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文檔簡介

慶祝教師節(jié)的講話稿在日常生活和工作中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的慶祝教師節(jié)的講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。慶祝教師節(jié)的講話稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,老師們,同學(xué)們:上午好!金風(fēng)送爽,碩果飄香。在這個美麗的收獲季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。今天,我們在這里隆重舉行Xx中20xx年下學(xué)期開學(xué)典禮暨第30個教師節(jié)慶祝大會。首先,我代表學(xué)校向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,向全體新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向全體老師致以節(jié)日的祝福。祝大家幸福安康,快樂永遠(yuǎn)?;厥走^去的一學(xué)年,我校全校師生員工齊心協(xié)力、克難奮進(jìn),在教育教學(xué)等方面取得了輝煌的成績,譜寫了Xx中發(fā)展史上的新篇章。20xx年高三本科一批二批一次性上線123人,位居同類學(xué)校第一。高二學(xué)業(yè)水平考試,高一聯(lián)考均居全市前列。同時,學(xué)校黨建、德育、后勤等工作均獲得市級以上先進(jìn)。這些成績的取得,是上級領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)、全體家長全力支持的結(jié)果,是全體教職工員艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果,也是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果,是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們說聲謝謝。謝謝大家!新的學(xué)年,新的希望。借此機(jī)會我向同學(xué)們提三點(diǎn)要求。一是愛祖國,愛學(xué)校,愛學(xué)習(xí)。著名詩人艾青在他的《我愛這土地》一詩中這些寫到“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”。詩人對祖國,故鄉(xiāng)的愛戀是深沉的,也是偉大的,曾經(jīng)一度使我感動得淚流滿面。作為年輕學(xué)生,只有對自己的祖國充滿信心,充滿熱愛,才可能為祖國的富強(qiáng)、民主努力學(xué)習(xí),不斷奮斗。這應(yīng)該是我們每一個九中學(xué)子終生必須樹立的信念。我們還要愛自己的學(xué)校。無論你將來成功還是失敗。在你們的身上,都無法回避曾經(jīng)作為Xx中學(xué)生的身份。記得華中科技大學(xué)李培根校長在20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮上講到“什么是母校?就是那個你一天罵它八遍卻不許別人罵的地方”。這就是我們對于學(xué)校的愛。學(xué)校的制度、措施、方法不一定能使每個同學(xué)滿意,但是作為每一個九中學(xué)子,我們有責(zé)任有義務(wù)捍衛(wèi)學(xué)校的榮譽(yù),有責(zé)任與義務(wù)全力以赴為校爭光。我們還要愛學(xué)習(xí)。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),這是大家的共識。作為一個懂事的孩子,你可能還在想著怎樣為父母分擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)上的壓力;作為一個懵懂的孩子,你可能還在想著怎樣謀求暫時的快樂與幸福。但時不我待,此時不博何時博。在學(xué)校的每一天,你可以想到很多,但你只能往一個方向努力,那就是學(xué)習(xí)。二是學(xué)會做人,學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會珍惜。古人說:為學(xué)先為人。同學(xué)們首先要學(xué)會“做人”,做誠信的人,做實(shí)干的人,做有責(zé)任感的人。高中不僅是傳授知識和技能的場所,更是培養(yǎng)人的思想、情感、品質(zhì),鑄造靈魂的地方。我希望每個同學(xué)能遵德守禮,一起營造和諧文明的校園。作為高中生,我們要學(xué)會“獨(dú)立”。著名學(xué)者龍應(yīng)臺對自己兒子安德烈說:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。我們只有學(xué)會了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格,才能讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。我們還要學(xué)會“珍惜”,珍惜青春,珍惜健康,珍惜友誼。只有珍惜青春、珍惜時光,而不是癡迷游戲、沉迷玩樂,才能讓每一天都過得很有意義。同時,大家要愛惜身體、珍視健康,注意養(yǎng)成經(jīng)常運(yùn)動的習(xí)慣和健康的生活方式。我還想提醒你們,同學(xué)就是緣分,要珍惜友誼、熱愛集體,共同進(jìn)步。三是要親近老師,腳踏實(shí)地,持之以恒。九中是一所優(yōu)秀的學(xué)校。九中的老師是團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的,更是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。俗話說,親其師,信其道。每一個同學(xué)都應(yīng)該主動地去應(yīng)適應(yīng)老師。在親其師的同時你會發(fā)現(xiàn),我們的每一位老師都是最可愛的人。這樣你就會喜歡老師所教的學(xué)科,就會樂于學(xué)習(xí)。我們還要腳踏實(shí)地,持之以恒。曾經(jīng)看過這么一段文字,印象很深,感觸很多。我把它送給大家一起共勉:當(dāng)別人談話的時候你傾聽,當(dāng)別人皺眉的時候你微笑,當(dāng)別人疑惑的時候你堅(jiān)信,當(dāng)別人休息的時候你學(xué)習(xí),當(dāng)別人放棄的時候你堅(jiān)持,于是當(dāng)別人失敗的時候你成功。我堅(jiān)信九中的沒一個學(xué)生都是堅(jiān)韌而有恒心的成功者。9月10日,是我國的第30個教師節(jié)。我希望我們?nèi)w同學(xué)能用自己的實(shí)際行動,從小事做起,從現(xiàn)在做起,以刻苦的學(xué)習(xí),豐碩的成績回報老師們的辛勤勞動。學(xué)高為師,身正為范。我希望我們?nèi)w老師能都以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我堅(jiān)信九中的每位教師都會成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!最后讓我們共同祝愿九中的明天更美好!謝謝大家!慶祝教師節(jié)的講話稿2尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:金秋送爽,丹桂飄香,正值教師節(jié)來臨,我們迎來了xxxx—xxxx新學(xué)年。首先,我代表學(xué)校對剛剛升入學(xué)校初一年級的新同學(xué)和其他年級的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教職員工,致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!回顧過去一學(xué)年的工作,在全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了新的成績,實(shí)現(xiàn)了新的突破。在xxxx年度教育督導(dǎo)中,我校名列全市第一;先后被評為教書育人先進(jìn)單位、教育科研先進(jìn)單位、精神文明先進(jìn)單位、防震科普基地、勤工儉學(xué)先進(jìn)單位,電視臺新聞頻道和《今日》都對我校實(shí)施素質(zhì)教育的工作做了專題報道。有10位教師被評為市優(yōu)秀教師。今年高考本科上線率達(dá)95%;中考原初三一班同學(xué)以總分741分的高分獲得全市第一名。這些成績的取得對于我們?nèi)w師生們而言,既是一種激勵,更是一種鞭策,要求我們在新的學(xué)年中要再接再厲、不斷超越。如何度過一個有意義的新學(xué)期,同學(xué)們都已經(jīng)有了自己的美好設(shè)想,在此,我想代表全體教師向大家提出幾點(diǎn)要求和希望:要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。要求同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個遵規(guī)守紀(jì)、健康上進(jìn)的學(xué)生;要塑造文明的行為。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),感恩家長,認(rèn)真執(zhí)行好學(xué)校文明禮儀規(guī)范,維護(hù)良好的校園文化環(huán)境,自覺遵守社會公德,關(guān)心他人,助人為樂,做一個崇尚文明、嚴(yán)于律己的學(xué)生。要專注于自己的學(xué)業(yè)。