致幼兒園的老師感謝信

第頁共頁致幼兒園的老師感謝信致幼兒園的老師感謝信致幼兒園的老師感謝信1xx____師：你們好！我們是xx的父母，xx在幼兒園學習已經快兩年了，通過這兩年的集體生活，我們的孩子可以適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事，非常感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關心、辛勤的教育和幫助。xx是一個內向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線，分開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開場單獨去面對生疏的環(huán)境、生疏的人群，擔憂天性仁慈的他會被其他孩子欺負；擔憂不知深淺的他會讓老師不耐煩；擔憂不會自己吃飯的他會餓著、擔憂生病、擔憂。。。。入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、保護他，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他，把愛浸透到孩子幼小的心里，現如今，每天去幼兒園成為他最快樂的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合才能也有了明顯進步。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯絡溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，非常辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上；感謝，流進我們的心窩。我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過xx的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利、身體安康、萬事如意、“三八”節(jié)日快樂！致幼兒園的老師感謝信2親愛的園領導及老師：我是任XX小朋友的家長。適逢一年一度的老師節(jié)降臨之際，請允許我代表我的孩子及家人，向貴園的各位領導和全體老師道一聲：您辛苦了！感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅男燎趧趧?！祝各位老師?jié)日快樂！盡管幼兒園尚未開園，但是從7月31日開場，每周你們都冒高溫、戰(zhàn)酷暑，毫無怨言、不辭辛苦的組織親子活動，從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中，我們看到了無比高尚的敬業(yè)精神和扎實工作的優(yōu)良作風。每逢周末，我們全家都期盼著那一刻的到來，希望可以在各位老師的帶著下，和其他小朋友共同學習、一起娛樂。此舉不僅拉近了老師與孩子的間隔，更增進了家長與孩子的親情，也使我們深切感受到第五幼兒園科學系統(tǒng)的學前教育與縝密高效的方案安排?；顒又校浑y看出老師們都是精心準備的，設計美觀的通知單，富有創(chuàng)意的活動，每周溝通中和藹可親的語氣，都使我們倍感親切。無論從送拼圖、草娃娃等玩具，還是組織到康師傅印象館和百米畫卷親子活動，我可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，每次參加親子活動看見笑容可掬的老師們，在賓至如歸中迎接每個孩子，讓我覺得啟明幼兒園如同一個溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們，我們全家都放心，都滿意，都幸福！致幼兒園的老師感謝信3尊敬的園長、老師：您們好！每當我家珂珂開心的從幼兒園回來，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓孩子在父母繁忙無暇照顧孩子的日子里，體會到了"老師如慈母"的情懷，老師對孩子從學習到生活無微不至的關心，我們做家長的有太多的感謝之情無法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝！尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。孩子入園前，我有許多顧慮，擔憂她被小朋友欺負、擔憂她不會吃飯餓著、擔憂她不會上廁所尿褲子、擔憂她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心分開了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過，擔憂孩子分開媽媽還哭嗎？喝水了嗎？吃飯了嗎？終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔憂，我第一時間沖進了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉，我的心一下子放了下來……回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬千，從小小班到小班，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到英勇自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀！每到看到孩子背古詩的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷的感謝您們——辛勤的老師們！一年半來，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經常把："任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了，孩子會說："我想我的任老師……"孩子還小，她不會施加任何華美的語言，但是這些極為簡單的話語，卻代替了孩子的心聲，孩子愛你們——辛勤的老師們！