電腦繪畫教案

電腦繪畫教案電腦社團(tuán)活動(dòng)黃羊?qū)嶒?yàn)小學(xué)活動(dòng)進(jìn)度表周次內(nèi)容信息和信息處理工具計(jì)算機(jī)的組成學(xué)會(huì)正確開、關(guān)機(jī)初識(shí)電腦認(rèn)識(shí)電腦窗口查找文件美麗的山村畫小鳥畫小雞畫規(guī)則的圖形彩色世界多彩生活描繪多彩生活描繪作命題圖畫課時(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì)信信息和信息處理工具總課時(shí)課題教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)2.了解如何描述信息以及對(duì)信息進(jìn)行獲取、傳遞、處理的各種3.知道計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)；信息的各種心態(tài)及其本質(zhì)含義。教師活動(dòng)一、新課引入1、什么是信息你知道嗎(學(xué)簡單地說，信息就是指對(duì)人么有用的數(shù)據(jù)、消息。2、信息無處不在，無時(shí)不教二、新課教學(xué)學(xué)1.信息通常是指數(shù)據(jù)、消息中活所含的意義?！眲?dòng)2.信息技術(shù)主要是指人們獲取、存儲(chǔ)、傳遞、處理信息的各種技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)?！薄叭⑿畔⑸鐣?huì)”“四、信息高速公路三、全課總結(jié)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生自己舉例來領(lǐng)略信息技術(shù)帶給我們生學(xué)生認(rèn)真聽教師的講活動(dòng)記載活動(dòng)設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)的計(jì)算機(jī)的組成總課時(shí)21、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)組成各部分的名稱和作用。2、學(xué)生知道什么是計(jì)算機(jī)軟件，了解計(jì)算機(jī)軟件的作用。3、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)處理信息的過程。1、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)組成各部分設(shè)備的作用。2、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)處理信息的過程。學(xué)生活動(dòng)學(xué)生通過質(zhì)疑進(jìn)行思學(xué)生認(rèn)真聽教師的講學(xué)生通過教師的講解認(rèn)識(shí)來模仿介紹計(jì)算一、質(zhì)疑導(dǎo)入教我們知道計(jì)算機(jī)又叫信息處理動(dòng)樣高性能的機(jī)器它究竟是由哪些部件組成的呢重點(diǎn)難點(diǎn)教師活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)活動(dòng)記載課題二二、自主學(xué)習(xí)，探究新知從外觀上看，從功能上看。教師簡介常用的操作系統(tǒng)：三、學(xué)生模仿硬件作“自我介紹”四、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)信息處理的過程引導(dǎo)學(xué)生說出：①人工處理信息與計(jì)算機(jī)處理信息過程的異同點(diǎn)，②人的什么相當(dāng)于計(jì)算五、全課總結(jié)通過教師的引導(dǎo)說出計(jì)算機(jī)信息的處理過活動(dòng)設(shè)計(jì)課題課題學(xué)會(huì)正確開、關(guān)機(jī)總課時(shí)3教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)開、關(guān)機(jī)重點(diǎn)難點(diǎn)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載一、教學(xué)導(dǎo)入：同學(xué)們，在你學(xué)生認(rèn)真聽教師的講。是電腦。老師告訴你們電腦現(xiàn)通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行在正在睡覺，這個(gè)大懶蟲，到開機(jī)關(guān)機(jī)的操作?，F(xiàn)在還在睡覺，我們讓小朋友把它喊醒，讓他和小朋友們一起學(xué)習(xí)好不好二、教學(xué)新課教師示范講解1、教師示范開顯示器，同時(shí)提醒電源指示燈的顏色變化2、教師出示電源開關(guān)“POWER”標(biāo)志，同時(shí)逐臺(tái)電腦巡視開機(jī)情況3、教師先展示幾幅電腦作品，然后用“金山畫王筆”給學(xué)生做示范。4、教師一步一步示范，手把手1、了解計(jì)算機(jī)外設(shè)的開、關(guān)順序2、正確學(xué)會(huì)開、關(guān)機(jī)教學(xué)活動(dòng)5、教師示范關(guān)顯示5、教師示范關(guān)顯示器。三、學(xué)生練習(xí)開、關(guān)電腦四、教師課堂總結(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)課課題教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)初識(shí)電腦總課時(shí)41、學(xué)生掌握啟動(dòng)和退出電腦的方法。