把提高自己的學(xué)習(xí)能力,擺在最重要的位置,上好每一堂課,做好每一次作業(yè),不斷積累和探索科學(xué)有效地學(xué)習(xí)方法,發(fā)展自己多方面的能力。要用知識守護(hù)生命。高度關(guān)注自己的生命,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),牢固樹立安全第一的意識,提高自己的安全防范能力。遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì)。老師、同學(xué)們,新學(xué)期的工作已經(jīng)拉開了序幕,我們每一位教師、每一名同學(xué)都應(yīng)站在新的起點(diǎn)上認(rèn)真審視自己,盡快調(diào)整自我,以更飽滿的熱情和最佳的狀態(tài),投入到工作、學(xué)習(xí)中去。在此,我衷心祝愿并相信我們每一位老師都能以自己的勤奮和智慧,為新學(xué)期的工作書寫新的篇章,相信我們每一位同學(xué)都能以自己的頑強(qiáng)和拼搏,在新學(xué)期里取得更優(yōu)異的成績!最后,祝愿老師們節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí),天天向上,在學(xué)校健康快樂的成長!謝謝大家!慶祝教師節(jié)的講話稿3尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,第xx個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里,我先向每位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康,合家幸福!教師,多么神圣的字眼。這個名字所賦予的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。同學(xué)們,請趕快行動起來吧,用自己的話語送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿。即使是一份小小的問候,也能讓老師覺得欣慰。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,會為這個特殊的節(jié)日增添更加絢麗的色彩,賦予更豐富的內(nèi)涵!老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師們又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。同學(xué)們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。謝謝大家!慶祝教師節(jié)的講話稿4尊敬的全區(qū)廣大教育工作者、老師們:初秋時節(jié)的夷陵山鄉(xiāng),大地涌金,碩果滿枝,全區(qū)上下都沉浸在豐收的喜悅之中。在萬名學(xué)生滿懷喜悅地進(jìn)入校園開始了新學(xué)期生活,千名學(xué)子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學(xué)校深造,全區(qū)教師又開始了新的教學(xué)起點(diǎn)的時候,我們迎來了第二十個教師節(jié)。值此之際,請?jiān)试S我代表夷陵區(qū)委、區(qū)政府以及全區(qū)人民向全區(qū)廣大的教育工作者、教師,以及離退休的老教師們致以節(jié)目的祝賀和崇高的敬意,向你們問聲好,道一聲“辛苦了!”國家振興在于人才,優(yōu)秀人才源于教育,發(fā)展教育在于教師,這是我們黨從長期的歷史滄桑中總結(jié)出來的真理,教育興國已成為世界不爭的事實(shí)。古夷陵是一片人杰地靈的土地,今天的高峽平湖又讓多少人爭相一睹她的芳容,古今厚重的教育文化和科教興國的戰(zhàn)略,使今日夷陵教育與時俱進(jìn),快速發(fā)展,顯示出勃勃生機(jī)。廣大的教育工作者和教師群體以科教興國為己任,在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)人民的支持下,團(tuán)結(jié)拼博,敬業(yè)勤業(yè),傾情奉獻(xiàn),用辛勤和智慧創(chuàng)造了令人注目和引以自豪的業(yè)績,譜寫了一曲曲向教育現(xiàn)代化奮進(jìn)的華彩樂章。一是高標(biāo)準(zhǔn)普及九年義務(wù)教育,普及程度各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到或超過國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),全區(qū)人均受教育年限大幅度提升,義務(wù)教育發(fā)展水平居全省前列;二是教育資源優(yōu)化配置,學(xué)校布局日趨合理,初步形成了普及高中、強(qiáng)化初中、規(guī)范小學(xué)的校點(diǎn)格局,小學(xué)寄宿制示范學(xué)校創(chuàng)建成績斐然,初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)正在實(shí)施,高中普及化工程已經(jīng)起步,基礎(chǔ)教育步入良性發(fā)展軌道;三是教育管理體制逐步理順,教育保障措施更加有力,教師工資區(qū)籌區(qū)發(fā),銀行直達(dá)的渠道已經(jīng)暢通,政府“保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保安全”的責(zé)任更加落實(shí),國務(wù)院確立的“以縣為主”的基礎(chǔ)教育管理體制在我區(qū)全部落實(shí)到位;四是教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)大幅度提高,教師的學(xué)歷層次、執(zhí)業(yè)資格、業(yè)務(wù)技能得到提升,各級別層、各年齡段骨干教師和學(xué)科帶頭人梯隊(duì)已經(jīng)形成,終身學(xué)習(xí)的理念正在成為廣大教師的不懈追求和自覺行為;五是辦學(xué)條件不斷改善,教育裝備水平與時俱進(jìn),教育信息化進(jìn)程加快,學(xué)校校容校貌、校園校舍、硬件設(shè)施、技術(shù)裝備日新月異;六是素質(zhì)教育全面推進(jìn),中小學(xué)課程改革進(jìn)展順利,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考上省線突破兩千大關(guān),中考位次居全市前列,師生在國家、省、市各類競賽中頻頻獲獎,學(xué)校德育工作扎實(shí)推進(jìn),教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力明顯增強(qiáng)。截止目前,全區(qū)已建成1所國家級重點(diǎn)職高,1所省級示范高中,9所省級示范黨成校,14所市級名牌學(xué)校,28所市級保育寄宿制示范小學(xué),6所區(qū)級名牌學(xué)校。老師們!教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師,崇高的歷史地位賦予了你們學(xué)高為師,身正為范的風(fēng)范。歷史的重任,人民的期盼,要求你們要更加德才兼?zhèn)?,更加敬業(yè)奉獻(xiàn)。我們殷切地期待你們要堅(jiān)持把學(xué)生當(dāng)親人,教學(xué)生做主人,將“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的教育新理念作為最高追求,心系夷陵教育,獻(xiàn)身夷陵教育,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升教育教學(xué)水平,發(fā)揮你們的聰明才智,作出你們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后,預(yù)祝你們在新的時期創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。祝愿全區(qū)所有的教育工作者,教師們節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂!謝謝!慶祝教師節(jié)的講話稿5尊敬的各位老師、各位同志:在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時刻,我們歡聚在一起,慶祝xx個教師節(jié),請?jiān)试S我代表校黨委向各位老師表示親切地問候和崇高的敬意!教師是我們黨校的主人,是教學(xué)科研的主體,是黨校事業(yè)發(fā)展的主力軍。xx來,我校的廣大老師窒事業(yè),牢記重托,銳意進(jìn)取,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),為我市培養(yǎng)出一大批領(lǐng)導(dǎo)干部和建設(shè)人才,這個歷史功績應(yīng)當(dāng)載入每位老師的檔案,也應(yīng)當(dāng)載入我校的史冊,更應(yīng)當(dāng)載入鹽城市的備忘錄!耕耘獲得碩果,拼搏創(chuàng)造業(yè)績。在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大家的同努力下,近來,我校的主渠道功能得到新釋放,教學(xué)質(zhì)量有了新提高,科研工作取得新突破,辦公條件有了新改善,在全市各界也有了新贊譽(yù),在全省同類黨校中更有了新位次,這些都凝聚著每位老師的智慧和心血,都飽含著全體員工包括已經(jīng)離退休的同志們的辛勞和汗水!我代表代校黨委向大家表示深深的謝意!