2023-2024學(xué)年湖南省會(huì)同一中生物高三第一學(xué)期期末檢測試題含解析

2023-2024學(xué)年湖南省會(huì)同一中生物高三第一學(xué)期期末檢測試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是A．糖原、胰島素、性激素 B．纖維素、性激素、生長素C．淀粉、淀粉酶、糖原 D．磷脂分子、DNA、RNA2．植物體內(nèi)生長素（IAA）與脂溶性小分子IAA甲酯（MeIAA）可以相互轉(zhuǎn)化。在黑暗條件下，用不同濃度的IAA和MeIAA分別處理擬南芥的種子，種子萌發(fā)后形成的下胚軸相對(duì)長度如圖所示。下列說法正確的是（）A．由圖可知，1AA對(duì)下胚軸生長的影響具有兩重性B．IAA對(duì)下胚軸生長的抑制作用比MelAA更顯著C．MeIAA進(jìn)入細(xì)胞需要膜上載體協(xié)助并需要消耗能量D．若在生長素濃度0~1μmol·L–1之間再設(shè)置實(shí)驗(yàn)組，下胚軸相對(duì)長度可能大于1．03．下列關(guān)于基因突變的表述錯(cuò)誤的是（）A．發(fā)生基因突變的生物，其性狀隨之改變B．基因突變產(chǎn)生了新的基因C．基因突變一般具有可逆性的特點(diǎn)D．基因突變可以發(fā)生在RNA上4．下列關(guān)于人類遺傳病及優(yōu)生的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．各種遺傳病在青春期的患病率很低B．葛萊弗德氏綜合征可以通過其染色體核型進(jìn)行診斷C．通過檢查發(fā)現(xiàn)胎兒有缺陷，可診斷該胎兒患有遺傳病D．羊膜腔穿刺技術(shù)可確診神經(jīng)管缺陷、某些遺傳性代謝疾病5．將蠶豆植株放在濕潤的空氣中光照一段時(shí)間后，用清水浸潤蠶豆葉下表皮，在顯微鏡下觀察，然后用1．3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續(xù)觀察，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）A．在清水中，保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水而導(dǎo)致氣孔開放B．蔗糖分子擴(kuò)散進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后，細(xì)胞滲透吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉C．當(dāng)從清水轉(zhuǎn)入1．3g/mL蔗糖溶液中時(shí)，保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞液濃度將增加D．只有將保衛(wèi)細(xì)胞置于1．3g/mL蔗糖溶液中時(shí)，才發(fā)生滲透作用6．生物膜上的質(zhì)子泵（H+的載體蛋白）可分為三種：F—型質(zhì)子泵、P—型質(zhì)子泵和V—型質(zhì)子泵，前一種是生成ATP的質(zhì)子泵，后兩種是消耗ATP的質(zhì)子泵。下列關(guān)于H+跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是（）A．液泡膜通過V—型質(zhì)子泵吸收H+的方式是協(xié)助擴(kuò)散B．葉綠體類囊體膜上的質(zhì)子泵是P—型質(zhì)子泵C．F—型質(zhì)子泵為H+逆濃度梯度運(yùn)輸D．線粒體內(nèi)膜上的質(zhì)子泵是F—型質(zhì)子泵二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）河套地區(qū)玉米間作套種小麥，畝產(chǎn)達(dá)1000公斤以上，稱為噸糧田?？蒲腥藛T研究光照強(qiáng)度對(duì)玉米和小麥分別單作、間作的光合速率影響，測得兩種植物的光合速率如圖所示，回答下列問題。（注：1．間作套種是指在同一土地上按照一定的行、株距和占地的寬窄比例種植不同種類的農(nóng)作物，2．光飽和點(diǎn)是光合速率達(dá)到最大值時(shí)所需的最低光照強(qiáng)度）（l）玉米間作套種小麥運(yùn)用群落的___結(jié)構(gòu)原理，充分利用光能、空間和時(shí)間等資源提高農(nóng)作物產(chǎn)量。若要比較玉米2月齡單作、間作葉片中葉綠素的含量，在提取葉綠素的過程中，常用的有機(jī)溶劑是____。（2）與單作相比，間作時(shí)玉米光飽和點(diǎn)___（填“增大”或“減小”），原因是____。（3）玉米、小麥在單作和間作時(shí)，呼吸強(qiáng)度的變化____。8．（10分）現(xiàn)代人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖：（1）過程①代表的是_____________，過程②所需的酶為__________________，其特點(diǎn)是_________________________________________________________。（2）過程⑦采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是_________，獲得的X是___________。（3）若將含有A基因的受體細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)，必須滿足無菌無毒的環(huán)境、營養(yǎng)、___________、氣體環(huán)境等條件，才能使細(xì)胞大量增殖，其中培養(yǎng)環(huán)境中的空氣必須加5%的CO2，目的是為了__________。（4）對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的____________制成的疫苗。9．（10分）閱讀下面一首宋詞，回答下列問題：西江月·夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。（1）辛棄疾在詞中描繪了一個(gè)寧靜閑適的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由____組成。（2）為發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)，有關(guān)政府部門通過合理放養(yǎng)青蛙，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益雙豐收。在該過程中，對(duì)農(nóng)業(yè)害蟲的防治方法主要是____________，從能量流動(dòng)的角度分析，農(nóng)民除草、治蟲的目的是________________________________。（3）在青蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙通過叫聲這種______信息求偶；雌蛙通常在近岸水深10～30cm的草叢間產(chǎn)卵，可采用_______了解該蛙卵的密度。（4）詞中的這種美景體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。10．（10分）味精的主要成分是谷氨酸，生產(chǎn)上多采用谷氨酸棒杄菌發(fā)酵法。在碳源略微不足而氮源相對(duì)豐富的培養(yǎng)條件下，谷氨酸棒桿菌細(xì)胞內(nèi)會(huì)積累谷氨酸?；卮鹣铝袉栴}：（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度看，谷氨酸棒桿菌屬于一種__________生物，除碳源和氮源外微生物可能需要的營養(yǎng)物質(zhì)還有__________。生產(chǎn)味精時(shí)應(yīng)使氮源過量，一般可加入一定量的__________（填“其它氨基酸”、“蛋白質(zhì)”或“無機(jī)氮源”）。（2）為降低生產(chǎn)成本，設(shè)想利用纖維素酶分解作物秸稈生產(chǎn)葡萄糖。為獲得產(chǎn)纖維素酶的細(xì)菌，可從__________采集土壤樣本，然后用__________的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行富集培養(yǎng)。純化菌種的方法有__________。（3）從發(fā)酵液或動(dòng)、植物材料中提取相關(guān)物質(zhì)的方法有很多，從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油用__________法，而萃取法適合提取__________的物質(zhì)。11．（15分）黨的十九大報(bào)告指出，要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國。如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖，其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統(tǒng)的三種成分。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________。（2）圖中甲所代表的成分是______________；能量從乙→丙的傳遞形式是___________。圖中未顯示出的乙的同化量的去向是____________。（3）濕地生態(tài)系統(tǒng)能含蓄水源，調(diào)節(jié)氣候，體現(xiàn)了生物多樣性的_____________價(jià)值。（4）對(duì)濕地的范圍和邊界進(jìn)行研究屬于_______水平的研究。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】

