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文檔簡介
2024屆福建省德化一中、永安一中、漳平一中數學高三上期末達標檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知的內角的對邊分別是且,若為最大邊,則的取值范圍是()A. B. C. D.2.下列命題為真命題的個數是()(其中,為無理數)①;②;③.A.0 B.1 C.2 D.33.已知橢圓:的左、右焦點分別為,,過的直線與軸交于點,線段與交于點.若,則的方程為()A. B. C. D.4.過拋物線的焦點且與的對稱軸垂直的直線與交于,兩點,,為的準線上的一點,則的面積為()A.1 B.2 C.4 D.85.已知函數,若函數的極大值點從小到大依次記為,并記相應的極大值為,則的值為()A. B. C. D.6.若實數x,y滿足條件,目標函數,則z的最大值為()A. B.1 C.2 D.07.已知F為拋物線y2=4x的焦點,過點F且斜率為1的直線交拋物線于A,B兩點,則||FA|﹣|FB||的值等于()A. B.8 C. D.48.已知直四棱柱的所有棱長相等,,則直線與平面所成角的正切值等于()A. B. C. D.9.已知復數滿足,則的最大值為()A. B. C. D.610.我國古代數學著作《九章算術》有如下問題:“今有蒲生一日,長三尺莞生一日,長一尺蒲生日自半,莞生日自倍.問幾何日而長倍?”意思是:“今有蒲草第天長高尺,蕪草第天長高尺以后,蒲草每天長高前一天的一半,蕪草每天長高前一天的倍.問第幾天莞草是蒲草的二倍?”你認為莞草是蒲草的二倍長所需要的天數是()(結果采取“只入不舍”的原則取整數,相關數據:,)A. B. C. D.11.如圖,用一邊長為的正方形硬紙,按各邊中點垂直折起四個小三角形,做成一個蛋巢,將體積為的雞蛋(視為球體)放入其中,蛋巢形狀保持不變,則雞蛋中心(球心)與蛋巢底面的距離為()A. B. C. D.12.已知函數是定義在R上的奇函數,且滿足,當時,(其中e是自然對數的底數),若,則實數a的值為()A. B.3 C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,角,,所對的邊分別邊,且,設角的角平分線交于點,則的值最小時,___.14.已知是拋物線的焦點,過作直線與相交于兩點,且在第一象限,若,則直線的斜率是_________.15.如圖,兩個同心圓的半徑分別為和,為大圓的一條直徑,過點作小圓的切線交大圓于另一點,切點為,點為劣弧上的任一點(不包括兩點),則的最大值是__________.16.定義,已知,,若恰好有3個零點,則實數的取值范圍是________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數),坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的普通方程和曲線的直角坐標方程;(2)若曲線、交于、兩點,是曲線上的動點,求面積的最大值.18.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為以為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,設點在曲線上,點在曲線上,且為正三角形.(1)求點,的極坐標;(2)若點為曲線上的動點,為線段的中點,求的最大值.19.(12分)在平面四邊形中,已知,.(1)若,求的面積;(2)若求的長.20.(12分)已知件次品和件正品混放在一起,現(xiàn)需要通過檢測將其區(qū)分,每次隨機檢測一件產品,檢測后不放回,直到檢測出件次品或者檢測出件正品時檢測結束.(1)求第一次檢測出的是次品且第二次檢測出的是正品的概率;(2)已知每檢測一件產品需要費用元,設表示直到檢測出件次品或者檢測出件正品時所需要的檢測費用(單位:元),求的分布列.21.(12分)已知函數,設為的導數,.(1)求,;(2)猜想的表達式,并證明你的結論.22.(10分)如圖,三棱柱中,底面是等邊三角形,側面是矩形,是的中點,是棱上的點,且.(1)證明:平面;(2)若,求二面角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解題分析】
由,化簡得到的值,根據余弦定理和基本不等式,即可求解.【題目詳解】由,可得,可得,通分得,整理得,所以,因為為三角形的最大角,所以,又由余弦定理,當且僅當時,等號成立,所以,即,又由,所以的取值范圍是.故選:C.【題目點撥】本題主要考查了代數式的化簡,余弦定理,以及基本不等式的綜合應用,試題難度較大,屬于中檔試題,著重考查了推理與運算能力.2、C【解題分析】