同志們,面對日趨激烈的競爭態(tài)勢和日益繁重的干部培訓(xùn)重任,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)拼搏,奮力打造全省一流黨校,這是市委的重托,學(xué)員的期盼,也是我們的追求,更是我們的責(zé)任,為此,我請各位老師:一要敬業(yè)窒。各級黨校是為黨和國家培育各級黨政領(lǐng)導(dǎo)骨干的主要陣地、重要載體。黨校要成為干部訓(xùn)練中心、理論研究中心、思想創(chuàng)新中心,黨校老師肩負(fù)的責(zé)任重大、使命光榮。我們一定要從維系和鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的高度,窒于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持以能力為核心、需求為導(dǎo)向,來培訓(xùn)和輪訓(xùn)各級各類干部,這就要求我們更加堅(jiān)定、更加自覺地堅(jiān)持以教學(xué)為中心、科研為基礎(chǔ),富有創(chuàng)意而又認(rèn)真扎實(shí)、高度負(fù)責(zé)地上講臺、登論壇、開名課、出精品,解疑釋惑、傳道授業(yè)、巧引善導(dǎo)、躬身踐行,真正無愧于黨校教師的神圣職責(zé)和光榮稱號。二要勤奮苦練。面對一茬又一茬的干部,面對日益增多的學(xué)士碩士博士學(xué)員,面對率領(lǐng)萬千民眾、漂洋過海的領(lǐng)導(dǎo),在日趨激烈的市場競爭,特別是干部教育培訓(xùn)市場的競爭中,我們的老師要站得住講臺,贏得住學(xué)員,唯一的途徑就是勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,用科學(xué)的理論武裝、用最新的知識提升、用過硬的本領(lǐng)應(yīng)對,這就需要各位耐得住寂寞、經(jīng)得住誘惑、坐得住板凳、讀得進(jìn)書本、沉得進(jìn)探究。在慶賀教師節(jié)的時候,我們黨校的黨委和員工特別是中層干部,在分享節(jié)愉的同時,更當(dāng)思考應(yīng)當(dāng)干什么、怎么干。我以為:一要弘揚(yáng)尊師美德。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代文明的重要內(nèi)容,是振興黨校的根本舉措,也是干部素質(zhì)的具體體現(xiàn),因此,我們要努力營造一個濃郁的尊師氛圍,黨校的每一位員工都要尊重老師的勞動、愛護(hù)老師的創(chuàng)造、維護(hù)老師的權(quán)益,在各自的工作崗位上更加自覺地、主動地、積極地為老師提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。二要營造良好環(huán)境,我們要盡可能全方位地為老師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)術(shù)環(huán)境、人際環(huán)境和生活環(huán)境,使我校的老師感到安心、舒心、開心,特別是骨干老師有用武之地而無后顧之憂,有苦練“內(nèi)功”的動力而無應(yīng)付“內(nèi)耗”的壓力,有專心“謀事”的成就感而無“謀人”的疲憊感,真正感到鹽城市委黨校是干事業(yè)出業(yè)績的好單位,好地方。同志們,在慶賀xx個教師節(jié)的時候,我校全體員工,當(dāng)要倍加敬業(yè)、窒、勤奮,為我們的同事業(yè)而團(tuán)結(jié)與奮力!慶祝教師節(jié)的講話稿6尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們:大家好!金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時的新學(xué)年開學(xué)、新同學(xué)報到和慶祝教師節(jié),更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行第33個教師節(jié)慶祝表彰大會,作為人民教師,作為高校教育工作者,我們倍感光榮與自豪。在此,我代表學(xué)校黨政,向全校師生致以節(jié)日的親切問候!向受到上級和學(xué)校表彰獎勵的各級各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹人,為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們,向辛勤耕耘、不懈追求,擔(dān)當(dāng)起學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)及各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專家學(xué)者們,向愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),默默工作在教育教學(xué)、管理服務(wù)崗位的教職員工們,向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設(shè)發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學(xué)們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝!在此,我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務(wù)師生,為學(xué)校運(yùn)行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護(hù)的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝!教師是一個辛苦的職業(yè),但更是一個神圣的事業(yè)。教師被譽(yù)為辛勤的園丁,是因?yàn)槔蠋焸冮L年累月辛勞在教學(xué)第一線,傳道授業(yè)、教書育人,用自己寶貴的青春年華點(diǎn)亮學(xué)生們的心靈之光,跨過漫漫的人生歲月,送走一批批國家需要的人才。在我們身邊,有許多的重郵老師,從當(dāng)年的風(fēng)華正茂到而今的兩鬢染霜,一直與學(xué)生、講臺、課本為伴;許多老師一年要站講臺三、四百個小時,批改作業(yè)上萬次,小病小恙也不愿調(diào)課,常自己杠著;許多老師肩負(fù)著教學(xué)、科研兩副重?fù)?dān),非常辛苦,即使在常常讓社會上的人們非常羨慕的兩個假期里,他們也不能奢望完全放松休息,這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱為人類靈魂的工程師,這是因?yàn)榻處煵粌H要向?qū)W生傳播知識、傳授技能、啟蒙智慧,成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學(xué)識風(fēng)范去教育學(xué)生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢,要讓我們的青年學(xué)子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來,這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮!因此,我們應(yīng)堅(jiān)持“大學(xué)教育以學(xué)生為中心,辦學(xué)過程以教師為中心”的理念,加快推進(jìn)師資與人才隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)實(shí)施**骨干教師培養(yǎng)等重點(diǎn)人才工程,打造一支教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)水平高,師風(fēng)師德與教學(xué)能力都過硬的專任教師隊(duì)伍和輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍,支撐起重慶郵電大學(xué)學(xué)科、專業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展,重視改善教師的工作、生活條件,尤其要關(guān)心中青年教師的成長和長期專注于教育教學(xué)工作的一線教師的發(fā)展,為他們創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、進(jìn)修、出國以及提高學(xué)歷、職稱、待遇的機(jī)會,促進(jìn)我校師資隊(duì)伍建設(shè)快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。教育是一項(xiàng)平凡的工作,但更是一項(xiàng)偉大的工程。學(xué)校每一位普通教職員工,都是承擔(dān)著為國家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者,我們每一項(xiàng)看起平常的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作,都將匯入到建設(shè)教育、科技、文化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏大的世紀(jì)工程之中。因此,我們重郵的2萬多名師生,尤其是全體教職工同志們,都應(yīng)有這樣的責(zé)任和義務(wù),把學(xué)校建設(shè)好,為我國高等教育事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學(xué)歷史,也經(jīng)歷過近年來教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的快速發(fā)展,但是,我們?nèi)悦媾R著新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),面臨著許多需要我們?nèi)ニ伎?