旋轉與角 全國獲獎_第1頁
旋轉與角 全國獲獎_第2頁
旋轉與角 全國獲獎_第3頁
旋轉與角 全國獲獎_第4頁
旋轉與角 全國獲獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

旋轉與角北師大版四年級數(shù)學上冊學習目標：1.認識平角、周角,能說出生活中的平角與周角。2.知道銳角、直角、鈍角、平角、周角之間的大小關系。情景導入你能做一個“活動角”嗎？做一做，想一想。銳角探究新知觀察旋轉過程中所形成的角，認一認，說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？直角探究新知觀察旋轉過程中所形成的角，認一認，說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？鈍角探究新知觀察旋轉過程中所形成的角，認一認，說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？我會看：

認真看課本22頁的第2個小綠點的內容填一填，并思考：1.怎樣能旋轉得到平角？平角是一條直線嗎？

2.怎樣能旋轉得到周角？周角是一條射線嗎？

3.說一說生活中的角？(小組交流，6分鐘后看哪組說得最好)

平角探究新知觀察旋轉過程中所形成的角，認一認，說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？周角探究新知觀察旋轉過程中所形成的角，認一認，說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？說一說：生活中你見過哪些平角、周角？我會說：

你知道銳角，直角，鈍角，平角，周角之間大小關系嗎？

（先獨立思考，再同桌交流）

2.觀察每個鐘面，并寫出時針和分針所形成的角的名稱。銳角直角鈍角平角我會做：3.在點子圖上分別畫出一個銳角、直角、鈍角和平角。我會做我會做5.分別剪出一個三角形和平行四邊形紙片，把三角形的各個角撕下來拼在一起，與同伴說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？把平行四邊形的各個角撕下來拼在一起呢？當堂檢測2.平角比周角（）

①大。②小。③一樣大。3.

銳角比平角（）

①大。②小。③一樣大。

這個角是周角()：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論