本題是對(duì)組成細(xì)胞的化合物的組成元素的考查，梳理糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的組成元素，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．【詳解】A、胰島素是本質(zhì)是蛋白質(zhì)，組成元素中含有N元素，糖原和性激素不含有N，A錯(cuò)誤；B、生長激素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，含有N元素，纖維素和性激素不含有N元素，B錯(cuò)誤；C、淀粉酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，含有N元素，淀粉和糖原屬于多糖.組成糖類的元素是C.H、O，C錯(cuò)誤;D、組成糖類的元素是C.H、O，組成蛋白質(zhì)的元素是C.H、O、N；組成核酸和磷脂的元素是C.H、O、N、P，故D正確。故選D。2、D【解析】

分析題圖可知，與沒有IAA、MeIAA的空白對(duì)照相比，在一定的范圍內(nèi)，隨著IAA、MeIAA濃度的增大，下胚軸長度逐漸縮短，說明IAA、MeIAA抑制下胚軸伸長，與IAA相比，在相同濃度條件下，MeIAA條件下培養(yǎng)的下胚軸更短，說明MeIAA的抑制作用更強(qiáng)?！驹斀狻緼B、據(jù)圖分析可知，用不同濃度IAA處理，幾組實(shí)驗(yàn)組的下胚軸相對(duì)長度均小于對(duì)照組的下胚軸相對(duì)長度，說明實(shí)驗(yàn)組的IAA對(duì)下胚軸的生長具有抑制作用，不能體現(xiàn)其對(duì)下胚軸生長的影響具有兩重性，并且MeIAA比IAA的抑制作用更強(qiáng)，AB錯(cuò)誤；C、MeIAA為脂溶性小分子，進(jìn)入細(xì)胞的方式應(yīng)為自由擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；D、低濃度IAA促進(jìn)生長，高濃度IAA抑制生長，圖中IAA濃度為1μmol·L–1時(shí)已經(jīng)具有抑制作用了，說明IAA促進(jìn)生長的最適濃度應(yīng)在0~1μmol·L–1之間；若在最適濃度附近再設(shè)置實(shí)驗(yàn)組，IAA會(huì)促進(jìn)下胚軸生長，其相對(duì)長度應(yīng)大于空白對(duì)照組，而圖中將空白對(duì)照組的下胚軸長度設(shè)為1，即適宜濃度時(shí)下胚軸相對(duì)長度可能大于1．0，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的調(diào)節(jié)，意在考查考生能從圖表獲取信息的能力。理解兩重性的含義是解題關(guān)鍵。3、A【解析】