對于①中,根據指數冪的運算性質和不等式的性質,可判定值正確的;對于②中,構造新函數,利用導數得到函數為單調遞增函數,進而得到,即可判定是錯誤的;對于③中,構造新函數,利用導數求得函數的最大值為,進而得到,即可判定是正確的.【題目詳解】由題意,對于①中,由,可得,根據不等式的性質,可得成立,所以是正確的;對于②中,設函數,則,所以函數為單調遞增函數,因為,則又由,所以,即,所以②不正確;對于③中,設函數,則,當時,,函數單調遞增,當時,,函數單調遞減,所以當時,函數取得最大值,最大值為,所以,即,即,所以是正確的.故選:C.【題目點撥】本題主要考查了不等式的性質,以及導數在函數中的綜合應用,其中解答中根據題意,合理構造新函數,利用導數求得函數的單調性和最值是解答的關鍵,著重考查了構造思想,以及推理與運算能力,屬于中檔試題.3、D【解題分析】
由題可得,所以,又,所以,得,故可得橢圓的方程.【題目詳解】由題可得,所以,又,所以,得,,所以橢圓的方程為.故選:D【題目點撥】本題主要考查了橢圓的定義,橢圓標準方程的求解.4、C【解題分析】
設拋物線的解析式,得焦點為,對稱軸為軸,準線為,這樣可設點坐標為,代入拋物線方程可求得,而到直線的距離為,從而可求得三角形面積.【題目詳解】設拋物線的解析式,則焦點為,對稱軸為軸,準線為,∵直線經過拋物線的焦點,,是與的交點,又軸,∴可設點坐標為,代入,解得,又∵點在準線上,設過點的的垂線與交于點,,∴.故應選C.【題目點撥】本題考查拋物線的性質,解題時只要設出拋物線的標準方程,就能得出點坐標,從而求得參數的值.本題難度一般.5、C【解題分析】
對此分段函數的第一部分進行求導分析可知,當時有極大值,而后一部分是前一部分的定義域的循環(huán),而值域則是每一次前面兩個單位長度定義域的值域的2倍,故此得到極大值點的通項公式,且相應極大值,分組求和即得【題目詳解】當時,,顯然當時有,,∴經單調性分析知為的第一個極值點又∵時,∴,,,…,均為其極值點∵函數不能在端點處取得極值∴,,∴對應極值,,∴故選:C【題目點撥】本題考查基本函數極值的求解,從函數表達式中抽離出相應的等差數列和等比數列,最后分組求和,要求學生對數列和函數的熟悉程度高,為中檔題6、C【解題分析】
畫出可行域和目標函數,根據平移得到最大值.【題目詳解】若實數x,y滿足條件,目標函數如圖:當時函數取最大值為故答案選C【題目點撥】求線性目標函數的最值:當時,直線過可行域且在軸上截距最大時,值最大,在軸截距最小時,z值最小;當時,直線過可行域且在軸上截距最大時,值最小,在軸上截距最小時,值最大.7、C【解題分析】
將直線方程代入拋物線方程,根據根與系數的關系和拋物線的定義即可得出的值.【題目詳解】F(1,0),故直線AB的方程為y=x﹣1,聯(lián)立方程組,可得x2﹣6x+1=0,設A(x1,y1),B(x2,y2),由根與系數的關系可知x1+x2=6,x1x2=1.由拋物線的定義可知:|FA|=x1+1,|FB|=x2+1,∴||FA|﹣|FB||=|x1﹣x2|=.故選C.【題目點撥】本題考查了拋物線的定義,直線與拋物線的位置關系,屬于中檔題.8、D【解題分析】
以為坐標原點,所在直線為x軸,所在直線為軸,所在直線為軸,建立空間直角坐標系.求解平面的法向量,利用線面角的向量公式即得解.【題目詳解】如圖所示的直四棱柱,,取中點,以為坐標原點,所在直線為x軸,所在直線為軸,所在直線為軸,建立空間直角坐標系.設,則,.設平面的法向量為,則取,得.設直線與平面所成角為,則,,∴直線與平面所成角的正切值等于故選:D【題目點撥】本題考查了向量法求解線面角,考查了學生空間想象,邏輯推理,數學運算的能力,屬于中檔題.9、B【解題分析】
設,,利用復數幾何意義計算.【題目詳解】設,由已知,,所以點在單位圓上,而,表示點到的距離,故.故選:B.【題目點撥】本題考查求復數模的最大值,其實本題可以利用不等式來解決.10、C【解題分析】
由題意可利用等比數列的求和公式得莞草與蒲草n天后長度,進而可得:,解出即可得出.【題目詳解】由題意可得莞草與蒲草第n天的長度分別為據題意得:,解得2n=12,∴n21.故選:C.【題目點撥】本題考查了等比數列的通項公式與求和公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.11、D【解題分析】
先求出球心到四個支點所在球的小圓的距離,再加上側面三角形的高,即可求解.【題目詳解】設四個支點所在球的小圓的圓心為,球心為,由題意,球的體積為,即可得球的半徑為1,又由邊長為的正方形硬紙,可得圓的半徑為,利用球的性質可得,又由到底面的距離即為側面三角形的高,其中高為,所以球心到底面的距離為.故選:D.【題目點撥】本題主要考查了空間幾何體的結構特征,以及球的性質的綜合應用,著重考查了數形結合思想,以及推理與計算能力,屬于基礎題.12、B【解題分析】
根據題意,求得函數周期,利用周期性和函數值,即可求得.【題目詳解】由已知可知,,所以函數是一個以4為周期的周期函數,所以,解得,故選:B.【題目點撥】本題考查函數周期的求解,涉及對數運算,屬綜合基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
