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初一學(xué)生曠課檢討書800字范文犯了錯(cuò)老師的諄諄教育,是老師的苦心,也是老師給我們的機(jī)會(huì),寫檢討能夠獲得老師諒解。下邊是由出guo為大家的“初一學(xué)生曠課檢討書800字范文”,僅供參照,歡迎大家閱讀。敬愛(ài)的老師:您好!我是您的學(xué)生:xxx,今日我懷著內(nèi)疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這類不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,再三重申,全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,可是我仍是曠了四節(jié)課為了回家,固然我知道這類行為是不對(duì)的,可是我仍是做了,因此我感覺(jué)有必需并且應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課準(zhǔn)時(shí)上課,不早走,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),可是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,過(guò)后,我沉著的想了好久,我逐漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的激動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教育言猶在耳,嚴(yán)肅仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震驚,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,此刻大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很顯然的一個(gè)錯(cuò)誤,并且讓老師很擔(dān)憂,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課此后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)當(dāng)學(xué)到的很多知識(shí),這對(duì)于我自己將來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提升和改良都有很大的不良影響,此后我不會(huì)在無(wú)故曠課了,我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)恪守,不遲到、不早走、不曠課,如有事情必定先向您告假,提升自己的思想覺(jué)醒,對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)惹起重視,不會(huì)因?yàn)楦杏X(jué)課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),此后碰到事情我會(huì)沉著辦理,凡事需要三思爾后行,多角度的衡量利害,不會(huì)在像從前相同激動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,仍是做事都是很重要的。我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望獲得老師的諒解,并且向老師保證此后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次更正的時(shí)機(jī),并且誠(chéng)心接受老師的責(zé)備和教誨,同時(shí)希望老師在今后的光陰里監(jiān)察我,提示我,我必定不會(huì)在讓老師絕望了。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日敬愛(ài)的老師:您好!我是高一xx班的一名學(xué)生,在x月x日因?yàn)樯衔鐣缯n,被老師發(fā)現(xiàn)并作出了嚴(yán)苛責(zé)備,我也深故意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,在此我作出檢討。在x號(hào),是禮拜一,因?yàn)槲以谥苣┩娴奶醴至?,致使我?duì)學(xué)習(xí)的興趣大大降低了,因此在禮拜一上學(xué)時(shí),我固然從家里背著書包去上學(xué)了,可是在路上時(shí),我感覺(jué)在學(xué)校實(shí)在是太無(wú)聊了,并且上的課仍是我不太喜愛(ài)聽(tīng)的課,這就讓我起了曠課的心思。在家里玩了幾日的電腦和手機(jī)游戲,致使我精神狀態(tài)很差,對(duì)上學(xué)有了討厭,因此當(dāng)我經(jīng)過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧時(shí),我感覺(jué)我能夠晚點(diǎn)再去學(xué)校,先玩一會(huì),否則在學(xué)校里多無(wú)聊,要等一個(gè)禮拜才能好好放松一下了。因此,*控制住自己的欲念,走進(jìn)了網(wǎng)吧,固然*成年,可是網(wǎng)吧的老板仍是會(huì)想方法給我上機(jī)的,當(dāng)我玩起了電腦游戲時(shí),我才感覺(jué)整個(gè)人放輕松了,不用去考慮學(xué)習(xí)的事情。我本來(lái)的計(jì)劃是玩一會(huì)兒就走,大不了上課遲到,只需我好好對(duì)老師說(shuō)話,老師對(duì)于遲到一會(huì)也不會(huì)太在乎??晌以诰W(wǎng)吧越玩越起勁,根本就不想走了,對(duì)于學(xué)習(xí)的事情也拋到腦后了。在我連續(xù)玩了幾個(gè)小時(shí)后,我一看時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)這時(shí)已經(jīng)正午了,我立馬意識(shí)到我玩的時(shí)間太久了,這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)在教室也沒(méi)和老師打招呼,老師必定因?yàn)檎也坏饺硕诮辜?。意識(shí)到這點(diǎn)后,我立馬拿起書包跑向?qū)W校,到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)老師就在教室四周轉(zhuǎn)悠。我立馬向老師打招呼,老師看見(jiàn)我后,也趕快問(wèn)我去哪了,怎么一上午沒(méi)來(lái)上學(xué),并且給我家里打電話也都說(shuō)我已經(jīng)出門去學(xué)校了。我出于良知上的斥責(zé),照實(shí)的說(shuō)出了曠課的原由,老師聽(tīng)后,嚴(yán)苛的責(zé)備了我的行為,并且把我拉到辦公室教育了半個(gè)小時(shí)。聽(tīng)完老師的話后,我已經(jīng)深故意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我意識(shí)到我的這類行為根本不是一個(gè)高中生應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的行為,不不過(guò)違犯了學(xué)校的規(guī)則,也嚴(yán)重影響了教課,更會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)不好*,同時(shí)也讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)憂了。從今此后,我要改掉貪玩的壞習(xí)慣,準(zhǔn)時(shí)上學(xué),認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí),不再會(huì)讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們擔(dān)憂了,請(qǐng)老師和同學(xué)們一同對(duì)我進(jìn)行監(jiān)察。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日敬愛(ài)的老師:您好!我是你的學(xué)生:XXX。今日我懷著內(nèi)疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這類不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再曠課的信心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,再三重申,全校同學(xué)不得曠課。可是我仍是無(wú)故曠課。對(duì)于曠課的事情,我感覺(jué)有必需說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原由)因此,我選擇了曠課這類行為。固然我知道這類行為也是不對(duì)的,可是我仍是做了,因此,我感覺(jué)有必需并且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課準(zhǔn)時(shí)上課,不早走,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)??墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。過(guò)后,我沉著的想了好久,我逐漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的激動(dòng)付出代價(jià)了。老師頻頻教育言猶在耳,嚴(yán)肅仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震驚,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。此刻,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,以為在自己的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)醒不高,自己對(duì)他人的尊敬不夠,此后我將對(duì)老師有更多的尊敬.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于這樣。