、去破解的問題與困難。我想,今日的重郵,發(fā)展到目前這個階段上的重郵,我們?nèi)孕枰霞壊块T、地方政府和社會各界的大力支持,需要爭取更多的辦學(xué)資源,改善辦學(xué)環(huán)境和條件;我們還需要進(jìn)一步更新觀念、突破制約、不斷改革,探索出一條適合自身實(shí)際情況和特點(diǎn)的快速、可持續(xù)發(fā)展之路;我們需要做的還很多很多,但是,此時的重郵,更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊(yùn)和蓬勃發(fā)展勢頭的大學(xué)都特別珍惜的人文精神、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作氛圍,這也是一個單位最為重要的“軟實(shí)力”。因此,我希望我們的干部以身作則,我們的員工勤奮務(wù)實(shí),大家團(tuán)結(jié)一心,組成一個想干事、能干事的優(yōu)秀群體;我希望同志們發(fā)揚(yáng)迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神,以積極的`態(tài)度,面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功;我希望同志們發(fā)揚(yáng)熱愛學(xué)生、熱愛事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng),無論是專任教師還是管理、工勤人員,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通員工,大家共同的價值觀就是把自己的本職工作做好,拿實(shí)實(shí)在在的成績說話,營造崇尚榮譽(yù)、尊敬能人的校園之風(fēng);我希望同志們進(jìn)一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統(tǒng)美德,每一位打上重郵印記的教師、學(xué)生、員工,甚至離校后的校友們,都應(yīng)深明熱愛祖國、忠于祖國之大義,都應(yīng)懷有熱愛學(xué)校、服務(wù)學(xué)校、忠誠于學(xué)校之情感,雖有委屈,但始終與大家患難相依、風(fēng)雨同行,都應(yīng)有自覺維護(hù)學(xué)校利益和聲譽(yù)之良知;我希望同志們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)重郵團(tuán)結(jié)、友善、明理、包容的樸實(shí)校風(fēng),同事之間相互關(guān)心、尊重、平等,以人品為重,群體之間相互理解、體諒和支持,以和諧為重,讓清明、正義、勤奮、和諧之風(fēng)永駐校園!最后,祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!祝愿重慶郵電大學(xué)我們共同的家園未來更加美好!謝謝!慶祝教師節(jié)的講話稿7各位老師,同志們:今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第三十七個教師節(jié)。在此,我代表區(qū)四套班子,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候,向受表彰的先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師們表示熱烈的祝賀!剛才,先進(jìn)教師代表、校長代表、元和街道和區(qū)教育局分別進(jìn)行了大會交流,講得都非常好。教師們的敬業(yè)精神,我們深受感動,也深受教育,更深受鼓舞。我也曾經(jīng)接受過師范教育,盡管只當(dāng)過一個月的實(shí)習(xí)老師,但一直以來對教師這個職業(yè)和教育工作有著一種特殊的感情,所以對大家的交流有很多同感和共鳴。我們每年都開教師節(jié)慶祝大會,今年的會議,我們想開得更扎實(shí)一點(diǎn)、更務(wù)實(shí)一點(diǎn)。因此,會前教育局X局長已經(jīng)作了大量的調(diào)查研究,召開了中小學(xué)校長座談會,把辦好教育的一些建議、意見集中上來,主要從區(qū)委、區(qū)政府層面研究如何完善。上午,我和查區(qū)長以及人大、政府、政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)一起走訪了一些學(xué)校,看望了一些老師,上周我已經(jīng)抽空跑了一些學(xué)校,總的感覺學(xué)校辦學(xué)和教師狀態(tài)都非常好。我們也看望了一部分生病的老師,包括家里有困難的一些老師。教師的工作條件和生活待遇問題,我們各級X委、政府都要主動關(guān)心好。今天,我們也把退休的校長請來開會了。每一位校長都是一根接力棒,有今天的成績不能忘了前任的努力。今天會議上出臺了四個文件,分別是《關(guān)于貫徹實(shí)施意見》、《X區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》、《關(guān)于加快實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化現(xiàn)代化的意見》、《X區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃》。圍繞后發(fā)崛起,圍繞“三化”建設(shè),我們教育怎么辦?盡管我們在X年獲得了省教育現(xiàn)代化建設(shè)先進(jìn)區(qū)稱號,但教育工作有其自身發(fā)展的規(guī)律,是一項(xiàng)長期性的工作,教育工作只有逗號、沒有句號,我們還有很多文章要做、還有很多事情要做。所以我們根據(jù)上級要求和自身實(shí)際,出臺了這么四個宏觀指導(dǎo)性政策文件,希望引導(dǎo)大家進(jìn)一步思考怎么樣來發(fā)展好X的教育。尤其要以落實(shí)《X市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(X~X年)》為契機(jī),到X年率先實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化。我區(qū)教育事業(yè)離規(guī)劃綱要的目標(biāo)要求也還有一定的差距,各級和有關(guān)部門要加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),要依法保障對教育的投入,確保做到“三增長一優(yōu)先”。目前全區(qū)中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)撥付標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,校際差距也比較大,X年小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)全區(qū)平均X元,初中平均X元,高中平均X元,希望各地確保X年生均公用經(jīng)費(fèi)不低于平均水平,同時繼續(xù)執(zhí)行好義務(wù)教育教師績效工資。下面,我結(jié)合剛才大家的發(fā)言,對下一步X的教育談幾點(diǎn)想法。首先我想說的是:教育發(fā)展成績顯著。我區(qū)教育在各項(xiàng)社會事業(yè)中,投入的比例是最高的??陀^上,建區(qū)后教育基礎(chǔ)相對差一點(diǎn),應(yīng)該補(bǔ)課比較多;從發(fā)展要求上,也是為了營造更好的競爭環(huán)境。經(jīng)過十年來的努力,全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展很快,主要表現(xiàn)在“五個方面”:一是對教育的投入大。去年,全區(qū)財政性教育經(jīng)費(fèi)支出X億元,占全區(qū)GDP的比例達(dá)到X%,占地方一般預(yù)算支出的X%;對比X年教育經(jīng)費(fèi)支出的X億元,X年后增長了X倍;現(xiàn)在,全區(qū)每年僅用于教師的工資福利就要X億元。建區(qū)來的十年里,全區(qū)各級財政共安排教育類資金X億元,年均增長達(dá)X%。二是學(xué)校面貌改變大。建區(qū)以來,除蠡口中學(xué)即將重建外,城區(qū)中小學(xué)全部實(shí)現(xiàn)了新建和改擴(kuò)建;鄉(xiāng)鎮(zhèn)上,除極個別中小學(xué)在原來基礎(chǔ)上改造外,也基本實(shí)現(xiàn)了新建或大規(guī)模的改擴(kuò)建。建區(qū)來全區(qū)新建中小學(xué)達(dá)X所、幼兒園X所,新建校舍面積達(dá)X萬平方米;改擴(kuò)建中小學(xué)X所、幼兒園X所。X這幾年造了很多建筑物,學(xué)校建筑是一道靚麗的風(fēng)景線。三是教師整體素質(zhì)的提高也比較大。在全區(qū)X多名教師中,中小學(xué)教師的學(xué)歷合格率接近于X%,絕大多數(shù)教師都獲得了本科以上學(xué)歷,尤其小學(xué)教師從中師學(xué)歷居多逐漸通過自學(xué)獲得了本科文憑。當(dāng)然,學(xué)歷也不是衡量一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn),昨天《X日報》教育周刊上參評江蘇教育家的校長和教師,很多都是普通師范畢業(yè)的,我們關(guān)鍵要看敬業(yè)不敬業(yè),看個人素質(zhì)怎么樣。