入學(xué)申請書范本_第1頁
入學(xué)申請書范本_第2頁
入學(xué)申請書范本_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

入學(xué)申請書范本分享到:我是xxxxx學(xué)校的學(xué)生唐XX(男,xxxx年x月x日出生,xxxxxxx村人)下半年我就要成為一名高中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入xxxx中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識了貴校,xxxx中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年高中生活,來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。此致敬禮!申請人:xXXxxxx年x月x日論壇分享到:本文檔可編輯,內(nèi)容僅供參考,需要結(jié)合您的實(shí)際情況進(jìn)行修改調(diào)整。編輯技巧分享:技巧1:目標(biāo)定位如果知道了要定位的目標(biāo),那么利用“定位目標(biāo)”就是最快的方法,例如要定位到第n頁,第n節(jié),第n行。操作方法:單擊菜單“編輯”一“查找與替換”對話框,Word默認(rèn)切換到“定位”選項(xiàng)卡,選擇左側(cè)“定位目標(biāo)”列表框中的一項(xiàng),在右側(cè)的“輸入頁號”文本框中設(shè)定用戶要尋找的具體目標(biāo),然后單擊“定位”按鈕,光標(biāo)就到了目標(biāo)位置。技巧2:即點(diǎn)即輸用戶在文檔的空白區(qū)域輸入內(nèi)容時(shí),通常會按回車鍵或空格鍵使光標(biāo)到達(dá)想要的位置,但往往效果不甚理想,甚至導(dǎo)致出現(xiàn)排版問題而不斷修改文檔,此時(shí)就可以使用即點(diǎn)即輸功能。操作方法:在空白區(qū)域的任意處雙擊鼠標(biāo)左鍵,光標(biāo)便可快速定位在雙擊位置。使用此技巧的前提是要先開啟這個(gè)功能,否則無效。大家可以按照下圖所示打開這個(gè)功能:打

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論