2022年河北省承德市柏寧頓資助中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
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2022年河北省承德市柏寧頓資助中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.如圖,正方體ABCD﹣A1B1C1D1的棱長為1,線段B1D1上有兩個動點E,F(xiàn),且EF=,則下列結(jié)論中錯誤的是()A.AC⊥BE B.EF∥平面ABCDC.三棱錐A﹣BEF的體積為定值 D.△AEF與△BEF的面積相等參考答案:D【考點】棱柱的結(jié)構(gòu)特征.【分析】根據(jù)題意,依次分析:如圖可知BE?平面BB1D1D,AC⊥BE,進(jìn)而判斷出A正確;根據(jù)EF∥BD,BD?面ABCD,EF?面ABCD判斷出B項正確;設(shè)AC,BD交于點O,AO⊥平面BB1D1D,可分別求得S△BEF和AO,則三棱錐A﹣BEF的體積可得判斷C項正確;根據(jù)點A到直線EF的距離為,點B到直線EF的距離1,可知D錯誤【解答】解:∵BE?平面BB1D1D,AC⊥BE,∴A對∵EF∥BD,BD?面ABCD,EF?面ABCD,∴B對,∵S△BEF=××1=,設(shè)AC,BD交于點O,AO⊥平面BB1D1D,AO=∴VA﹣BEF=××=,∴C對∵點A到直線EF的距離為,點B到直線EF的距離1,因此△AEF與△BEF的面積不相等,故D錯誤故選D.2.若x,y滿足不等式組,則的最小值是(

)A.-2 B.-3 C.-4 D.-5參考答案:D【分析】畫出不等式組表示的平面區(qū)域,平移目標(biāo)函數(shù),找出最優(yōu)解,求出z的最小值.【詳解】畫出x,y滿足不等式組表示的平面區(qū)域,如圖所示:平移目標(biāo)函數(shù)z=2x﹣3y知,A(2,3),B(1,0),C(0,1)當(dāng)目標(biāo)函數(shù)過點A時,z取得最小值,∴z的最小值為2×2﹣3×3=﹣5.故選:D.【點睛】本題考查了簡單的線性規(guī)劃問題,是基本知識的考查.

3.已知是定義在上的非負(fù)可導(dǎo)函數(shù),且滿足.對任意正數(shù),若,則必有A.

B.

C.

D.參考答案:A4.等差數(shù)列中,,,則的值是

(

)A.15

B.30

C.31

D.64參考答案:A略5.設(shè)等差數(shù)列的前項和為、是方程的兩個根,.

.參考答案:.、是方程的兩個根,+=1,.故選.6.已知二面角的大小為,若平面內(nèi)一點到平面的距離為,則在平面內(nèi)的射影到平面的距離是(

)A、

B、

C、

D、參考答案:D略7.若雙曲線經(jīng)過點,且漸近線方程是,則雙曲線的方程是(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:D8.已知集合,則

A.

B.

C.

D.參考答案:C9.如圖,已知四棱錐S-ABCD的側(cè)棱與底面邊長都是2,且底面ABCD是正方形,則側(cè)棱與底面所成的角為(A)75

(B)60

(C)45

(D)30參考答案:C10.定義域為R的函數(shù)f(x)對任意x∈R都有f(x)=f(4-x),且其導(dǎo)函數(shù)f′(x)滿足(x-2)f′(x)>0,則當(dāng)時,有

A.

B.C.

D.參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.一幾何體的三視圖如下,則該幾何體是

。參考答案:正六棱臺12.__________.參考答案:【分析】由題,原式等于,利用積分的幾何意義分別求得其定積分,可得答案.【詳解】由題表示的幾何意義為:以(0,0)為圓心,4為半徑的圓在第一第二象限的面積,所以=,所以故答案為【點睛】本題考查了定積分,熟悉理解定積分的幾何意義是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.13.曲線在點處的切線方程為

.參考答案:略14..如圖,ABC是圓的內(nèi)接三角形,PA切圓于點A,PB交圓于點D.若ABC=60°,PD=1,BD=8,則PAC=______,PA=_________參考答案:略15.已知,其中a,bR,為虛數(shù)單位,則a+b=

