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第第頁英語師范生自我鑒定
英語師范生自我鑒定
剛進(jìn)入學(xué)校,就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣深深的吸引住。每一個(gè)同學(xué)都那么純真可愛。初到班級(jí)里來自同學(xué)熱忱的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的美滿感。老師職業(yè)的神圣,是站在三尺講臺(tái)向同學(xué)們傳授知識(shí)。在進(jìn)行了近*月的實(shí)習(xí)后,我感受到更多的是做老師的不易。實(shí)習(xí)的經(jīng)受雖已經(jīng)過去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,特別感謝我的學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給我這樣一次珍貴的機(jī)會(huì)。讓我在實(shí)踐中得到熬煉,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)成長。以下是我的實(shí)習(xí)自我鑒定:
向老老師學(xué)習(xí):我在聽指導(dǎo)老師的課的時(shí)候,每一幕,每一個(gè)瞬間,哪怕是一個(gè)小小的環(huán)節(jié),我都特別認(rèn)證,這些課對(duì)我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導(dǎo)老師特別關(guān)懷我,細(xì)心指導(dǎo),每次師范講課之前都要仔細(xì)備課,上課前把她課上的重點(diǎn),特點(diǎn)還有需要留意的地方都提示讓我牢記。應(yīng)當(dāng)用怎樣的語言對(duì)同學(xué)說話,假如與同學(xué)溝通,真是面面俱到,著實(shí)讓我學(xué)到不少東西。
教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能仔細(xì)備課,所設(shè)計(jì)的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容精確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語言表達(dá)清晰、流暢,課外輔導(dǎo)耐煩細(xì)致,對(duì)不同程度的同學(xué)都能區(qū)分狀況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)認(rèn)真正確。一名優(yōu)秀的老師除了要有劇烈的責(zé)任感,扎實(shí)的基本功,更應(yīng)是一名很好的課堂組織者。對(duì)于英語初學(xué)者來說,老師如何組織課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使同學(xué)對(duì)英語產(chǎn)生愛好就顯得尤為重要。記得有一次同學(xué)們朗讀課文,個(gè)個(gè)都像蔫了的白菜,有氣無力。這時(shí)我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們新奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學(xué)習(xí)方法,比如三最口腔肌肉練習(xí)法。最末我鼓舞他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到同學(xué)們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會(huì)到了作為一名老師的滿意與歡樂。在以后的教學(xué)中,我就不斷運(yùn)用多種敏捷多變的教學(xué)方法,比如游戲,競(jìng)賽,鼓舞,幽默等都取得了不錯(cuò)的效果,從中我深深體會(huì)到老師的滿意與驕傲。
總之,我覺得教育是一個(gè)互動(dòng)的.過程,不單老師要仔細(xì)投入教學(xué),還需要同學(xué)的積極協(xié)作,才能達(dá)到做老師的目的-把知識(shí)真正傳給同學(xué)。這就是我的教育實(shí)習(xí)自我鑒定和深深的體會(huì)。特別感謝學(xué)校給了我這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我切實(shí)體會(huì)到了當(dāng)一名老師所應(yīng)具備的基本素養(yǎng),讓我在短短的***幾天中熬煉了自己。而作為一個(gè)師范生,作為一位將來老師,我要學(xué)習(xí)的,還有許多許多。
英語師范生自我鑒定
本人思想成熟,適應(yīng)技能強(qiáng),有高度的責(zé)任心和應(yīng)變技能,喜愛教育事業(yè)。有較高的組織技能和領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)技能。擅長調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性和主動(dòng)性。樂于開創(chuàng)并接觸新鮮事物,將其融入教學(xué)中來。著重寓教于樂,著重引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,培育其自主精神。
英語師范生自我鑒定
做事仔細(xì)謹(jǐn)慎,自我要求嚴(yán)格,老實(shí),守信,守時(shí),工作責(zé)任感強(qiáng)
性格樂觀開朗,擅長與人溝通,簡單與人相處
喜愛本專業(yè)學(xué)科,對(duì)本專業(yè)知識(shí)具有肯定積累及討論
具有良好團(tuán)隊(duì)合作精神,積極參與院校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),從學(xué)校到高校一貫是班里的活躍分子
英語師范生自我鑒定
【】熟識(shí)中外文化,了解東西方國家的文化差異,全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)。
【】擅長溝通;有良好交際技能;能吃苦耐勞,有高度的責(zé)任心;
【】為人熱忱、樂觀開朗適應(yīng)技能強(qiáng)。
【】對(duì)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)非常敏感;勇于接受挑戰(zhàn)。
【】愿從基層做起,著重學(xué)習(xí)和事業(yè)的前途。
接受過正規(guī)的師范教育,老師素養(yǎng)良好,理解技能較強(qiáng),并擅長和他人溝通溝通,尤其擅長同學(xué)的心理輔導(dǎo)教育。
2通過對(duì)英語細(xì)致的學(xué)習(xí),有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),能在日常生活中較嫻熟地運(yùn)用英語;酷愛英語,學(xué)習(xí)勤奮,立場(chǎng)仔細(xì)。
3.對(duì)工作熱忱,積極性高,進(jìn)取心強(qiáng),虛心謹(jǐn)慎,能很好地與他人合作。在課余時(shí)間曾參與多次參與家教、英語輔導(dǎo)班老師等實(shí)踐活動(dòng),有肯定的教學(xué)閱歷和工作技能。
4.我堅(jiān)信:做任何事只要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,勇于挑戰(zhàn),積極實(shí)踐,不斷積累閱歷,上心努力,自己肯定可以超卓完成。
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