建區(qū)以后,全區(qū)新增了特級教師X名、市級名教師名校長X人次、市級學(xué)科帶頭人X名,而在建區(qū)前,全區(qū)僅有X名市級學(xué)科帶頭人。四是教育質(zhì)量的提升也比較大。義務(wù)教育階段,由于撤并了農(nóng)村初中、農(nóng)村小學(xué),相對集中的優(yōu)質(zhì)教育資源,提升了九年義務(wù)教育水平,學(xué)生的鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到了X%。高中教育階段,僅今年本科錄取率就提升了X個百分點(diǎn),高考中考取名校的學(xué)生逐漸增多。黃埭中學(xué)是一所有著X年歷史的老校,近幾年學(xué)校本科進(jìn)線率穩(wěn)定在X%以上,一大批畢業(yè)生進(jìn)入全國重點(diǎn)大學(xué)深造,經(jīng)過幾年的努力,高考成績躋身了X城區(qū)四星級高中的前列;還有陸慕高級中學(xué)、X實(shí)驗(yàn)中學(xué)、太平中學(xué)、黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)、陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)等等,都有很大程度的提高和發(fā)展。與此同時,職業(yè)教育也取得了長足進(jìn)步。五是教育創(chuàng)先爭優(yōu)的成效也比較大。在各級各類教育創(chuàng)建活動中,都取得了不錯的成果。就省級來講,先后被評為省教育現(xiàn)代化建設(shè)先進(jìn)區(qū)、省普及高中階段教育先進(jìn)區(qū)、省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)區(qū)、省幼兒教育先進(jìn)區(qū)、省規(guī)范教育收費(fèi)示范區(qū)、省縣級人民政府教育工作省級督導(dǎo)評估考核先進(jìn)單位、省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)單位等榮譽(yù)。這些成績,我們都有目共睹。當(dāng)然,我們也必須清醒地看到,雖然近幾年我區(qū)的教育事業(yè)得到了快速發(fā)展,但還并不是說就完全適應(yīng)了X新發(fā)展和廣大家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求,尤其是有學(xué)上的問題在一定程度得到解決,但上好學(xué)的問題依然突出,現(xiàn)在擇校之風(fēng)不是越來越小,而是越來越嚴(yán)重,一到暑期局長、校長關(guān)掉手機(jī)躲著各種人情關(guān)系,現(xiàn)在社會上的擇校熱,背后所反映出的實(shí)際上是教育質(zhì)量不平衡的問題。全區(qū)教育結(jié)構(gòu)和布局還不盡合理,有些方面的責(zé)任不在于教育部門,不在于學(xué)校,而在于我們區(qū)委、區(qū)政府?,F(xiàn)在,尤其是學(xué)前教育資源少、外來人員子女入學(xué)矛盾、城區(qū)小學(xué)布局還不完善的問題還很突出;城鄉(xiāng)、區(qū)域和學(xué)校之間辦學(xué)條件、師資水平、教育質(zhì)量不平衡的問題仍然存在。教育的整體水平還要提高,客觀上這個有基礎(chǔ)的問題,有優(yōu)質(zhì)師生資源流失因素,同時,也要看到在教育的觀念理念、方式方法、體制機(jī)制與全面實(shí)施素質(zhì)教育要求的差距。X教育要有志氣,前十年我們不能與其他地區(qū)比,但后五年我認(rèn)為應(yīng)該跟人家爭一爭。人才培養(yǎng)在一些方面還不能適應(yīng)社會發(fā)展的要求,我們現(xiàn)在每萬名常住人口擁有人才數(shù)是X人,盡管高于全省水平,但是低于X人的平均水平,等等。我們要推動教育事業(yè)的更好發(fā)展,必須著力解決這些問題。其次我要說的是:教師職業(yè)光榮崇高。剛才在先進(jìn)教師代表發(fā)言中,毛老師講到用自己的刻苦勤奮,X年里的任何一次可比性測試中,所教的學(xué)科成績一直是第一名、第二名,沒有第三名,深刻地講出了教師的特點(diǎn),教師身上的職業(yè)精神,大家聽了都感觸很深。就每個人的成長而言,從來到人世間起,除了離不開家庭的親情,學(xué)生對教師的感情可能是終身難忘的,這一點(diǎn)我們都是有切身體會的,說明教師精神的感召是偉大的。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友之間也有關(guān)愛,但師生之間的情感比較特殊,我們通常有著“師恩難忘”的說法。古往今來,人們把教師比做蠟燭,比作春蠶等等,都是一種美好的比喻,這些都說明,教師是一種倍受社會敬重的職業(yè)。有什么樣的老師,就會教出什么樣的學(xué)生。作為教師,承擔(dān)了太多人的希望和重托,因此,我希望教師們能成為“四種人”:一是做“有學(xué)識的人”。自己要教人家,首先要有學(xué)識,所謂學(xué)高為人師,有一桶水才可以倒出一杯水,這個道理我想大家都懂??偟膩碇v,我們的廣大教師和教育工作者是愛學(xué)習(xí),是思想開放的,是對新事物敏感的同志,但也看到,正如有些機(jī)關(guān)部門干部一樣,一小部分教師和教育工作者,學(xué)習(xí)不主動,知識面狹窄,觀念有些老化,這樣的現(xiàn)象也還存在。沒有與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí),怎么能適應(yīng)現(xiàn)在思維活躍、知識面廣泛的學(xué)生。所以,這些老師還要經(jīng)常充充電、補(bǔ)補(bǔ)課,請教育局注意這個問題。二是做“有愛心的人”。教師是塑造人的工作,塑造人首先要塑造自己。愛是教育的靈魂,教師對學(xué)生要像自己的子女一樣,始終飽含愛心對待每個學(xué)生,滿腔熱忱教書育人,把握學(xué)生的閃光點(diǎn),無論學(xué)生的智力如何、出生如何、容貌如何,用平等之心對待每一個學(xué)生,把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念體現(xiàn)到教育、教學(xué)工作的細(xì)節(jié)之中,努力成為學(xué)生的良師益友。三是做“有境界的人”。教師也不是生活在真空中,也要面對社會的光鮮表象和各種誘惑。但既然選擇了教師職業(yè),就要有良好的師德境界,教師要有甘于平淡的定力,有精神上的追求,胸懷一種特有的境界,這方面,可以學(xué)習(xí)人民教育家X行知先生的思想精神?,F(xiàn)在教師的社會地位并不低,工資收入并不差,處于國內(nèi)中等收入水平,可以說是社會上比較“吃香”的職業(yè)。四是做“有成就的人”。教師最大的成就和榮譽(yù),就是桃李天下。實(shí)際上,一個好的教師,一定會有很多有出息的學(xué)生惦記著,會有很多學(xué)生經(jīng)常來看望。有人看望,我覺得是一種幸福,現(xiàn)在有錢但很孤獨(dú)的大有人在。當(dāng)然,我們教師的壓力也很重,特別是高中的老師,特別是那些班主任老師。學(xué)生正處在變化多、比較復(fù)雜的青春期,難管。有什么樣的校長,就會辦出什么樣的學(xué)校。作為校長,就是學(xué)校的靈魂,一所學(xué)校能不能搞好,校長是關(guān)鍵。校長首先要姓“?!?,即要以校為家,以校為念,以學(xué)校進(jìn)退榮辱為個人的進(jìn)退榮辱,全身心地投入到學(xué)校的發(fā)展之中。如果校長私心重,學(xué)校一定搞不好。其次校長要有所“長”,在你的老師、學(xué)生面前,要真有所長。不管在學(xué)術(shù)上、業(yè)務(wù)上、人品上,都要體現(xiàn)為大家之“長”,形成非權(quán)力性的人格魅力。我們過去講權(quán)威,這個權(quán)威不是靠權(quán)生出來的威,而是要靠人格魅力生出來的威,這才是人家真正佩服的。各位校長一定要自覺加強(qiáng)自身建設(shè),扮演好“四種角色”:做教育思想的引領(lǐng)者、做教學(xué)教研的指導(dǎo)者、做教師成長的促進(jìn)者、做管理藝術(shù)的探索者。校長要有成為教育家的要求和追求,教育的責(zé)任心、責(zé)任感要強(qiáng),比方企業(yè)家,一個廠長就是企業(yè)家嗎?我想答案是否定的,企業(yè)家應(yīng)該有特定的含義,至少得有一條--社會責(zé)任感,有社會責(zé)任感的企業(yè)廠長、公司經(jīng)理才會成為真正的企業(yè)家,我們有的企業(yè)把自己的利益建立在損害環(huán)境上,這不是一個企業(yè)家的行為,所以當(dāng)教育家確實(shí)首先要有社會責(zé)任感。校長要以個人的能力和魅力影響構(gòu)建濃厚的校本文化,全面提高學(xué)校教師的教育教學(xué)水平,提升學(xué)校教育教學(xué)水平和質(zhì)量。下一步,希望教育部門要建立抓校長、抓教師隊(duì)伍的創(chuàng)新機(jī)制,制定出更高的標(biāo)準(zhǔn)要求,拿出實(shí)實(shí)在在的有效辦法,致力打造好“三個名”工程:打造一批名校長、打造一批名教師、打造一批名學(xué)校。教育工作者要樹立正確的幸福觀、價值觀,教好每一位學(xué)生、辦好每一所學(xué)校,這樣你的價值就體現(xiàn)出來了,你的幸福也來了,幸福觀、價值觀就在這里。最后我想強(qiáng)調(diào)說:教育事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們要有危機(jī)意識,成績值得肯定,但教育一定要有品牌支撐,教育的地位來自于社會的認(rèn)同,否則,優(yōu)秀師資流失、優(yōu)質(zhì)生源流失現(xiàn)象不會停止。一要堅(jiān)持改革精神抓教育。