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真實(shí)的更正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸納以下:思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并無(wú)太在乎,可是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是致使我曠課的重要原由。試問(wèn):假如我很喜愛(ài)這門課程,我自己會(huì)無(wú)故任意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反應(yīng)到了我平常沒(méi)有曠課的講堂效率上。好多我不感興趣的課程,常常我并無(wú)自始自終的專心聽(tīng)講,這類行為固然沒(méi)有攪亂同學(xué)和老師的教與學(xué),可是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),倒是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的原由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日敬愛(ài)的老師:您好!今日,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們以后,我回去仔細(xì)的反省,為自己的行為感覺(jué)了深深地內(nèi)疚和不安,我錯(cuò)了,我不該當(dāng)曠課。于是我懷著內(nèi)疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我不再曠課的信心?;厝ヒ院?,老師的話向來(lái)在我耳邊彷徨,嚴(yán)肅的表情也似清楚地出此刻我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提示自己,要戰(zhàn)勝自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)闀缯n不論怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,因?yàn)閾Q了新的老師,就沒(méi)有管住自己,經(jīng)常曠課。我不該當(dāng)找原由來(lái)躲避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推辭責(zé)任也簡(jiǎn)單變?yōu)橐环N習(xí)慣,而這類習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只假如老師都是能夠教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教育下學(xué)習(xí)的,也有很多成績(jī)很好的,他人能學(xué)好,就說(shuō)了然這個(gè)老師教的好,假如自己感覺(jué)不足還能夠在課余時(shí)間自己增補(bǔ)。反省的時(shí)候,我感覺(jué)要增強(qiáng)自己的思想覺(jué)醒,不該當(dāng)被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響,應(yīng)當(dāng)向好的方面學(xué)習(xí)。記得從前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō),大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。*辯駁他,那時(shí)候我想是啊,好多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎??墒谴丝滔雭?lái),班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎,莫非他們就不叫大學(xué)生嗎?曠課,是一件錯(cuò)誤的事,指導(dǎo)員找我談過(guò)話后,我感覺(jué)很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛到達(dá)大學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)什么都新鮮,并且又沒(méi)有自己的父親母親在身旁看守,不過(guò)因?yàn)檫€不熟習(xí)環(huán)境,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不該當(dāng)曠課。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,時(shí)時(shí)時(shí)的曠課,不單讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,并且因?yàn)闀缯n一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到,假如此刻不好好反省,仔細(xì)學(xué)習(xí),唯恐學(xué)期末的考試都過(guò)不了。其次自己曠課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好*,因?yàn)槲乙粋€(gè)人的曠課,有可能造成其余同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。我很感謝指導(dǎo)員找我此次的講話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父親母親花費(fèi)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的光陰去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父親母親,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,假如我就這樣下去,等到我到達(dá)社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所能必定會(huì)懊悔莫及。因此,我要感謝指導(dǎo)員。我不想向很多人那樣寫虛偽的檢討,檢討不過(guò)一份死物,更正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)質(zhì)行動(dòng)!只有真真實(shí)切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能更正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,更正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)察,一個(gè)警鐘,監(jiān)察我一步一步踏扎實(shí)實(shí)地更正所犯的錯(cuò)誤!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日敬愛(ài)的老師:您好!第一我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔悟,對(duì)于此次曠課事件,在經(jīng)過(guò)您的盡心教育,我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感覺(jué)深深的內(nèi)疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師指導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,再三重申作為一名優(yōu)異的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)當(dāng)知道自己該做什么不該做什么,但是此刻我卻曠課了。一開(kāi)始,老師就告訴我們不要曠課,我也知道此事的重要性,可是在實(shí)質(zhì)生活中,因?yàn)檫M(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽擱一些學(xué)習(xí)時(shí)間,但是最重要的一點(diǎn)就是因?yàn)閭€(gè)人的惰性,致使把老師的教誨拋于腦后,今日寫下這份檢討書,不單是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的紀(jì)錄辦理的程序需要,更切實(shí)的來(lái)說(shuō)是想經(jīng)過(guò)這份檢討書來(lái)讓自己切記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在此后的日子里時(shí)刻提示自己,反省自己。我不想找任何原由為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找原由來(lái)躲避,只會(huì)讓我越陷越深,推辭責(zé)任,簡(jiǎn)單變?yōu)橐环N習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們講話的時(shí)候,我真的深故意識(shí)到自己錯(cuò)了,特別是老師問(wèn)我們曠課一般做什么去了,確實(shí),一般我們曠課都是在臥室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父親母親為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,不過(guò)是看電影,打游戲,看娛樂(lè)新聞,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDP,房地產(chǎn)的趨向,以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí),比方近來(lái)的汽車銷售量怎樣啊,我們都未曾想過(guò)從電腦中去認(rèn)識(shí)這些,我感覺(jué)愧對(duì)父親母親,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。今日老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了好多,第一,我深刻認(rèn)識(shí)到了曠課的錯(cuò)誤,其次,我感覺(jué)更正錯(cuò)誤是一件*的事情,最后,我想好了自己此后的人生目標(biāo),不在盲目。。在此后的日子里我會(huì):就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去擔(dān)當(dāng),防止此后在犯相同的錯(cuò)要提升紀(jì)律性,恪守校紀(jì)校規(guī)提升自己的思
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