版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)英語(yǔ)演講稿4篇大學(xué)英語(yǔ)演講稿4篇大學(xué)英語(yǔ)演講稿1ladiesandgentlemen,thisisjoebiden,i'mfillinginforpresidentobama,whileheaddressesthenatosummitinwales.whenthepresidentanditookofficeinjanuaryof,thisnationwasinthemidstofthegreatesteconomiccrisissincethegreatdepression.oureconomyhadplummeted1atarateof8%inasinglequarter-partofthefastesteconomicdeclineanytimeinthelasthalfcentury.millionsoffamilieswerefallingunderwaterontheirhomesandthreatenedwithforeclosure.theiconicamericanautomobile2industrywasundersiege.butyesterday'sjobsreportwasanotherreminder3ofhowfarwe'vee.we'vehad54straightmonthsofjobcreation.andthat'sthelongeststreak4ofuninterruptedjobgrowthintheunitedstates'history.we'vegonefromlosing9millionjobsduringthefinancialcrisistocreating10millionjobs.we'vereducedtheunemploymentratefrom10%inoctoberofto6.1%today.andforthefirsttimesincethe1990s,americanmanufacturingissteadily5addingjobs-over700,000since.andsurveysofbothamericanandforeignbusinessleadersconfirmthatamericaonceagainisviewedasthebestplaceintheworldtobuildandinvest.that'sallgoodnews.butanawfullotofmiddleclassamericansarestillnotfeelingtheeffectsofthisrecovery.sincetheyear,grossdomesticproduct-ourgdp-hasrisenby25%.andproductivityinamericaisupby30%.butmiddleclasswagesduringthatsametimeperiodhavegoneupbyonlyfourteencents.folks,it'slongpasttimetocutthemiddleclassbackintothedeal,sotheycanbenefitfromtheeconomicgrowththeyhelpedcreate.folks,thereusedtobeabargaininthiscountrysupportedbydemocrats6andrepublicans,businessandlabor7.thebargainwassimple.ifanemployeecontributedtothegrowthandprofitabilityofthepany,theygottoshareintheprofitsandthebenefitsaswell.that'swhatbuiltthemiddleclass.it'stimetorestorethebargain,todealthemiddleclassbackin.because,folks,whenthemiddleclassdoeswell,everybodydoeswell-thewealthygetwealthierandthepoorhaveawayup.大學(xué)英語(yǔ)演講稿2that'stheamericandream.that'swhatthiscountrywasbuilton.andthat'swhatwe'redetermined8torestore.inordertodothat,it'stimetohaveafairtaxstructure,onethatvaluespaychecksasmuchasunearnedineandinheritedwealth,totakesomeoftheburdenoffofthemiddleclass.it'stimetoclosetaxloopholessowecanreducethedeficit9,andinvestinrebuildingamerica-ourbridges,ourports,ourhighways,rails,providinggoodjobs.withcorporate10profitsatnearrecordhighs,weshouldencouragecorporationstoinvestmoreinresearchanddevelopmentandthesalariesoftheiremployees.it'stimeforustoinvestineducationalopportunitytoguaranteethatwehavethemosthighlyskilledworkforce11intheworld,for6outofevery10jobsintheneartermisgoingtorequiresomeeducationbeyondhighschool.folks,it'slongpastduetoincreasetheminimumwagethatwillliftmillionsofhardworkingfamiliesoutofpovertytargetpovertyandintheprocessproducearipple12effectthatboostswagesforthemiddleclassandspurseconomicgrowthfortheunitedstatesofamerica.economists13acknowledgethatifwedotheseandotherthings,wageswillgoupandwe'llincreasethegrossdomesticproductoftheunitedstates.myfellowamericans,weknowhowtodothis.we'vedoneitbefore.it'sthewayweusedtodobusinessandwecandoitthatwayagain.allthemiddleclassinthiscountrywantisachance.noguarantee,justachance.americanswanttowork.andwhengivenafairshot,theamericanworkerhasnever,ever,ever,lethiscountrydown.folks,it'sneveragoodbettobetagainsttheamericanpeople.thanksforlistening.大學(xué)英語(yǔ)演講稿3“很久以前,有個(gè)國(guó)王,他的女兒貌美如花。老國(guó)王向所有來(lái)求婚的男士提出了三個(gè)任務(wù)作為挑戰(zhàn),而每一項(xiàng)任務(wù)都異常艱巨,幾乎不可能完成。一天,來(lái)了一位年輕英俊的王子……”好了,下面的故事你們都知道了。三項(xiàng)任務(wù)在不同的版本中各不一樣,但關(guān)鍵局部的情節(jié)都如出一轍:王子成功地過(guò)關(guān),得到了公主的芳心。而故事的結(jié)局也都一樣,最后一句都寫道:“從此他們幸福地生活在一起。為什么我們對(duì)如此美妙、如此不實(shí)在際,而我要說(shuō),如此缺乏想象力的東西這么樂(lè)此不疲呢?這樣的故事又如何可以經(jīng)歷幾代人的重復(fù)?我想,因?yàn)樗堑湫偷某晒Φ睦?。故事的思想性很?qiáng),具有代表性。通過(guò)故事帶給我們的啟示,我們認(rèn)識(shí)到了成功定義中的四個(gè)步驟;第一,目的的設(shè)定,有如故事里美麗的公主;第二,所遇到的困難和挑戰(zhàn),就像三大任務(wù);第三,克制困難的過(guò)程,故事中青年經(jīng)歷重重難關(guān)可以作為象征;第四,就是成功的果實(shí),如同幸福的婚姻。這個(gè)故事不僅迎合了人們內(nèi)心深處對(duì)成功的向往,也強(qiáng)調(diào)了過(guò)程和結(jié)果的不可別離。假如通往成功的道路崎嶇曲折,那么成功的回報(bào)必然碩果累累,反之亦然。假如一個(gè)人繼承了父輩的百萬(wàn)家產(chǎn)而生活得輕松富足,那么,即使在物質(zhì)上,他也不能算是個(gè)成功人士,因?yàn)椋呢?cái)富并沒(méi)有經(jīng)過(guò)困難困苦而獲得。確切地說(shuō),“成功”這個(gè)詞,不是個(gè)靜態(tài)簡(jiǎn)單的定義。在我的理解中,真正意義上的成功是奮斗的過(guò)程和經(jīng)歷了奮斗之后贏得的滿意的結(jié)果。請(qǐng)讓我另舉一例來(lái)說(shuō)明我的`見(jiàn)解。假如我們?cè)囍淖冏闱虻谋荣愐?guī)那么,將球門放得很大,換下大衛(wèi)·希曼或其他任何的守門員,這樣,隨意哪個(gè)“大衛(wèi)”,比方說(shuō),“大衛(wèi)·貝克漢姆”,就可以輕松進(jìn)球,然而這樣進(jìn)一球卻不能給他帶來(lái)成功的震顫與喜悅。假如我們?cè)俑囊桓谋荣愐?guī)那么,不讓阿森納隊(duì)的防守來(lái)守門,那么,貝克漢姆只要?jiǎng)觿?dòng)手,其實(shí)就是抬抬腳就能進(jìn)一球,那樣的話,實(shí)際上也沒(méi)有什么比賽可言了,因?yàn)橼A球的意義已經(jīng)不存在了。在承受挑戰(zhàn)、克制困難和經(jīng)歷磨難的過(guò)程中,“成功”的價(jià)值才得以飽滿。獲得成果的意義和所克制的困難的程度成正比。所謂成功的概念不是一成不變的.而曇相對(duì)而言的,因?yàn)槔щy的性質(zhì)也是相對(duì)意義上的。