教育主管部門要樹立創(chuàng)新意識,全面深化教育改革,切實(shí)增強(qiáng)教育事業(yè)的發(fā)展活力。要建立更加完善的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師管理機(jī)制,以制度的不斷創(chuàng)新調(diào)動學(xué)校辦出特色水平,開發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造性。要探索實(shí)施競爭上崗制、目標(biāo)責(zé)任制、輪崗交流制等機(jī)制,創(chuàng)新激勵機(jī)制,促使教育工作制度不斷完善。要充分挖掘?qū)W校文化、環(huán)境和歷史資源,創(chuàng)建有特色、高品位的校園文化,使學(xué)生潛移默化中受到熏X教育。要樹立正確的教育觀和科學(xué)的教育質(zhì)量觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,注重教育內(nèi)涵發(fā)展。要創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)改革實(shí)踐,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。二要注重均衡協(xié)調(diào)抓教育。從“起跑線”到“象牙塔”,教育的每個階段都很重要,基礎(chǔ)不扎實(shí)、習(xí)慣沒養(yǎng)成、知識能力盲點(diǎn)很多,這樣的學(xué)生高中三年再怎么努力,也很難取得滿意的成績,這就是教育的規(guī)律。因此,要重視各階段教育的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育,當(dāng)前矛盾問題確實(shí)很大,幼兒教育資源嚴(yán)重短缺,幼兒教育師資數(shù)量、質(zhì)量都存在問題。我們制訂了推進(jìn)學(xué)前教育三年行動計劃,今后三年在教育投入上要優(yōu)先向?qū)W前教育傾斜。像黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué),今年入學(xué)有X人,明年有X人,后年有X人,每年都在增加;像蠡口幼兒園現(xiàn)在人滿為患,進(jìn)園幼兒還在增多。要堅(jiān)持學(xué)前教育的公益性辦學(xué)原則,兼顧社會力量舉辦幼兒園,重視對新建拆遷安置小區(qū)和住宅類小區(qū)的幼兒園規(guī)劃建設(shè)配套,逐步滿足幼兒教育的全覆蓋需求。城區(qū)和各地都要認(rèn)真考慮幼兒園建設(shè)工作,抓緊解決群眾反映強(qiáng)烈的“入園難”問題,元和街道在這方面考慮得還是比較多的。要高度重視民辦幼兒園,對民辦幼兒園積極扶持、規(guī)范管理,對非法辦園點(diǎn)要加強(qiáng)整治,消除不穩(wěn)定因素。義務(wù)教育,要以創(chuàng)建江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)為重點(diǎn),努力使校際之間辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、管理水平等均衡發(fā)展,切實(shí)減少擇?,F(xiàn)象。高中教育,高考關(guān)鍵性指標(biāo)要保持穩(wěn)中有升。希望高中學(xué)校緊緊抓住提升教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,保持來之不易的發(fā)展勢頭。兩所四星級高中黃埭中學(xué)、陸慕高級中學(xué)要努力爭創(chuàng)江蘇省五星級普通高中。職業(yè)教育,要對接X企業(yè)的用工需求,積極面向社會、面向市場,加強(qiáng)校企合作,加快培養(yǎng)社會緊缺、企業(yè)急需人才。X中等專業(yè)學(xué)校不僅要創(chuàng)建成江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校,而且要努力向高等職業(yè)學(xué)校方向發(fā)展。三要遵循科學(xué)規(guī)律抓教育。教育是一門藝術(shù),教育也是一門科學(xué),教育工作者理論上都懂教育原則,但在實(shí)際工作中,每個學(xué)生個體是各不相同的,遇到的問題也是千變?nèi)f化的,教育一定要以人為本,這里有個尊重教育的客觀規(guī)律問題。這就要求學(xué)校和教師不斷提升業(yè)務(wù)水平,多參與教育科研和教研活動,不做“教書匠”,要做“教育家”。四要形成上下合力抓教育。各地X委政府要高度重視、認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。應(yīng)該說,近年來全區(qū)各項(xiàng)工作發(fā)展的壓力十分繁重,各地肩負(fù)的發(fā)展任務(wù)很重,方方面面需要花錢的地方也很多,比如拆遷安置、養(yǎng)老保障、醫(yī)療衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施、載體建設(shè)等都需要大量投入,資金平衡的壓力也越來越大。因此,我們一方面要加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,只有努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),先把“蛋糕”做大,民生及各項(xiàng)社會事業(yè)才能有更好的財力做保障,教育分的“蛋糕”也就會更大;另一方面,也要繼續(xù)保持教育優(yōu)先發(fā)展的位置,每年為教育辦點(diǎn)實(shí)事,各地對教育的重視程度普遍較高,剛才大家聽了元和的發(fā)言,相信大家對此感受很深。作為機(jī)關(guān)部門,教育部門要積極創(chuàng)新思路理念,大膽改革創(chuàng)新,善于用管理手段推動教育發(fā)展;財政部門要依法落實(shí)各項(xiàng)投入政策,確保預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到省定示范標(biāo)準(zhǔn);稅務(wù)部門要加大對教育費(fèi)附加的征收力度,實(shí)現(xiàn)全額用于教育,助推教育發(fā)展;土地和規(guī)劃部門要考慮好學(xué)校建設(shè)用地,在城區(qū)發(fā)展中,積極協(xié)調(diào)做好中小學(xué)布點(diǎn),元和塘以東和黃橋街道等的規(guī)劃都要注意這個問題;人事部門要配合教育部門抓好新教師補(bǔ)充、師資調(diào)配、職稱評審、繼續(xù)教育、外地優(yōu)秀人才引進(jìn)等工作,不斷優(yōu)化教師年齡、知識和學(xué)歷結(jié)構(gòu),今后對學(xué)科帶頭人、骨干教師引進(jìn)可以放開,以適當(dāng)?shù)拇?,用事業(yè)和感情,留住區(qū)內(nèi)好的教師,引進(jìn)外面好的師資力量,但各地對一般教師的引進(jìn)要嚴(yán)格把好關(guān);綜治、公安、交警、交通等部門,要加強(qiáng)對學(xué)校校園及周邊環(huán)境的專項(xiàng)治理整頓,做好學(xué)校安全工作,御窯小學(xué)上下學(xué)時段可以增加公交班次,包括望亭國際物流園和漕湖產(chǎn)業(yè)園等交通問題,交通部門要主動對接解決好;其他各部門要共同關(guān)心教育,促進(jìn)和保障教育事業(yè)健康發(fā)展。五要敢于創(chuàng)先爭優(yōu)抓教育。要求學(xué)生爭第一,教育工作也要敢爭第一。我們的部門要敢爭第一,每一所學(xué)校要敢爭第一,每一位老師要敢爭第一;學(xué)校要樹立標(biāo)桿、趕超標(biāo)桿,教師要確立目標(biāo)、追求目標(biāo)。這樣,X的教育就有希望,教育事業(yè)才能蒸蒸日上。政府的行動很快,日前,查區(qū)長、戴區(qū)長、屈區(qū)長召集相關(guān)部門召開專題協(xié)調(diào)會,討論有關(guān)教育問題的解決辦法,要盡快落實(shí)好以下問題。一是關(guān)于政府教育實(shí)事工程問題。蠡口中學(xué)異地新建、陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)擴(kuò)建、元和小學(xué)新建工程要盡早動工。元和街道要對學(xué)校拆遷地塊落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制度,加快剩余X多戶的拆遷進(jìn)度。對條件基本成熟的地塊可先行鉆探。黃埭中學(xué)目前暫時進(jìn)行維修建設(shè)。二是關(guān)于城區(qū)新建一所初中問題。在元和塘以東、春申湖路以南規(guī)劃建設(shè)一所初中,以滿足城區(qū)初中學(xué)生入學(xué)需求,緩解X實(shí)驗(yàn)中學(xué)、蠡口中學(xué)的入學(xué)壓力。學(xué)校的選址問題再作商議。三是關(guān)于配套幼兒園的建設(shè)問題。據(jù)教育局初步統(tǒng)計,目前城區(qū)商品房共有X個樓盤,但配套幼兒園僅有X個;城區(qū)安置房共有X個,僅有X個配套幼兒園,學(xué)前教育資源缺口較大。教育局要拿出城區(qū)配套幼兒園布點(diǎn)方案,主動與規(guī)劃等相關(guān)部門對接落實(shí)。四是關(guān)于校舍安全工程問題。中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案會上已下發(fā),各地要高度重視校舍安全問題。五是關(guān)于教師公積金調(diào)整問題。