2、學(xué)生了解鼠標(biāo)指針的含義，初步掌握鼠標(biāo)器的五種基本操1、學(xué)生初識(shí)電腦，掌握啟動(dòng)和退出電腦的方法。2、學(xué)生掌握鼠標(biāo)器的操作，特別是雙擊操作。教師活動(dòng)一、質(zhì)疑導(dǎo)入同學(xué)們，通過前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們對(duì)計(jì)算機(jī)有所了解了嗎把你知道的向同學(xué)們介紹一教2、電腦的啟動(dòng)學(xué)3、鼠標(biāo)器的操作活4、電腦的關(guān)閉動(dòng)三、學(xué)生上機(jī)操作提出學(xué)生作業(yè)要求，學(xué)生獨(dú)立完成操作。四、全課總結(jié)今天，我們一起探討了什么內(nèi)容你有什么收獲你還想知道什么我們將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)進(jìn)一步研究電腦。學(xué)生活動(dòng)學(xué)生通過質(zhì)疑進(jìn)行思學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行操作，完成教師留給學(xué)生根據(jù)教師提問談活動(dòng)記載活動(dòng)設(shè)計(jì)課課題鼠標(biāo)總課時(shí)51、鼠標(biāo)的各個(gè)操作方法。2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握鼠標(biāo)的用法。重點(diǎn)難點(diǎn)鼠標(biāo)的雙擊操作及拖動(dòng)。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載一、新課導(dǎo)入學(xué)生通過質(zhì)疑進(jìn)行思同學(xué)們看到過老鼠嗎那么老鼠考并回答教師所提出長得是怎樣的呢的問題。二、新課教學(xué)學(xué)生認(rèn)真聽教師的講教師講解解與示范。鼠標(biāo)上有兩個(gè)長得有點(diǎn)像小老通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行鼠耳朵的兩個(gè)鍵：左邊的一個(gè)操作，完成作業(yè)。教我們把它叫做鼠標(biāo)左鍵；那么學(xué)右邊的一個(gè)我們把它叫做鼠標(biāo)活的右鍵。能記住嗎動(dòng)1、握鼠標(biāo)的基本姿勢2、用鼠標(biāo)移動(dòng)光標(biāo)3、鼠標(biāo)單擊動(dòng)作4、鼠標(biāo)雙擊動(dòng)作5、鼠標(biāo)拖動(dòng)動(dòng)作三、學(xué)生自由練習(xí)四、教師課堂總結(jié)教學(xué)目標(biāo)活動(dòng)設(shè)計(jì)課題認(rèn)識(shí)電腦窗口總課時(shí)61、認(rèn)識(shí)電腦窗口，了解窗口的組成。教學(xué)目標(biāo)2、掌握教學(xué)目標(biāo)3、初識(shí)菜單命令。4、進(jìn)一步掌握鼠標(biāo)器的基本操作方法。重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)2、難點(diǎn)：菜單命令。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載一、新課導(dǎo)入學(xué)生通過質(zhì)疑進(jìn)行思同學(xué)們，上節(jié)課，陳老師和大考。家一起學(xué)生了電腦的最基本知學(xué)生認(rèn)真聽教師的講識(shí)，大家還記得我們講了那些解與示范。內(nèi)容嗎通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行二、新課教學(xué)獨(dú)立操作，教師巡(一)、窗口的組成視。(二)、窗口的基本操作學(xué)2、最大化(還原)窗口動(dòng)4、移動(dòng)窗口5、改變窗口的大小(三)、菜單命令(四)、窗口的滾動(dòng)三、學(xué)生操作教師提出作業(yè)要求，學(xué)生進(jìn)行四、課堂總結(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)課題查找文件總課時(shí)7教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1、了解文件和文件夾的基礎(chǔ)知識(shí)；2、初步認(rèn)識(shí)“資源管理器”；3、掌握查找文件的一般方法。文件名的選擇教學(xué)反思教師活動(dòng)一、導(dǎo)入同學(xué)們，有的時(shí)候，桌面上或開始菜單中的快捷方式會(huì)被不小心刪掉，同學(xué)們?cè)趺茨艽蜷_呢今天我們就來學(xué)習(xí)“查二、新授(一)介紹文件和文件夾。(二)在“我的電腦”中查找(三)在“資源管理器”中查找文件1、教學(xué)怎樣打開“資源管理2、它與“我的電腦”窗口有什么不同三、學(xué)生操作練習(xí)：查看D盤分別表示什么學(xué)生活動(dòng)學(xué)生通過質(zhì)疑進(jìn)行思學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作，教師巡活動(dòng)記載教學(xué)目標(biāo)活動(dòng)設(shè)計(jì)課題畫線總課時(shí)課題1、掌握畫線的工具，讓學(xué)生能運(yùn)用畫線工具作簡單的圖形2、學(xué)會(huì)選擇及改變線寬。