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文檔簡介

亂扔垃圾學生檢討書集合5篇亂扔垃圾同學檢討書篇1

您好!

我在走廊上扔了飲料瓶,沒有愛惜的環(huán)境,我這樣的行為是很不對的,雖然飲料瓶整理起來比較的簡潔,但是假如我養(yǎng)成這樣的習慣的話,還會扔其他的,也是很不文明,沒有素養(yǎng)的一個習慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的行為,保證以后再也不這樣干了。

其實那天我也是由于找?guī)讉€去打球,所以才順手一扔的。然后想著反正下個同學也是要打掃衛(wèi)生的,所以我就任憑扔在樓梯間,想著同學整理起來也便利,不會很麻煩,可是我卻沒想到,我把飲料瓶子,拿到樓下扔在垃圾桶里也是一件很便利的事,現(xiàn)在回想起來之前也有把飲料瓶子任憑亂扔的習慣,覺得整理起來很便利,所以就任憑弄了,可是我沒想到這個習慣是很不好的,也是會麻煩打掃衛(wèi)生的同學。

其實平常在家中的時候父母就提到過同學應(yīng)當有著文明的言行舉止,類似于亂扔垃圾這樣的做法實際上是給所在學?;蛘甙嗉壞ê诹T了,更何況在班上亂扔只會給班上負責打掃的同學增加工作量,有時當樓梯間原來就很潔凈的時候才會讓更多的同學自覺進行維護,若是自己亂扔的話則簡單引起其他的同學進行效仿并導致整個樓梯間變得臟亂,究竟看到他人亂垃圾以后再進行效仿則不會有那么多的心理負擔。作為一名學校的同學,這樣的亂扔瓶子行為是不行取的,老師其實也是講過,學校也是宣揚過不能亂扔垃圾,要愛惜我們校內(nèi)的一個衛(wèi)生,可是我卻并沒有放在心上,而且也是亂扔,老師的批判也是對的。老師,我現(xiàn)在也是知道錯誤了,以后再也不會在樓梯間上扔垃圾了。

在樓梯間亂扔垃圾是我的不對,這種行為不僅給學校打掃衛(wèi)生的同學造成了更多的困惱,還不利于學校的文明建設(shè)。學校始終在提倡愛護環(huán)境的主題,而我卻在學校里隨地亂扔垃圾。不僅沒有提倡這一主題,還帶頭破壞學校環(huán)境衛(wèi)生,給同學們帶來不好的影響。這一次我已經(jīng)吸取到了錯誤的教訓。保證以后不再在學校樓梯撿垃圾,也不會在學校的任何地點和角落亂扔垃圾。我要做到愛護校內(nèi)環(huán)境,一起和同學們共建我們的溫馨家園。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx曰

亂扔垃圾同學檢討書篇2

敬重的班主任老師:

您好!

不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯,嗯……由于我不止一次在樓梯間亂扔垃圾了。不過,經(jīng)過您對我急躁的教育,我現(xiàn)在已經(jīng)知錯了,我可以在這里向您保證,以后我再也不會在教室樓梯間亂扔垃圾了!也不會再在任何地方亂扔垃圾了!

其實以前我始終這樣趁人不留意的時候亂扔垃圾……由于我總覺得又沒人觀察,為什么不能圖便利就那么丟在地上?每次都是,想著反正沒人見著,又不情愿為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉,于是就順手扔在了沒人觀察的樓梯間里了。

印象中,我似乎已經(jīng)這么丟了不下五次了,每次都是趁樓梯間沒人的時候亂扔垃圾,有時候還會由于沒人觀察而自己偷著樂,而且,我得向班主任老師您坦白,我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的,我在任何地方都是這樣,趁人不留意,亂扔垃圾的!我在教室里面亂扔過垃圾,也在校內(nèi)里亂扔過垃圾……要是這一次班主任老師您還沒有發(fā)覺的話,我想我這個不自覺的壞孩子,肯定還是會連續(xù)趁人不留意的時候亂扔垃圾的!

經(jīng)過班主任老師您對我的教育,我知道我自己有多么的愚蠢和稚嫩了。經(jīng)過您那么對我講完,我這才想到,當時沒有人觀察我亂扔垃圾,但是這不能代表我沒有亂扔垃圾,亂扔的垃圾沒有人準時掃掉的話,那確定就會使樓梯間變臟的。試想一下,要是全部人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間,那么我們樓梯間的衛(wèi)生狀況得有多臟??!想到這一點,我就一點也不想亂扔垃圾了!