教師公積金要按上年的績效工資統(tǒng)一繳費(fèi)基數(shù),按老職工X%和新職工逐月補(bǔ)貼X%的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一繳費(fèi)比例。各地要按財政局、公積金中心的聯(lián)合發(fā)文要求來執(zhí)行。六是關(guān)于統(tǒng)一生均公用經(jīng)費(fèi)的問題。逐步統(tǒng)一全區(qū)生均公用經(jīng)費(fèi),解決區(qū)域不平衡的狀態(tài)。沒有達(dá)到X市近期出臺的小學(xué)X元、初中X元最低標(biāo)準(zhǔn)的,要及時調(diào)整到位。生均公用經(jīng)費(fèi)由同級財政統(tǒng)一安排。七是關(guān)于學(xué)校編外人員問題。對教育系統(tǒng)現(xiàn)有的臨時工摸清情況,對新進(jìn)編外人員一律采取公開招聘或人才派遣,或采用服務(wù)外包方式。根據(jù)不同用工性質(zhì)由教育局、人社局、編辦三個部門商議,制定具體準(zhǔn)入方案后報政府。待辦法出臺后,原有的編外人員逐步參照執(zhí)行。八是關(guān)于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問題。各地要按照教師工資的X%計提教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。九是關(guān)于引進(jìn)教育人才的意見。教育局、人社局已擬定相關(guān)文件,近期將召開教育系統(tǒng)引進(jìn)人才暫行辦法專題協(xié)調(diào)會。十是關(guān)于教研室人員緊缺問題??梢圆捎枚喾N途徑解決人員緊缺問題,可適當(dāng)增加編制繼續(xù)招聘,也可從我區(qū)教育系統(tǒng)中選拔調(diào)劑,還可從區(qū)外調(diào)入或引進(jìn)教育人才。十一是關(guān)于高中階段教師待遇問題。參照執(zhí)行義務(wù)教育階段績效工資做法,對高中階段教師實(shí)行每月預(yù)發(fā),以解決高中教師每月收入較少的問題。各位老師,同志們,教育是最大的民生,是一個地方發(fā)展的后勁,也是一個地方軟實(shí)力、競爭力的標(biāo)志。希望通過這次會議,認(rèn)真解決好教育中存在的不足和問題,進(jìn)一步創(chuàng)造X教育發(fā)展的良好環(huán)境,使X教育在前十年重抓硬件的基礎(chǔ)上,在新階段實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。最后,祝全區(qū)教育工作者們節(jié)日愉快!慶祝教師節(jié)的講話稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師:你們好!很高興能有機(jī)會在這樣一個特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言,值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝你們,您們辛苦了!”親愛的老師,您是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。您不是演員,卻吸引著我們渴求知識的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心里,這才是真正的永存。如果說,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明?;蛟S您講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。當(dāng)我們還很小的時候不知道什么叫做愛心,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世,人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我們的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴(yán)重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難關(guān)。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時您卻是如此剛毅而令人肅穆。是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,在此,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊做起,遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立目標(biāo),建立信心,努力拼搏,不斷向更高點(diǎn)奮進(jìn),磨礪出堅(jiān)實(shí)過人的本領(lǐng),這是年輕的我們所能給老師的最好獻(xiàn)禮!最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們親愛的老師,獻(xiàn)給我們的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。謝謝大家!慶祝教師節(jié)的講話稿9各位教職員工:又是一年金桔飄香的時刻,我們迎來自己的節(jié)日——第三十一個教師節(jié)。我僅代表學(xué)校黨總支、行政,向辛勤耕耘在XX市七中這片充滿希望的沃土上的廣大教職員致以節(jié)日的問候和良好的祝愿。向各級各類關(guān)心七中發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和祝福。20xx年,我們?nèi)w七中人,深入貫徹黨的十八大精神,扎實(shí)開展“學(xué)創(chuàng)”活動,克難奮進(jìn),銳意進(jìn)取,取得了豐碩的辦學(xué)業(yè)績。學(xué)校管理理念進(jìn)一步提升,校園環(huán)境進(jìn)一步美化。行評工作有條不紊,主題德育異彩紛呈,高效課堂碩果累累。20xx年高考取得歷史性突破,校園建設(shè)三大工程相繼啟動。聚集正能量,實(shí)現(xiàn)新跨越,七中夢正在我們的手中描繪。老師們,教師這個職業(yè)平凡而崇高,因?yàn)槲覀?,懵懂少年吮吸著知識的甘露,健康成長;因?yàn)槲覀?,教育事業(yè)生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;同樣因?yàn)槲覀?,中國夢才如此熠熠生輝,燦爛輝煌。我們?nèi)w教師本著“修德、敬業(yè)、崇實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅(jiān)持“為學(xué)生一生發(fā)展奠基”的理念,愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,涌現(xiàn)湖北省“學(xué)生最喜愛的好老師”陳XX,XX市“明星班主任”黃進(jìn),XX市“師德標(biāo)兵”鄭XX,XX市教育局優(yōu)秀黨員何XX、杜XX、陳XX,XX市高效課堂優(yōu)質(zhì)課一、二等獎劉XX、姜XX以及今天受學(xué)校表彰的一大批優(yōu)秀教師代表。在此也代表學(xué)校向受表彰的教師致以熱烈的祝賀。學(xué)校要發(fā)展關(guān)鍵在教師,我們七中正是有這樣一支甘于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,學(xué)校才能跨越式發(fā)展。為此提出三點(diǎn)希望,我們?nèi)w同仁共勉。一、堅(jiān)守教育的理想,忠誠于黨的教育事業(yè),立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu)。二、鑄就高尚的師德,做學(xué)生成長的引路人,敬業(yè)愛生,教書育人。三、練就扎實(shí)的本領(lǐng),做學(xué)者型的人民教師,終生學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。老師們,我們正處在XX市加快現(xiàn)代化特大城市建設(shè),XX市教育激情跨越的歷史機(jī)遇下,每一位教師要積極投入到“學(xué)習(xí)貫徹十八大,爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績”的實(shí)踐活動中來,愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,為學(xué)生的成長、辦人民滿意學(xué)校、實(shí)現(xiàn)七中的夢想而努力拼搏,以我火熱青春,換明天桃李芬芳;以我兢兢業(yè)業(yè),換明天春色滿園。最后,祝全體教職工教師節(jié)日快樂,合家幸福,萬事如意!慶祝教師節(jié)的講話稿10親愛的老師們:大家早上好!金風(fēng)送爽,桂花飄香。今年9月10日是第xx個教師節(jié)。我代表全體教職工和1200多名學(xué)生,祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!家庭幸福!從1985年設(shè)立教師節(jié)到今年20xx年,轉(zhuǎn)眼31年過去了。真的是彈指一揮間!我們的城市已經(jīng)走過了110年。在大家的共同努力下,我們的學(xué)校越來越好!學(xué)校的口碑越來越好了!這一切都是因?yàn)槲覀兯欣蠋煹墓餐?!在此向所有老師表示衷心的感謝!老師們,你們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn),為上級學(xué)校培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)生,為社會輸送了大批合格的建設(shè)后備力量。