




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
寫作特點人物性格方面刻畫鮮明生動一、以大量人物對白刻畫人物形象(二)用對白表現(xiàn)人物的精神面貌:
安陵君委婉而堅定;唐雎沉著干練、口鋒銳利、果敢機敏、不畏強暴、義正言辭;秦王驕橫狡詐、色厲內(nèi)荏;11.第一部分(1段)人物:秦王使者與安陵君的對話秦王使者:①“使人謂”,“寡人”(只有對下,諸侯才自稱寡人)②“安陵君其許寡人”的“其”秦王對安陵君的輕慢秦王的盛氣凌人秦王使者的傲慢,反映秦王的傲慢與盛氣凌人,使者依恃秦王,依恃秦國的國力。2安陵君的回答:①“大王加惠,以大易小,甚善?!雹凇笆艿赜谙韧?,愿終守之?!雹邸案ジ乙住!毖赞o、態(tài)度婉和,為婉辭。據(jù)理力陳,無容置喙。委婉中的堅決態(tài)度。秦王不說,唐雎使秦。安陵君婉辭堅拒,有理、有利、有節(jié),不失明君風度。32.第二部分(2——3段)人物:秦王與唐雎的對話(1)第2段秦王:①“安陵君不聽寡人,何也?”
“而君逆寡人者,輕寡人與?”②“秦滅韓亡魏”③“以君為長者,故不錯意也?!薄拔嵋允吨兀垙V于君。”質(zhì)問威脅狡詐4唐雎的回答:①
“否,非若是也?!雹凇笆艿赜谙韧酢睆褪霭擦昃拇疝o,不同之處:a.地點不同——在秦國朝廷。b.背景不同——秦王已被婉拒,不悅。c.人物不同——唐雎僅是使臣③“雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”態(tài)度沉著冷靜唐雎所處處境比安陵君更加難以應對,突出后文唐雎不辱使命所表現(xiàn)出來的沉著冷靜、勇敢機敏、敢于斗爭。以反問回答,更堅定有力。秦王怫然怒,矛盾發(fā)展。5(2)第3段秦王怫然怒:①“公亦嘗聞天子之怒乎?”②“天子之怒,伏尸百萬,流血千里?!币浴疤熳印弊跃樱癜廖淞ν{,跋扈。唐雎反擊:①“大王嘗聞布衣之怒乎?”②“此庸夫之怒也,非士之怒也?!雹邸皩VT……聶政……要離……”④“與臣而將四矣?!辈捎们赝蹩谖?,臨危不懼,毫不退讓,勇于斗爭。一正一反兩個判斷句,斷然駁斥秦王,正式反擊。以排比句擺出史實,增強氣勢,渲染“士之怒”。舍生取義,大義凜然63.第三部分(4段)人物:秦王(色撓,長跪而謝之)①“先生坐,何至于此?”②“夫韓、魏滅亡”③“徒以有先生也?!睉B(tài)度緩和君王的架子,骨子里的霸道。對唐雎恭維,卑躬之態(tài),秦王外強中干。實寫秦王,虛寫唐雎。7二、以對比和襯托刻畫人物(一)秦王與唐雎——對比秦王,先倨后恭:
“使人謂”——“不說”——“怫然怒”——“色撓,長跪而謝之”唐雎,先恭后倨:
臨危受命——沉著應對——針鋒相對——“挺劍而起”色厲內(nèi)荏、外強中干臨危不懼、機智果敢(二)安陵君與唐雎——襯托8言之有“節(jié)”說話技巧唐雎的言之有“據(jù)”言之有“力”9一是“巧”在言辭委婉,言之有“節(jié)”上。
秦王要求以五百里之地易安陵,純是詐騙。當遭到安陵君拒絕后,“秦王不說”,于是當著唐雎的面露出威脅之意,并盛氣凌人地責備安陵君“輕寡人”。對此,唐雎的回答:1.先用屈從的口吻說:“否,非若是也。”巧妙之處:緩和了秦王以強凌弱的氣勢,使會談能夠繼續(xù)下去。
102.然后從容地強調(diào)了不肯易地的原因——安陵君不肯易地是因為“受地于先王而守之”,并非故意違背秦王的意愿。一個“守”字,含義豐富:①說明愿忠于先王的遺業(yè),維護國家主權(quán)和領(lǐng)土的完整,寧“守”不“易”,這是一種崇仰先王、不為利誘的明顯反映;②表明安陵國并無擴張之意,倒有御敵之心,這不僅婉言拒絕了秦王的易地要求,還暗暗告誡秦王不要輕舉妄動?!笆亍笔且环N堅持正義,不畏強暴的具體表現(xiàn),顯示出安陵國土的神圣不可侵犯。