孩子的點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力，幾位老師一整天語孩子們相伴左右，不僅要關心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，非常辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子們的"好媽媽"，更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情，經常與家長保持良好的溝通，讓我們送的放心，工作安心。微笑，掛在孩子們的臉上。感謝，流進父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師，還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進的教育理念，多給孩子們鼓勵、贊揚、引導，培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格，開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園！致幼兒園的老師感謝信4尊敬的成園長、中二班的三位老師：您們好！師暢來到實驗幼兒園快兩年了，短短的兩年時間，一晃眨眼而過，假如用年來衡量，那是一位數，用月來衡量，那是兩位數，用日來衡量，那是三位數，寫一個一位數、兩位數或者三位數，只需要幾秒鐘，可是那七百多個日子呀，三位老師在師暢身上花費的心思，那是用語言無法形容的。多少個日月，陪伴孩子最多的是您們；多少個小時，與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎么表達我對您們的感謝，千言萬語匯成一句話：三位老師，您們辛苦了！有了您們，我們真的感到幸福；孩子交給您們，我們真的放心！幼兒園的日子，是孩子成長最快的時期。在幼兒園，有那么多老師關心、呵護著他；在幼兒園，有那么多老師守護、關注著他。他在一天天的進步，他在一天天的懂事，跟媽媽說的最多的一句話：媽媽，我愛你！跟爸爸說的最有分量的一句話：等我長大了，給你們買巧克力，給你們買棒棒糖。童言，他站在自己的立場上，把自己最喜歡的東西送給我們！我們怎么可以不感動！我們做家長的，看在眼里喜在心里。早上去幼兒園，師暢見到老師的第一句高聲的問候語：園長老師好！老師好！深深地觸動著我，兩年的時間，實驗幼兒園中二班的老師們，竟然把我的兒子由原來的不喜歡說話，見到生人就躲，變?yōu)槿缃窨梢源蠓矫魑?、清楚地說出每一句話，這是一個天翻地覆的變化，也可以說是一個奇跡！兒子會說兒歌了，這對于不擅長表現，不擅長言談的他來說，那是多么的不容易，每天他都拉著我的手，嘴里一直念念不忘，一直哼哼有聲，尤其是他最喜歡的兒歌，一直在他的口中說出：念念兒歌跳跳舞完好流暢的話語，明晰有力的字詞，都從他的嘴里流淌而出，這不能不說是一個零的打破。兒子在幼兒園的`點點滴滴都明晰的印入他小時的記憶，等到他老的時候，回憶起幼兒園的幸福光陰，一定是最幸福的記憶。感謝成園長和中二班的老師們，您們用您們的青春換來小樹的強健成長，您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們！此致敬禮！致幼兒園的老師感謝信5尊敬的園長，老師：您們好！我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班包老師，曹老師，白老師的衷心感謝！我的女兒XX在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學習已近一年的時間，今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學了。在這一年中，我們快樂的看到XX在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步，記得一年前她剛入幼兒園是，還不適應幼兒園的生活，每次送她上學時，她都不情愿分開家，而如今即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。XX在學習上的進步更加突出，在老師們的精心教育下，她對音樂，美術，舞蹈等都產生了極大的興趣。以前她很貪玩，如今回到家會主動地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣。同時XX在家里變得非常懂事，還學會了主動關心別人，自覺地幫我們做家務，陪我們聊天。親戚，朋友都非常羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結果。如今XX自己也知道她快要畢業(yè)分開幼兒園了，所以她常和我們說，要和教過她的大六班全體老師和小朋友們，拍照紀念。小小年紀，能有這樣的意識，說明了她對老師的深情厚意。更表達了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果。根據我們孩子在幼兒園的情況，我們相信洮南一幼一定會越辦越好！讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了！感謝您們對孩子們付出的心血和汗水！致幼兒園的老師感謝信6親愛的家長朋友們：孩子是家庭的希望，從出生的第一天開場，他們的安康和開展就牽動著每一位父母的心孩子是祖國的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美妙的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開場，親手施肥，細心培育，看著他們一天天發(fā)芽，一天天長大，直至成為參天大樹。我始終相信我們的愛心，責任心，遠比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學會生活、學會做人、學會求知、學會生存、學會審美，養(yǎng)成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關心別人的良好品質以及保持輕松愉快的情緒。作為幼兒園老師，我時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，因為你快樂，孩子才會快樂;要用真情去愛每一個孩子，因為你愛他，他才會愛你;要用心去與他們交流，因為你是他們成長中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……！