重點(diǎn)難點(diǎn)能重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生通過質(zhì)疑進(jìn)行思學(xué)生活動(dòng)學(xué)生通過質(zhì)疑進(jìn)行思學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作，教師巡活動(dòng)記載如果要畫線，可以用使用工具箱中的(鉛筆)、(直線)(曲線)等繪圖工具。二、講授新課1、畫直線和任意曲線、畫曲線單擊后先在畫圖區(qū)內(nèi)按下照畫直線的方法畫出一條直線，然后，將指針指向直線的某一位置，再拖動(dòng)直線，使直線彎調(diào)整曲線的形狀，直到滿意為3、在選用直線工具和曲線工具時(shí)，工具箱底部的工具狀態(tài)選擇器中出現(xiàn)了粗細(xì)不同的線，供我們選擇。三、學(xué)生實(shí)踐操作，教師提出教學(xué)反思活動(dòng)設(shè)計(jì)課題美麗的山村總課時(shí)9教學(xué)目標(biāo)1.充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造教學(xué)目標(biāo)2.復(fù)習(xí)前面學(xué)過的各種工具的使用與操縱。重點(diǎn)難點(diǎn)圖形的組合教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載導(dǎo)入新課：學(xué)生認(rèn)真聽教師的講畫圖的工具我們已經(jīng)掌握操作解與示范。方法了，今天我就帶著大家共通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行同創(chuàng)作一幅作品，看誰做的獨(dú)立操作，教師巡1、教師出示圖片，并講解這是教學(xué)活教學(xué)活畫出來呢下面老師就帶著大家2、這座小房子都用了哪些工具2、這座小房子都用了哪些工具動(dòng)房子的主體是由方框畫出來的；炊煙、太陽、門把手是用圓畫的；籬笆用直線或刷子工具畫的；顏色是用涂色工具畫三、學(xué)生實(shí)踐操作，教師提出操作要求。教學(xué)反思活動(dòng)設(shè)計(jì)課題教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)畫小鳥總課時(shí)101.使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫圖軟件的操作方法。2.利用畫圖軟件部分工具繪制小鳥。3.通過運(yùn)用畫筆軟件繪制小鳥,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫筆軟件各部分工具的操作方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)電腦的興趣。教師活動(dòng)一、導(dǎo)入新課：這節(jié)課，我們需要利用畫筆軟件的橢圓、直線、曲線畫一只小鳥。二、講授新課B、利用畫直線的方法，畫出小鳥嘴、兩根絨毛及身體部分的學(xué)生活動(dòng)學(xué)生認(rèn)真觀看教師演學(xué)生認(rèn)真聽教師的講通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作，教師巡活動(dòng)記載E、畫頭部三、學(xué)生實(shí)踐操作，教師提出教學(xué)反思活動(dòng)設(shè)計(jì)課題畫小雞總課時(shí)11課題教學(xué)目標(biāo)1、熟練掌握窗口中各部分的操作方法。2、通過運(yùn)用畫筆軟件繪制小雞,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫筆軟件各部教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生通過質(zhì)疑進(jìn)行思學(xué)生活動(dòng)學(xué)生通過質(zhì)疑進(jìn)行思學(xué)生認(rèn)真聽教師的講活動(dòng)記載一、導(dǎo)入新課啟動(dòng)畫圖軟件。打開范圖文件。大家觀察一下小雞，看該用畫圖軟件的什么工具來繪畫通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作，教師通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作，教師巡教師邊講解邊畫范圖教A.畫雞身和雞頭(橢圓的畫B.畫雞腳和雞嘴(直線的畫C.畫雞翅(曲線的畫法)E.給雞嘴上色(著色滾筒的用D.畫雞點(diǎn)“睛”(刷子的用三、學(xué)生實(shí)踐操作，教師提出教學(xué)反思活動(dòng)設(shè)計(jì)課課題教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)畫規(guī)則的圖形總課時(shí)12學(xué)習(xí)圓、矩形、圓角矩形、多邊形等工具的使用方法。“圓”、“矩形”、“圓角矩形”、“多邊形”等畫圖工具的使教學(xué)反思教師活動(dòng)一、導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們看屏幕上有些什么簡單的圖形。如果老師將這些圖形移動(dòng)一下呢其實(shí)許多規(guī)則的圖形都是由正方形、長方形、多邊形、圓形、橢圓形等基本圖形構(gòu)成的。