.參考答案:416.橢圓的焦距是

.參考答案:2分析:由橢圓方程可求,然后由可求,進(jìn)而可求焦距詳解:∵橢圓∴.即答案為2.點睛:本題主要考查了橢圓的性質(zhì)的簡單應(yīng)用,屬基礎(chǔ)題

17.若0<a<1,則不等式的解集是________________。參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題14分)已知虛數(shù)滿足.(1)求;(2)是否存在實數(shù),是為實數(shù),若存在,求出值;若不存在,說明理由;(3)若在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點在第一、三象限的角平分線上,求復(fù)數(shù).參考答案:(1)設(shè),由得:化簡得:,所以.…………4分(2),,又且,解得.……8分(3)由及已知得:,即,代入解得:或,故或.………14分19.隨機(jī)抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示.(1)計算甲班的樣本方差;(2)現(xiàn)從乙班這10名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名身高不

低于173cm的同學(xué),求身高為176cm的同學(xué)

被抽中的概率.參考答案:解(1)==170,甲班的樣本方差為s2=[(158-170)2+(162-170)2+(163-170)2+(168-170)2+(168-170)2+(170-170)2+(171-170)2+(179-170)2+(179-170)2+(182-170)2]=57.2.(2)設(shè)身高為176cm的同學(xué)被抽中的事件為A,從乙班10名同學(xué)中抽中兩名身高不低于173cm的同學(xué)有:(181,176),(181,173),(181,178),(181,179),(179,173),(179,176),(179,178),(178,173),(178,176),(176,173)共10個基本事件,而事件A含有4個基本事件,∴P(A)==.略20.某校對高三部分學(xué)生的數(shù)學(xué)質(zhì)檢成績作相對分析.(1)按一定比例進(jìn)行分層抽樣抽取了20名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,并用莖葉圖(圖1)記錄,但部分?jǐn)?shù)據(jù)不小心丟失了,已知數(shù)學(xué)成績[70,90)的頻率是0.2,請補全表格并繪制相應(yīng)頻率分布直方圖(圖2).分?jǐn)?shù)段(分)[50,70)[70,90)[90,110)[110,130)[130,150)

0.005

0.010

0.020

0.010

0.005(2)為考察學(xué)生的物理成績與數(shù)學(xué)成績是否有關(guān)系,抽取了部分同學(xué)的數(shù)學(xué)成績與物理成績進(jìn)行比較,得到統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表:

物理成績優(yōu)秀物理成績一般合計數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀15318數(shù)學(xué)成績一般51722合計202040能夠有多大的把握,認(rèn)為物理成績優(yōu)秀與數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀有關(guān)系?K2=P(K2≥K0)0.050.010.0050.001K03.4816.6357.87910.828參考答案:【考點】獨立性檢驗的應(yīng)用;頻率分布直方圖.【分析】(1)利用莖葉圖,可得表格及頻率分布直方圖;(2)求出K2,與臨界值比較,即可得出結(jié)論.【解答】解:(1)分?jǐn)?shù)段(分)[50,70)[70,90)[90,110)[110,130)[130,150]0.0050.0100.0200.0100.005頻率分布直方圖(2)假設(shè)學(xué)生的物理成績與數(shù)學(xué)成績沒有關(guān)系,則K2=≈14.55>10.828

∴有99.9%的把握認(rèn)為物理成績優(yōu)秀與數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀有關(guān)系.21.(1)已知k、n∈N*,且k≤n,求證:;(2)設(shè)數(shù)列a0,a1,a2,…滿足a0≠a1,ai﹣1+ai+1=2ai(i=1,2,3,…).證明:對任意的正整數(shù)n,是關(guān)于x的一次式.參考答案:【考點】DA:二項式定理;D5:組合及組合數(shù)公式.【分析】(1)利用組合的階乘公式,分別化簡左、右邊,即可得證;(2)由題意得數(shù)列a0,a1,a2,…為等差數(shù)列,且公差為a1﹣a0≠0,利用=,即可化簡得到結(jié)論.【解答】證明:(1)左邊=,右邊=,所以;(2)由題意得數(shù)列a0,a1,a2,…為等差數(shù)列,且公差為a1﹣a0≠0.則=====a0+(a1﹣a0)nx,所以對任意的正整數(shù)n,p(x)是關(guān)于x的一次式.22.設(shè)數(shù)列的前項和為,其中,為常數(shù),且成等差數(shù)列.(1)當(dāng)時,求的

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