班主任老師,我錯了。你要是還想懲處我的話,我情愿接受懲處,這樣的話,也可以給同學們提個醒,不要像我那樣去破壞公共場所的衛(wèi)生狀況,讓同學們都能夠引以為戒,杜絕此類事情的再次發(fā)生。假如班主任老師您要懲處我的話,請您懲處我去打掃樓梯間,由于我在那里亂扔的垃圾最多,我情愿去樓梯間悔改,情愿去把樓梯間重新變得漂亮起來!

班主任老師,請您接受同學我的檢討和賠禮,盼望班主任老師您能夠原諒我!我再也不敢這樣亂扔垃圾了,再也不敢了!假如您不信任的話,我可以向您發(fā)毒誓!不過您應(yīng)當會信任同學我的懇切的吧!對不起,感謝您了!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

亂扔垃圾同學檢討書篇3

敬重的老師:

您好!

我在走廊上扔了垃圾,也是被老師發(fā)覺了,我這樣是不講衛(wèi)生,而亂扔垃圾的行為是不行以的,我也是要檢討,以后肯定不能再這樣了,要把垃圾放到垃圾桶里面去。

這次我也是沒有意識的扔了,主要是四周沒有垃圾桶,而我忙著下樓去玩,就這樣扔了,但是這樣做卻是給其他打掃衛(wèi)生的同學帶去了麻煩,看起來自己省事情了,但是卻讓其他的同學來幫我整理爛攤子,我只要多走幾步,雖然不順路,但是耽擱的時間也就十來秒鐘而已,根本就是不算什么,我卻還是沒有去做的,我也是要在這件亂扔垃圾的事情上反省,老師的批判也是讓我更加的意識到自己的錯誤,我也是清晰自己不能再這樣了。

亂扔垃圾,其實我知道是錯誤的,之前老師也是講過的,并不是沒有跟我們說過,但我卻并沒有放在心上,反而覺得反正有人打掃,扔了也沒有什么關(guān)系,究竟既然支配了同學打掃,假如都沒有垃圾,那還打掃什么,可是我卻并沒有想到我這樣的行為是很不衛(wèi)生,也是很沒有素養(yǎng)的,作為同學,原來就是應(yīng)當養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,不要亂扔東西,這種習慣是我們素養(yǎng)的一部分,但是我確在丟垃圾的時候也是把我個人的一個素養(yǎng)也是給丟了,我現(xiàn)在很懊悔,自己那時候的行為。

下次我肯定是不會再這樣做了,老師懲處我來打掃衛(wèi)生,其實也是盼望我了解打掃衛(wèi)生的辛苦,知道別人扔了垃圾,再去清掃是很麻煩的事情,我還只是扔了一個塑料瓶,假如是扔了滿地的瓜子殼,或者其他的東西,那么就更難清理了,特殊是有時候在大街上看到有黑色的一個東西,那是口嚼糖的,那樣不但是垃圾,而且被人踩到,還會沾到鞋子上,也是特殊的臟,假如我養(yǎng)成了不好的亂扔垃圾的習慣,那么以后可能不是只丟瓶子了,還會丟其他的垃圾,也是更沒有素養(yǎng)了。

老師,我也是意識到自己的錯誤,以后肯定不會再扔了,這次也是把衛(wèi)生打掃好了,我也是體會到打掃衛(wèi)生的辛苦,特殊是這次我很仔細的去清掃,和之前和同學一起清掃還是有區(qū)分的,之前還會偷懶,但是這次我意識到不對了,我也是仔細的清潔,真的感覺到不簡單,我也是要不再亂扔垃圾,同時看到別人這樣做也是要去阻擋的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

亂扔垃圾同學檢討書篇4

敬重的老師:

您好!

