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文檔簡介
第愛護環(huán)境的建議書愛護環(huán)境的建議書1親愛的同學們:
當你看到校園內松杉蔥郁,百草豐茂的時候,是否有一種發(fā)自內心的欣慰呢?是??!植物是地球的守護者,誰不想看到眼前是一片綠蔭呢?
為了能擁有美好的環(huán)境,我們應該愛護植物。是的,愛護植物是我們每個人的本分,可又有多少人能做到呢?暑假里我看到一個小學生,在我們院的草坪里肆意地拔草,被他摧殘的草隨處可見。我見狀,憤怒地走上前,質問他:"愛護植物你都不懂嗎?別拔了!環(huán)境都被你破壞了!""哼!我就拔了幾株草,怎么可能危害環(huán)境呢?"聽了他的話,我不禁無奈地長嘆一聲……如果每個人都像他這樣做,不僅環(huán)境得不到保護,連地球媽媽的生命也危在旦夕!試想,假如地球70億人每人都拔幾株草,那將會有多少草坪被摧毀??!另外,不愛護其他植物的人也很多,這樣下去,地球的生態(tài)環(huán)境將嚴重受損,我們美麗的家園將毫無生機!這是多么可怕呀!
為了我們的`地球不再遭到毀壞,為了我們的家園不再遭到迫害,我給大家提出以下幾條建議:
1、不浪費紙張,少用一次性用具。
2、不踐踏草坪,愛護植物,植樹節(jié)為地球栽棵樹。
為了我們充滿生機的未來,讓我們一起努力吧!
建議人:__
20__年__月__日愛護環(huán)境的建議書2親愛的陸校長:
您好!
我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。
我看到,您為了學校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我們還發(fā)現(xiàn):新建的`教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學都想出了幾條對策:
1、建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。
2、建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已。
希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
建議人:__
20__年__月__日愛護環(huán)境的建議書3敬愛的市長:
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的`破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
在當今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題,環(huán)境保護是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化環(huán)境,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活。因此,讓我們作綠色的守護者,鄭重向您發(fā)起倡議:
一、水是生命之源,請節(jié)約用水,大力提倡節(jié)約用水,保護水源。二、愛護環(huán)保設施和設備,愛護花草樹木,保護動物寶寶;積極幫助幼兒園和社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;
三、保護資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購"綠色包裝"物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。自覺遵守社會文明規(guī)范,自覺維護公共環(huán)境的整潔,出門要帶"清潔袋"。四、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用電視機、手機時,音量要適中,不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
五、多植樹造林,少濫砍濫伐……
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴?。∷巧?/p>
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