正常人不費(fèi)力氣做成的事對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)也許相當(dāng)困難。獲得了同正常人一樣的才能,這個(gè)殘疾人就獲得了成功。這便是我們?yōu)槭裁闯缇词返俜摇せ艚鸬脑颉m然行動(dòng)不便,受到了輪椅的限制,他仍然為科學(xué)界作出了宏大的奉獻(xiàn)。就我自己而言,生性羞澀,容易怯場(chǎng),不得不鼓起非常大的勇氣來(lái)參加此次的演講比賽。我完全可以待在一邊,不參加大學(xué)級(jí)別的比賽,而落得輕松自在??墒?,我還是選擇了承受這一挑戰(zhàn)來(lái)面對(duì)困難。如今我來(lái)了,假如我可以得第一的話.這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是宏大的成功。假如,我是最后一名—我希望情況不是這樣—但假如我真的是最后一名,我也不會(huì)認(rèn)為這次的嘗試是一次失敗,反而我要把它當(dāng)作一次真正的成功來(lái)慶賀,因?yàn)槲乙痪植康哪康氖菍?duì)自己性格的鍛煉—更加堅(jiān)強(qiáng)、英勇地面對(duì)困難。對(duì)我來(lái)說(shuō),這標(biāo)志著我在通向成功人生的漫漫征途中又向前邁進(jìn)了一步,盡管是很小的一步,但是我確實(shí)通過(guò)參與真正地獲得了收益?;氐轿覀兡贻p英俊的王子和對(duì)“成功”的四步驟定義上吧,您也許已經(jīng)注意到了財(cái)富、地位和聲譽(yù)等這些世俗的標(biāo)準(zhǔn)在故事中并未提及,相反故事強(qiáng)調(diào)了克制重重困難的過(guò)程。古代的智慧已經(jīng)對(duì)成功的意義下了定義,這也是我的定義。謝謝!大學(xué)英語(yǔ)演講稿4inthisschool,thebuildingsarewelldesigned,closetonature.inthemorning,childrencanreadwhileenjoyingthebeautifulsunrise.intheevening,theycanexercisebythelakereflectingtheamazingsunset.inthespring,theycangotothewild,lieonthelawn,andwatchthekiteflyinginthebluesky.inthesummer,theycangototheforest,liveinacabin,andlistentotherhythmoftherain.…everyteacherinthisschoolcangiveacourseastheylike.thereisnotediousrating,noscrapsofquantitativemanagementandnorigidstandard.teacherscanfullydisplaytheirpersonalityinclass,andtheyfeelvery
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)語(yǔ)文個(gè)人述職報(bào)告錦集8篇
- 現(xiàn)代水墨課程設(shè)計(jì)教案
- 企業(yè)業(yè)務(wù)集成與協(xié)同平臺(tái)解決方案
- 養(yǎng)老院老人康復(fù)設(shè)施維修人員表彰制度
- 學(xué)校出納工作總結(jié)
- 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 第3版 教案匯 魏亞萍 1.2項(xiàng)目一定義、崗位 - 5-4信息流推廣
- 房地產(chǎn)總企業(yè)行政規(guī)章制度
- 建筑垃圾運(yùn)輸合同
- 培訓(xùn)場(chǎng)地租賃協(xié)議書模板
- 公寓租賃合作合同
- 中藥硬膏熱貼敷治療
- 2024年人教版三年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度安排
- 《電能計(jì)量知識(shí)介紹》課件
- 2023-2024學(xué)年山東省濰坊市高新區(qū)六年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2024年教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃(2篇)
- 物流行業(yè)服務(wù)質(zhì)量保障制度
- 養(yǎng)老院物資采購(gòu)流程及制度
- 眼鏡店年終總結(jié)及計(jì)劃
- 一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)課件(共25張課件)
- 廣東省東華高級(jí)中學(xué)2025屆高一上數(shù)學(xué)期末考試試題含解析
- GB/T 22081-2024網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)信息安全控制
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論