可見,“守”是不畏強暴、堅守國土的具體表現(xiàn)。113.“雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”這一反語,十分有力,表明安陵國非但不想易地,而且根本不愿意易地。因為安陵君明白秦王的“易”即是“搶”的同義語。由于唐雎堅持原則,言之有“節(jié)”,從“道義”方面暗刺了秦王的不義,觸犯了他的尊嚴,因而秦王“怫然怒”。
整段話回答得委婉,言之有理,言之有“節(jié)”。12二是“巧”在針鋒相對、言之有“據(jù)”上。秦王見詐騙不行,便用“伏尸百萬,流血千里”的所謂“天子之怒”進行威嚇。唐雎的回應——正氣凜然,針鋒相對,用“伏尸二人,流血五步”的“士之怒”進行回擊。在這場圍繞天子與布衣之“怒”的交鋒中,唐雎由被動化為主動。當秦王以“亦……爾”的口吻鄙視“布衣之怒”時,唐雎立即駁斥:“此庸夫之怒也,非士之怒也”,提醒秦王正視“士之怒”。列舉專諸刺王僚、聶政刺韓傀、要離刺慶忌的史實,用語勢強烈的排比句,對“士之怒”加以渲染說明,直擊貪生怕死的秦王,警告秦王必須吸取歷史教訓,不要自蹈死地。但是,這些有根有據(jù)的“士之怒”,畢竟是歷史上的事,已經(jīng)過去了,于是唐雎更進一步:“此三子者”,“與臣而將四矣”。這是暗示他將效法三人,刺殺秦王。這樣就把血淋淋的史實,變成對秦王的直接威脅,迫使秦王不得不考慮自己的危急處境。13三是“巧”在以行征言,言之有“力”上。倘若唐雎只用文戰(zhàn),不輔以武攻,秦王勢必會存僥幸心理,絕不會輕易折服。以行證言,就能使“言”更富于懾敵的威力。唐雎輔以“挺劍而起”這一義無反顧的行動,來證明“今日”欲刺秦王之“言”的實在性和尖銳性,這就從根本上徹底打破了秦王的一切幻想,迫使秦王不得不“長跪而謝之”。14
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學讀書拍賣會活動方案
- 工會培訓式活動方案
- 小貓黏土活動方案
- 巧克力王國國慶活動方案
- 小班慢跑活動方案
- 小學野營活動方案
- 市北區(qū)工會活動方案
- 小學謝師宴活動方案
- 市井火鍋活動方案
- 巧手繡花活動方案
- (2025)黨內(nèi)法規(guī)知識測試題庫及答案
- 餐飲老人臨時用工協(xié)議書
- T/SHSOT 015.1-2024皮膚角質(zhì)層膠帶剝離方法及應用第1部分:角質(zhì)層剝離方法
- 2025甘肅省農(nóng)墾集團有限責任公司招聘生產(chǎn)技術(shù)人員145人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025至2030年中國豆角絲行業(yè)投資前景及策略咨詢報告
- 消防心理測試題或答案及答案
- AR眼鏡的用戶界面設(shè)計準則-洞察闡釋
- 全國中級注冊安全工程師考試《其他安全》真題卷(2025年)
- 南開大學-商業(yè)健康保險與醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量協(xié)同發(fā)展-團體補充醫(yī)療保險改革新視角-2025年3月20日
- 《杭州市電化學儲能電站防火設(shè)計導則》(試行)2025
- 弱電安防施工安全培訓
評論
0/150
提交評論