我是xxx,是xx班的同學,今日寫下了這份檢討書來表示我內(nèi)心的歉意,我昨天不該在教室的走廊亂丟垃圾,影響了學校的風紀。

今日上午,我拿著奶奶新給我的零花錢,下課鈴一響我就迫不及待的奔向?qū)W校的小賣部,買到了我平日里最喜愛吃的零食。在走廊上,我將吃完的垃圾順手扔在地上,當時有不少同學看到這一幕,他們的眼神讓我有過些許的愧疚,但很快我就去玩了,這件事也被我拋在腦后。沒想到?jīng)]過多久,老師就來了,指著地上的垃圾問是誰扔的,我當時沒在場,這件事還是聽我的同桌告知我的,假如我當時在場的話我肯定會英勇的承認的。老師問著那些同學,由于我丟垃圾時完全沒想多少,所以當時看到的人有許多,沒過多久老師就查出來是誰了。

我從小就被教育著不能亂丟垃圾,學校各個地方也都有寫著不能亂丟垃圾的牌子,也許是我聽多了這句話,所以我的內(nèi)心對這件事就沒那么重視了。越來越不放在心里,平日里常常亂丟垃圾,同學說我我也完全沒往心里去,直到今日,被老師教育后,我才意識到這件事情的重要性。

比起學習那些,我們學校生更應(yīng)當注意平常的為人,學校的橫幅上也寫著“以人為本”,我不該亂丟垃圾,小時候就不會約束自己喜愛亂丟垃圾的話,將來也只會成為一個亂丟垃圾的人。

我將來想要做個文明的人,但是只想著將來我卻忽視了現(xiàn)在,不管要成為一個什么樣的人,都應(yīng)當從現(xiàn)在,從身邊做起。感謝老師準時的指出我的錯誤,趁著年紀還小,這個習慣還沒有完全養(yǎng)成,我還有機會悔改,經(jīng)受了這件事,之后不管干什么事情,我都會三思而后行,考慮到事情的后果再打算要不要去做。一想到這樣的行為會給那些班級比我想的同學做了一個壞的榜樣,我就特別慚愧。還想要和那些讓我別亂丟垃圾的同學說聲愧疚,你們是對的',但我沒有聽從你們的意見,盼望你們下次觀察我還有做的不對的地方,還能再次指出來,下次,我肯定會好好聽從你們的建議。

為了表示我知錯的決心,我自愿打掃教室,盼望老師看在我已經(jīng)深刻意識到自己錯誤的份上,原諒我,我保證,以后肯定不會再亂丟垃圾了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

亂扔垃圾同學檢討書篇5

您好!

我很愧疚,的行為有給您帶來了麻煩,真的很對不起!作為一名學校生,我卻沒有嚴格的遵守同學守則中的要求,沒能遵守的紀律和規(guī)定!甚至,給我的們帶來了不良的影響和麻煩!

通過老師的批判,我清晰的熟悉了自己的錯誤,也明白自己這種錯誤的行為會造成怎樣不好的影響。分析自己錯誤:

首先,自己亂丟垃圾的行為,嚴峻的違反了學校的規(guī)定!而且還是在我們的寢室亂丟垃圾,這就更加的影響了同學們的生活!

在前面幾次的班會中,老師也說過,在寢室亂丟垃圾,不僅會影響到寢室的衛(wèi)生環(huán)境,甚至會傳播病害,導致同學們的健康受到危害!更別說,寢室走廊的衛(wèi)生也是同學們辛苦打掃的地方,假如不好好的珍惜,那么同學們的努力就會被糟蹋!

其次,自己這樣的行為,是對同學的不敬重!是對老師的不敬重!同學們辛苦打掃,這才有了這樣潔凈的寢室,而老師們也不辭辛苦的來檢查,在班會上多次強調(diào)!這才能維持好這個環(huán)境。但是我卻沒有珍惜大家的努力,隨便的糟踐大家的努力!

我很慚愧,是我考慮的太少,也同樣是我在思想和上的嚴峻問題,最終導致了錯誤在自己的手中犯下!假如我能多考慮考慮,假如我能養(yǎng)成良好的習慣。這錯誤也不會隨任憑便的消失了!

我很愧疚,自己的行為盡管看似簡潔,但其實造成的問題的確長期而麻煩的!尤其是亂丟垃圾后,假如同學們都學著我這個樣子,在丟垃圾的時候圖便利,隨便的亂丟垃圾!那么我們的寢室,甚至我們的校內(nèi)哪里還能有潔凈的地方呢?

我深深的反思了自己的問題!我很清晰,自己最大的問題就是在自己的生活習慣上!養(yǎng)成良好的習慣是我

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