同學(xué)想和老師一起用這些簡單的圖形去畫出漂亮的圖形嗎二、講授新課1．介紹各個(gè)工具的名稱2．講解矩形工具的使用方法。并著重講解正方形、正圓形的三、學(xué)生實(shí)踐操作，教師提出學(xué)生活動(dòng)學(xué)生觀看屏幕并根據(jù)看到的結(jié)果齊聲回學(xué)生認(rèn)真聽教師的講通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作，教師巡活動(dòng)記載活動(dòng)設(shè)計(jì)課課題教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)彩色世界總課時(shí)131、使學(xué)生熟練掌握畫筆中繪畫工具箱中的涂色工具的用法；2、進(jìn)一步掌握調(diào)色板中前景色和背景色的設(shè)置方法；3、培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣，提高繪畫能力等指導(dǎo)學(xué)生在繪畫中學(xué)會(huì)前景色和背景色的調(diào)配方法以及對(duì)封閉圖形教師活動(dòng)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、復(fù)習(xí)畫筆進(jìn)入的方法和步驟2、復(fù)習(xí)繪畫工具箱中各種工具二、講授新課(1)調(diào)色板的應(yīng)用。教①教學(xué)前景色的操作。學(xué)②練習(xí)操作一下。前景色活設(shè)置為綠色、紅色等。動(dòng)③教學(xué)背景色的操作。④練習(xí)一下：背景色設(shè)置、紅色等。(2)涂色工具的教學(xué)。用左鍵單擊-用前景色涂色用右鍵單擊-用背景色涂色三、學(xué)生練習(xí)、交流教學(xué)反思學(xué)生活動(dòng)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)式操作，教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生認(rèn)真聽教師的講通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作，教師巡活動(dòng)記載活動(dòng)設(shè)計(jì)多多彩生活描繪1.知識(shí)方面：學(xué)會(huì)繪畫的一般步驟；2.能力方面：學(xué)會(huì)與他人合作共同完成一項(xiàng)任務(wù)；3.技能方面：學(xué)會(huì)綜合使用“畫圖”技巧。學(xué)會(huì)繪畫的一般步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載課題教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)總課時(shí)這節(jié)課，我們就一起用“畫圖”軟件，描繪自己的課二、講授新課在電腦上完成繪畫，一般要經(jīng)過這樣五步：確定主題→設(shè)計(jì)畫面內(nèi)容→繪制→保存→(一)確定主題→球賽(二)設(shè)計(jì)畫面內(nèi)容→主畫面：草地、雙方球員、足球(三)繪制→先主體，再局部，最后著色修飾三、學(xué)生實(shí)踐操作。學(xué)生認(rèn)真聽教師的講通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作，教師巡教學(xué)反思活動(dòng)設(shè)計(jì)課題教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)多彩生活描繪使學(xué)生熟練使用各種工具各種繪圖工具的使用教學(xué)反思教師活動(dòng)電腦繪畫的一般步驟是什么(1)確定主題(2)設(shè)計(jì)畫面內(nèi)容(3)繪制(4)保存(5)打印1.布置主題：以：“花草樹木”為主題勾畫一幅美麗的畫。2.學(xué)生利用各種工具進(jìn)行創(chuàng)作3.老師巡視指導(dǎo)三、學(xué)生作品展1.個(gè)人匯報(bào)展示2.評(píng)價(jià)3.教師點(diǎn)評(píng)總課時(shí)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生思考，并回答通過教師的引導(dǎo)教師巡視學(xué)生完善活動(dòng)記載活動(dòng)設(shè)計(jì)課課題教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)資源管理器總課時(shí)161．認(rèn)識(shí)“資源管理器”，了解常用工具按鈕的作用。2．學(xué)會(huì)復(fù)制、粘帖、刪除文件和撤消。教學(xué)反思教師活動(dòng)一、導(dǎo)入新課大家知道，在“我的電腦”中可以查看電腦里面的內(nèi)容，還可以管理我們的文件，今天我們來學(xué)習(xí)一個(gè)比“我的電腦”使用更方便的程序——二、講授新課1、打開方法：一是右擊“我的電腦”，在菜單中選擇“資源管理器”，單擊就可打開。二是在“開始”菜單中，指向器”，單擊也可打開。2、學(xué)習(xí)復(fù)制、粘貼及撤銷方三、學(xué)生實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo)，并提出操作要求。學(xué)生活動(dòng)學(xué)生認(rèn)真聽教師講學(xué)生認(rèn)真聽