作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友誼和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中，也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現代教育的精華，讓每個孩子在我們中四班中都可以擁有一個最正確的人生開端！作為老師，我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺，讓祖國的將來，享受更多成長的關愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之，揚求知之風帆，做成功之真人！從開場到如今，從一無所知到一知半解是一個過程，我們隨著孩子的成長不斷地汲取經歷、教訓，獲得進步。在我們的工作中，無論出現什么樣的問題，家長都能和我們進展及時的溝通和交流，讓我們得以改良工作中的缺乏。很多家長屢次向我們說：我們相信你們。我們認為正是因為你們的信任我們才會得以成長，獲得進步，你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了勇氣，戰(zhàn)勝了困難！在此感謝各位家長對我們的信任。在以后的工作中我們仍會遇到不同的困難，但一想到你們的支持和鼓勵，我們一定會英勇地、堅決地走下去。教育不僅僅是老師的工作，也是家長的工作，你們正是出于對孩子們的一份責任和愛，以及對老師們工作中的幫助和支持，才會出現對我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。感謝家長對我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時間里收到家長熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒老師的榮耀感。我們會繼續(xù)秉持這種努力認真負責的工作態(tài)度、并且更加呵護我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。同時也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔，因為這里是夢幻般的樂園;愿孩子們在這里愉快充實的玩耍，因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個安康、快樂童年！致幼兒園的老師感謝信7張老師、金老師、關老師你們好！xx回幼兒園已經一周多了，在三位老師的悉心照顧下，孩子很快適應了園里的學習生活，這學期感覺孩子明顯長大了，每天下班，當我急匆匆的趕到一樓，她都是乖乖坐在椅子上，安靜的等待我的到來。從前當別的老師試圖接她出園，她總是哭著不肯去，可如今，她也能跟在老師的后面到小學部去等我。周五時竟然跟著李老師去了我班級，這讓我感到非常的意外。有一天下班，她顯得特別開心，小聲對我說：媽媽，今天關老師摟我睡覺了，還給我講故事呢。她的臉上洋溢著幸福的笑。我知道，孩子小小的心正被老師的關愛緊緊包圍著。孩子雖小，卻能真切的感受到來自老師的關心，她也懂得來自老師的悉心呵護，也懂得承受這份令我都為之感動的幸福。真的要說一聲，謝謝你們給予孩子那么多關愛。每天早上，我看到老師們都很辛苦，忙著給孩子換衣服，換鞋，照顧孩子們吃早飯。我猜測：你們在照顧好這群得意的孩子的同時，也一定忽略了去照顧自己的家人，也一定沒吃過一頓熱乎的早飯吧！作為孩子的母親，我和其別人一樣，希望自己的孩子安康快樂、茁長成長，感謝你們，傳遞快樂幸福和關心的使者。向寶寶班三位出色的老師致以我們全家最衷心的感謝。謝謝張老師，在最細微處照顧了孩子的身體。我知道，其實，孩子上廁所這樣的事，都是你在給予默默的幫助;金老師和關老師的言傳身教，用知識和智慧，給孩子開啟心靈，她學說話，學會做事，學會求知，學會做人。xx在家里給我們表演節(jié)目，唱歌非常好聽，講故事非常投入，樂得爺爺奶奶常流下眼淚。千言萬語，傾訴不了對老師的感謝之情，感謝老師們不厭其煩的幫助教育和引導，引領孩子們踉踉蹌蹌開場她們的生活，我很快樂，孩子在起步階段有興遇到了你們三位責任心這么強的老師，你們的付出了那么多那么多。我相信，在我們的共同努力下，孩子的明天會更加美妙。我在這里，要代表喜歡孩子的xx爸爸，向三位老師深情的說一聲，謝謝你們，你們辛苦了！此致敬禮！xx媽媽xx年x月x日致幼兒園的老師感謝信8尊敬的****幼兒園領導和老師：我是xx小朋友的家長，今天是懷著一顆非常感謝之心給你們寫這封信的。說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到非常的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會，參與集體的第一步，不知道如何幫助孩子走好這關鍵的一步，尤其我們是去年才入住到****的，對于xx來說，這里完全是生疏的。在老師們的耐心照顧和正確引導下，xx就跟變了個人似的，突然之間長大了，懂事了許多。他養(yǎng)成了很多良好的生活習慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當好。獨立才能也在不斷進步，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規(guī)矩，不用大人幫助，自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自己吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎么能不叫我們做家長的感動和欣慰呢？和小朋友一起玩時不僅玩具可以分享，還懂得交換，“我們可以交換玩具玩嗎”。xx原來上學的時候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問好，大人提醒也不管用;如今只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親近了，和媽媽再見后頭也不回的走進教室，于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一直溫暖著我們的心。