢養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,節(jié)省用水也是這樣。當(dāng)他看到我把用過的水倒進塑料桶里沖廁所時,便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來

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