旋轉(zhuǎn)與角 全國(guó)獲獎(jiǎng)_第1頁
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旋轉(zhuǎn)與角北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)平角、周角,能說出生活中的平角與周角。2.知道銳角、直角、鈍角、平角、周角之間的大小關(guān)系。情景導(dǎo)入你能做一個(gè)“活動(dòng)角”嗎？做一做，想一想。銳角探究新知觀察旋轉(zhuǎn)過程中所形成的角，認(rèn)一認(rèn)，說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？直角探究新知觀察旋轉(zhuǎn)過程中所形成的角，認(rèn)一認(rèn)，說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？鈍角探究新知觀察旋轉(zhuǎn)過程中所形成的角，認(rèn)一認(rèn)，說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？我會(huì)看：

認(rèn)真看課本22頁的第2個(gè)小綠點(diǎn)的內(nèi)容填一填，并思考：1.怎樣能旋轉(zhuǎn)得到平角？平角是一條直線嗎？

2.怎樣能旋轉(zhuǎn)得到周角？周角是一條射線嗎？

3.說一說生活中的角？(小組交流，6分鐘后看哪組說得最好)

平角探究新知觀察旋轉(zhuǎn)過程中所形成的角，認(rèn)一認(rèn)，說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？周角探究新知觀察旋轉(zhuǎn)過程中所形成的角，認(rèn)一認(rèn)，說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？說一說：生活中你見過哪些平角、周角？我會(huì)說：

你知道銳角，直角，鈍角，平角，周角之間大小關(guān)系嗎？

（先獨(dú)立思考，再同桌交流）

2.觀察每個(gè)鐘面，并寫出時(shí)針和分針?biāo)纬傻慕堑拿Q。銳角直角鈍角平角我會(huì)做：3.在點(diǎn)子圖上分別畫出一個(gè)銳角、直角、鈍角和平角。我會(huì)做我會(huì)做5.分別剪出一個(gè)三角形和平行四邊形紙片，把三角形的各個(gè)角撕下來拼在一起，與同伴說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？把平行四邊形的各個(gè)角撕下來拼在一起呢？當(dāng)堂檢測(cè)2.平角比周角（）

①大。②小。③一樣大。3.

銳角比平角（）

①大。②小。③一樣大。

這個(gè)角是周角()：

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