根據題意,利用余弦定理和基本不等式得出,再利用正弦定理,即可得出.【題目詳解】因為,則,由余弦定理得:,當且僅當時取等號,又因為,,所以.故答案為:.【題目點撥】本題考查余弦定理和正弦定理的應用,以及基本不等式求最值,考查計算能力.14、【解題分析】
作出準線,過作準線的垂線,利用拋物線的定義把拋物線點到焦點的距離轉化為點到準線的距離,利用平面幾何知識計算出直線的斜率.【題目詳解】設是準線,過作于,過作于,過作于,如圖,則,,∵,∴,∴,∴,,∴,∴直線斜率為.故答案為:.【題目點撥】本題考查拋物線的焦點弦問題,解題關鍵是利用拋物線的定義,把拋物線上點到焦點距離轉化為該點到準線的距離,用平面幾何方法求解.15、【解題分析】
以為坐標原點,所在的直線為軸,的垂直平分線為軸,建立平面直角坐標系,從而可得、,,,然后利用向量數量積的坐標運算可得,再根據輔助角公式以及三角函數的性質即可求解.【題目詳解】以為坐標原點,所在的直線為軸,的垂直平分線為軸,建立平面直角坐標系,則、,由,且,所以,所以,即又平分,所以,則,設,則,,所以,所以,,所以的最大值是.故答案為:【題目點撥】本題考查了向量數量積的坐標運算、利用向量解決幾何問題,同時考查了輔助角公式以及三角函數的性質,屬于中檔題.16、【解題分析】
根據題意,分類討論求解,當時,根據指數函數的圖象和性質無零點,不合題意;當時,令,得,令,得或,再分當,兩種情況討論求解.【題目詳解】由題意得:當時,在軸上方,且為增函數,無零點,至多有兩個零點,不合題意;當時,令,得,令,得或,如圖所示:當時,即時,要有3個零點,則,解得;當時,即時,要有3個零點,則,令,,所以在是減函數,又,要使,則須,所以.綜上:實數的取值范圍是.故答案為:【題目點撥】本題主要考查二次函數,指數函數的圖象和分段函數的零點問題,還考查了分類討論的思想和運算求解的能力,利用導數判斷函數單調性,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),;(2).【解題分析】
(1)在曲線的參數方程中消去參數,可得出曲線的普通方程,將曲線的極坐標方程變形為,進而可得出曲線的直角坐標方程;(2)求出點到直線的最大距離,以及直線截圓所得弦長,利用三角形的面積公式可求得面積的最大值.【題目詳解】(1)由曲線的參數方程得,.所以,曲線的普通方程為,將曲線的極坐標方程變形為,所以,曲線的直角坐標方程為;(2)曲線是圓心為,半徑為為圓,圓心到直線的距離為,所以,點到直線的最大距離為,,因此,的面積為最大值為.【題目點撥】本題考查曲線的參數方程、極坐標方程與普通方程之間的相互轉換,同時也考查了直線截圓所形成的三角形面積最值的計算,考查計算能力,屬于中等題.18、(1),;(2).【解題分析】
(1)利用極坐標和直角坐標的互化公式,即得解;(2)設點的直角坐標為,則點的直角坐標為.將此代入曲線的方程,可得點在以為圓心,為半徑的圓上,所以的最大值為,即得解.【題目詳解】(1)因為點在曲線上,為正三角形,所以點在曲線上.又因為點在曲線上,所以點的極坐標是,從而,點的極坐標是.(2)由(1)可知,點的直角坐標為,B的直角坐標為設點的直角坐標為,則點的直角坐標為.將此代入曲線的方程,有即點在以為圓心,為半徑的圓上.,所以的最大值為.【題目點撥】本題考查了極坐標和參數方程綜合,考查了極坐標和直角坐標互化,參數方程的應用,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.19、(1);(2).【解題分析】
(1)在三角形中,利用余弦定理列方程,解方程求得的長,進而由三角形的面積公式求得三角形的面積.(2)利用誘導公式求得,進而求得,利用兩角差的正弦公式,求得,在三角形中利用正弦定理求得,在三角形中利用余弦定理求得的長.【題目詳解】(1)在中,,解得,.(2)在中,,..【題目點撥】本小題主要考查正弦定理、余弦定理解三角形,考查三角形的面積公式,屬于中檔題.20、(1);(2)見解析.【解題分析】
(1)利用獨立事件的概率乘法公式可計算出所求事件的概率;(2)由題意可知隨機變量的可能取值有、、,計算出隨機變量在不同取值下的概率,由此可得出隨機變量的分布列.【題目詳解】(1)記“第一次檢測出的是次品且第二次檢測出的是正品”為事件,則;(2)由題意可知,隨機變量的可能取值為、、.則,,.故的分布列為【題目點撥】本題考查概率的計算,同時也考查了隨機變量分布列,考查計算能力,屬于基礎題.21、,;,證明見解析【解題分析】
對函數進行求導,并通過三角恒等變換進行轉化求得的表達式,對函數再進行求導并通過三角恒等變換進行轉化求得的表達式;根據中,的表達式進行歸納猜想,再利用數學歸納法證明即可.【題目詳解】(1),其中,[,其中,(2)猜想,下面用數學歸納法證明:①當時,成立,②假設時,猜想成立即當時,當時,猜想成立由①
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