基因突變是指由于基因內(nèi)部核酸分子上的特定核苷酸序列發(fā)生改變的現(xiàn)象或過程。DNA分子上堿基對(duì)的缺失、增加或替換都可以引起核苷酸序列的變化，因而引起基因結(jié)構(gòu)的改變?！驹斀狻緼、由于密碼子的簡并性、隱性突變等原因，發(fā)生基因突變的生物，其性狀不一定發(fā)生改變，A錯(cuò)誤；B、基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑，B正確；C、基因突變具有可逆性，即顯性基因可以突變?yōu)殡[性基因，而隱性基因也可突變?yōu)轱@性基因，C正確；D、以RNA為遺傳物質(zhì)的病毒其遺傳信息儲(chǔ)存在RNA中，故基因突變可以發(fā)生在以RNA為遺傳物質(zhì)的病毒中，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查基因突變的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力，識(shí)記基因突變的原因及特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。4、C【解析】

各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)：①一般來說，染色體異常的胎兒50%以上會(huì)因自發(fā)流產(chǎn)而不出生。②新出生嬰兒和兒童容易表現(xiàn)單基因病和多基因病。③各種遺傳病在青春期的患病率很低。④成人很少新發(fā)染色體病，但成人的單基因病比青春期發(fā)病率高。⑤更顯著的是多基因遺傳病的發(fā)病率在中老年群體中隨著年齡增加加速上升?！驹斀狻緼、由分析可知，各種遺傳病在青春期的患病率很低，A正確；B、葛萊弗德氏綜合征(47，XXY)屬于染色體數(shù)目異常遺傳病，可以通過分析染色體核型進(jìn)行診斷，B正確；C、胎兒有缺陷，可能只是由環(huán)境因素導(dǎo)致的，不一定是遺傳病，C錯(cuò)誤；D、羊膜腔穿刺是用于確診胎兒是否有染色體異常、神經(jīng)管缺陷以及某些能在羊水中反映出來的遺傳性代謝疾病，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查人類遺傳病及優(yōu)生的相關(guān)知識(shí)，要求識(shí)記人類遺傳病的類型，掌握監(jiān)測和預(yù)防人類遺傳病的方法，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、C【解析】

分析圖形：植物在清水中，細(xì)胞由于吸水使保衛(wèi)細(xì)胞膨脹，導(dǎo)致葉片中氣孔是開放；而在質(zhì)量濃度為1.3g/mL的蔗糖溶液中，由于細(xì)胞發(fā)生滲透作用失水，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離?！驹斀狻緼、在清水中，保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透吸水而導(dǎo)致氣孔開放，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞膜具有選擇透過性，蔗糖分子不能進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞，在質(zhì)量濃度為1.3g/mL的蔗糖溶液取代清水，保衛(wèi)細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，B錯(cuò)誤；C、分析圖形，植物在清水中葉片中氣孔是開放的，而在質(zhì)量濃度為1.3g/mL的蔗糖溶液，保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水，細(xì)胞液濃度增加，氣孔將關(guān)閉的，C正確；D、在清水中，保衛(wèi)細(xì)胞也發(fā)生滲透作用，D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】

根據(jù)題意分析，“一種為生成ATP的F-型質(zhì)子泵，生成ATP的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、類囊體薄膜、線粒體內(nèi)膜和線粒體基質(zhì)”，“兩種為消耗ATP的P-型質(zhì)子泵和V-型質(zhì)子泵，可見這兩種質(zhì)子泵為H+逆濃度梯度運(yùn)輸”?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知，V—型質(zhì)子泵為H+逆濃度梯度運(yùn)輸，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；B、類囊體薄膜是生成ATP的場所之一，該膜上的質(zhì)子泵為F—型，B錯(cuò)誤；C、H+逆濃度梯度運(yùn)輸需要消耗ATP，而F—型質(zhì)子泵是一種能生成ATP的質(zhì)子泵，C錯(cuò)誤；D、線粒體內(nèi)膜是生成ATP的場所之一，該膜上的質(zhì)子泵為F—型，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、垂直無水乙醇增大間作利于通風(fēng)，二氧化碳供應(yīng)充分，光合速率提高玉米呼吸強(qiáng)度間作大于單作，小麥呼吸強(qiáng)度間作小于單作【解析】