老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現，xx有些害羞，x____師說可以帶他多出去和小朋友們玩，如今到了外面不管認不認識，和大局部孩子都能玩到一起;老師上課的時候孩子坐不住，而且注意力不集中，x____師說可以叫他多玩些靜的游戲，經過老師的指導xx如今可以很專心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間;x____師說養(yǎng)成良好的習慣可以讓圖畫書來幫助，如今xx不僅有良好的閱讀習慣，而且語言表達才能也有顯著的進步;x____師說要培養(yǎng)孩子的表現力，xx剛來幼兒園的時候不僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動，鼓勵他上臺表演。她們不僅要教授教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，非常辛苦，但她們毫無怨言。剛開場xx在幼兒園尿褲，拉粑，x____師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真引導，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。孩子身上承載著我們全部的希望，很幸運孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改良，孩子不好的行為要先從家長身上找原因，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結合，做到家園統(tǒng)一，良好的習慣可以讓孩子受益終生！微笑，掛在孩子們的臉上;感謝，流進母親們的心窩。我們衷心感謝幼兒園的x____師、x____師及教育過、關心過、幫助過xx的所有老師！感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園！有了你們，我們看到了孩子美妙的將來！祝福老師們工作順利、身體安康、萬事如意！致幼兒園的老師感謝信9尊敬的幼兒園領導、老師們：你們好！光陰飛逝，不知不覺中，我的女兒曉捷已經在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”，成長為今天這個獨立、英勇、有禮貌的小姑娘，其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導。曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的呵護，3歲多了，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景：爺爺一邊抱著她，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里。寶寶口渴了，爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什么也不用語言，只需哭，一哭百事成。是一次偶爾帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時，我與園長聊及孩子的這些“陋習”，園長自信地說：“把孩子送進來讀書吧，我們會給她平衡的營養(yǎng)，培養(yǎng)她的獨立才能。”園長的自信征服了我。曉捷上學了，雖然帶著對家人溺愛的眷念，但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學，寶寶都會四處夸耀她那得意的發(fā)辮，得意地說：看，這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷，那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾，寶寶說是老師給她放的。放假前，寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花，說那是老師送的……一個個細節(jié)是愛的溪流，潺潺地流進孩子的心房，讓孩子們在愛中幸?？鞓返貙W習成長。而今的曉捷，玩一會兒會自己去倒水喝，因為“老師說要多喝水”；就餐時喜歡吃蔬菜，因為“老師說多吃蔬菜長得高”；吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來，因為“老師說自己的事情自己做”……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過：“播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運?！笨葡栌變簣@的老師們一點一滴地了孩子們最根本的生活自理才能，讓孩子培養(yǎng)良好的生活習慣，這種好習慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實的基矗我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化，更感謝老師們對孩子耐心的教誨。感謝中a班的老師，你們讓孩子在集體中感受到愛，讓孩子在寬嚴相濟的班級中安康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們，是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖!致幼兒園的老師感謝信10一班全體老師并園領導：我是一班甜甜小朋友的媽媽！轉眼孩子即將辭別幼兒園的光陰步入學校，不舍的情緒開場涌上心頭！我和一班其它家長一樣，覺得我們的孩子很幸運，遇到了一班很好的老師！我想這是孩子的整個人生中一個幸運的起步——心中充滿感謝！提筆寫下感謝信，用文字來記錄和見證！老師們，感謝你們用心教授孩子們的知識！進入一班的第一堂課讓我記憶很深入。三位老師有思想，有方法，有才能。之前，相信很多家長都和我一樣有很多顧慮，誰家的孩子在別家幼兒園學英語呢，誰家的孩子會做很多算術題，有的甚至還教授珠心算呢······而家長會上的溝通讓我發(fā)現，老師把學前班的知識教授放在孩子整個成長階段的需要來考量方案，扎實學習學齡前兒童該學的知識，為入學打下堅實的必需才能根底，讓我們的孩子不學習與年齡不相符合的“知識”，不消耗童年珍貴的玩耍時間！我的顧慮頓時放下，而在接下來每一天循序漸進的學習，孩子每一天的細微變化和進步讓我會和同齡的媽媽交流，一定要把孩子送來政府機關幼兒園，這里的教學方法不激進，不消極，做到了“合適”二字。老師們，感謝你們用心養(yǎng)