群落的空間結(jié)構(gòu)可以分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)，植物在垂直方向上一般具有明顯的分層現(xiàn)象，以便可以充分利用陽光等環(huán)境資源。提取葉綠素時(shí)常常使用無水乙醇。凈光合速率=真光合速率-呼吸速率。【詳解】（1）間作套種是利用了不同植物在空間上不同位置的分布來提高了對(duì)光照的利用率，所以運(yùn)用了群落的垂直結(jié)構(gòu)；提取葉綠素常用的有機(jī)溶劑為無水乙醇；（2）由圖可知，間作時(shí)與單作相比其光飽和點(diǎn)要高，光飽和點(diǎn)增大；由于影響光合作用的因素主要有光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度，考慮到間作可以加大植物之間的空隙，利于通風(fēng)，二氧化碳供應(yīng)充分，因此光合速率提高；（3）在圖中，表示呼吸作用的點(diǎn)為與Y軸的交點(diǎn)，此時(shí)光照強(qiáng)度為零，植物只進(jìn)行呼吸作用，可以觀察到，玉米呼吸強(qiáng)度間作大于單作，小麥呼吸強(qiáng)度間作小于單作?！军c(diǎn)睛】該題的易錯(cuò)點(diǎn)為考慮植物光合作用的影響因素從而推測光飽和點(diǎn)變化的原因，由于光飽和點(diǎn)是指光合速率達(dá)到最大值時(shí)所需的最低光照強(qiáng)度，當(dāng)改變出光照以外的其它影響因素時(shí)都會(huì)改變光飽和點(diǎn)，從而推測間作可能改變的環(huán)境因素為二氧化碳的濃度，進(jìn)而分析即可。8、逆轉(zhuǎn)錄限制酶識(shí)別雙鏈DNA分子的特定核苷酸序列，并使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開動(dòng)物細(xì)胞融合雜交瘤細(xì)胞（適宜的）溫度和pH維持培養(yǎng)液的pHA蛋白【解析】

圖示為疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程，其中①表示逆轉(zhuǎn)錄過程；②是獲取目的基因(A基因)的過程；③是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程；④是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程；⑤是從小鼠皮下獲取已經(jīng)免疫的B細(xì)胞的過程；⑥表示B細(xì)胞的增殖和分化過程；⑦是細(xì)胞融合過程；X為雜交瘤細(xì)胞?！驹斀狻浚?）過程①代表的是病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生病毒DNA的過程，過程②需要對(duì)應(yīng)的限制酶將所需的目的基因從病毒DNA中剪切下來，其特點(diǎn)是識(shí)別雙鏈DNA分子的特定核苷酸序列，并使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。（2）過程⑦是采用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將漿細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合的過程，，獲得的X是同時(shí)具備抗體分泌功能和保持細(xì)胞無限增殖兩種特征的雜交瘤細(xì)胞。（3）若將含有A基因的受體細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)，必須滿足無菌無毒的環(huán)境、營養(yǎng)、適宜的溫度和pH、氣體環(huán)境等條件，才能使細(xì)胞大量增殖，為了維持培養(yǎng)液的pH，在培養(yǎng)環(huán)境中的空氣必須加5%的CO2。（4）分析題圖可知向小鼠皮下注射從受體細(xì)胞中提取分離的A蛋白可使小鼠產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞，因此可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白制成的疫苗對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防?！军c(diǎn)睛】本題綜合考察基因工程的基本操作程序及單克隆抗體的制備過程。9、生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）生物防治調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠治锢順臃椒ㄖ苯印窘馕觥?/p>

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)），生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量。生物防治是利用病蟲害的天敵生物來防治病蟲害的方法或途徑。它所依據(jù)的是生物之間的相互依存、相互制約如捕食、寄生等關(guān)系，具有成本低、無污染、保護(hù)環(huán)境等優(yōu)點(diǎn)?！驹斀狻浚?）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）組成。（2）通過合理放養(yǎng)青蛙，對(duì)農(nóng)業(yè)害蟲的防治方法屬于生物防治，從能量流動(dòng)的角度分析，農(nóng)民除草、治蟲的目的是調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?。?）雄蛙通過叫聲傳遞的聲音信息屬于物理信息；蛙卵活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小，用樣方法調(diào)查其種群密度。（4）美景體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值?！军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生物防治、調(diào)查種群密度的方法、信息傳遞中信息種類及生物多樣性的價(jià)值等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，屬于識(shí)記理解層次，較簡單。10、原核水、無機(jī)鹽和特殊營養(yǎng)物質(zhì)無機(jī)氮源寓含纖維素的土壤以纖維素為唯一碳源平板劃線法和稀釋涂布平板法水蒸氣蒸餾法易溶于有機(jī)溶劑【解析】

本題主要是對(duì)培養(yǎng)基的成分，選擇培養(yǎng)基的原理，植物有效成分的提取，考查的知識(shí)點(diǎn)比較基礎(chǔ)，結(jié)合教材內(nèi)容具