教育是百年大計的基礎(chǔ)。教育計劃,以教師為本。教師是一個崇高、光榮而神圣的職業(yè)。有人說老師是蠶,是蠟燭,"春天的蠶到死都要織,每晚蠟燭都要把燈芯抽干",為別人耗盡自己。不,我們應(yīng)該是綠樹,為世界制造氧氣,我們也需要吸收養(yǎng)分,不斷生長發(fā)育;還有人說老師是梯子,只是讓別人爬。不,我們應(yīng)該是大海,海納百川,包容偉大,千尺之地,無欲無求,才是正義;還有人說老師是給別人踩的鋪路石。不,我們應(yīng)該是春雨。我們應(yīng)該滋潤萬物,享受春天明媚的陽光。老師不是演員,但有固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師的身上凝聚著學(xué)生燃燒的目光。老師們,你們辛苦了。在這片育人的沃土上,學(xué)校傾注了我們的熱情和心血。我們的無私奉獻(xiàn)會激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí);我們的貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)被學(xué)校、學(xué)生和社會銘記。老師們,你們以博大的胸懷,引領(lǐng)著學(xué)生健康成長的新航程。學(xué)生將以你為榮,學(xué)校以你為榮,全社會以你為榮!讓我們用智慧和責(zé)任去創(chuàng)造城市更小更輝煌的明天!最后,希望同學(xué)們,教師節(jié)期間,不要送禮物、禮品、鮮花等。給老師和班主任。學(xué)校門口有檢查老師。希望每個班的每個人都這么做。不然會影響上課。老師們希望你們每天以優(yōu)異的成績,良好的表現(xiàn),良好的學(xué)習(xí),向上的心態(tài),向教師節(jié)和老師們獻(xiàn)禮!謝謝大家!慶祝教師節(jié)的講話稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!在這喜慶祥和的美好日子,我們迎來了第xx個教師節(jié)、迎來了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的學(xué)生、新的希望。作為教師代表發(fā)言,我很榮幸,心情亦激動非常。我謹(jǐn)代表受表彰的各位優(yōu)秀教師,向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持我們工作的所有人士,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的全體教師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的祝福!向剛來到和已在五中磨練雛鷹翅膀一或兩年的各位同學(xué),致以最最美好的祝愿。作為教師,我們愛我們的事業(yè)。我們把“和家長一起幫助孩子茁壯成長”作為了自己的座右銘,始終用教師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的赤膽忠心,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的肺腑之愛。為了我們達(dá)旗五中的明天,讓我們繼續(xù)努力,一如既往地、初衷不改地?zé)釔劢逃聵I(yè),做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育、服務(wù)學(xué)生,直至絲已紡盡、矩已成灰。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日愉快!身體健康,萬事如意!在歡迎初一學(xué)生的同時也祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行,早日成為華邦之柱石、中國之棟梁。謝謝大家!慶祝教師節(jié)的講話稿12各位老師、同志們:在黨的十八大即將召開和全縣上下凝心聚力、加快發(fā)展的關(guān)鍵時期,在各行各業(yè)碩果累累、喜獲豐收的金秋時節(jié),我們滿懷喜悅地迎來第28個教師節(jié)。今天這次大會的主要目的是,熱烈慶祝第28個教師節(jié),共話教育,總結(jié)過去,表彰先進(jìn),鼓舞干勁,推進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。這次會議規(guī)模大、規(guī)格高,充分表明了縣委、縣政府對教育工作的高度重視。剛才,海燕同志作了一個很好的工作報告,華獻(xiàn)同志宣讀了表彰決定,校長、教師和學(xué)生代表分別進(jìn)行了大會發(fā)言,聽了以后,深有感觸,很受啟發(fā)。一是深感欣慰。近年來,我縣教育事業(yè)較快發(fā)展,整體質(zhì)量不斷提高,行業(yè)形象得以樹立。這些成績,來之不易,無一不凝聚著全縣廣大教師和教育工作者的辛勤汗水、辛勞付出。二是很受感動。當(dāng)前,雖然我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展較快,但全縣教師特別是農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師的工作、生活條件還比較艱苦。這些同志,長期在艱苦的條件下,默默耕耘,辛勤工作,數(shù)年甚至數(shù)十年如一日奉獻(xiàn)社會,為我縣教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。三是倍感責(zé)任。就目前而言,我縣教育事業(yè)發(fā)展仍面臨不少困難,每位同志都要有這種責(zé)任意識,要體會到促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、和諧發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。今天受到表彰的個人,都是全縣各級各類學(xué)校和教育工作者的優(yōu)秀代表,其中既有善于管理、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),又有忠于職守、潛心育人的一線教師;既有任勞任怨、成果豐碩的資深名師,又有初涉教壇、勇于進(jìn)取的教壇新秀,正是有了這支業(yè)精于勤的隊(duì)伍,有了這種扎實(shí)苦干的精神,才有了我縣教育事業(yè)的可喜局面。借此機(jī)會,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者致以親切的問候!向今天受到表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為我縣教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的離退休老干部、老教師致以崇高的敬意!向一貫支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!再過4天就是教師節(jié)了,這是一個普天同慶的日子,也是一個偉大的節(jié)日。借此機(jī)會,我講五點(diǎn)意見,供大家參考。一、慶祝教師節(jié),不僅僅是體現(xiàn)尊師重教的一種形式,更深層透露出對加快臨泉發(fā)展、實(shí)現(xiàn)進(jìn)位趕超的熱切期盼和堅(jiān)定信念國運(yùn)興衰,系于教育。在農(nóng)業(yè)文明時期,人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是土地;在工業(yè)社會,人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是資本;在進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)社會后,人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是人才。對于一個國家,強(qiáng)國必先強(qiáng)教,對于一個地區(qū),XX縣必先興教。特別是在當(dāng)前慢進(jìn)輒退、不進(jìn)掉隊(duì)的激烈區(qū)域競爭面前,教育已越來越成為一個地區(qū)軟實(shí)力的重要組成部分,已越來越成為推動地方發(fā)展的強(qiáng)大動力。近兩年我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度有所提升,20xx年在全省縣域經(jīng)濟(jì)分類考核中前進(jìn)了5個位次,今年上半年全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展推進(jìn)推進(jìn)力度考核綜合排名位居第三,但發(fā)展速度不快、發(fā)展質(zhì)量不好、人均指標(biāo)偏低的問題仍很突出。為什么?一個很重要的原因,是缺少各方面的高素質(zhì)人才,科技對發(fā)展的貢獻(xiàn)率低。因此需要大力發(fā)展教育事業(yè)。首先,教育為發(fā)展提供智力、技術(shù)支持,是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大推力。今年,我縣多次組織黨政代表團(tuán)外出學(xué)習(xí)考察,結(jié)合臨泉實(shí)際,梳理、思考并研究出臺了促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一系列措施。這些措施更加注重科學(xué)發(fā)展,更加注重科技和人才,可以說,“教育是生產(chǎn)力”已越來越成為全縣上下的共識共為。其次,教育為發(fā)展提供精神動力,是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推動社會文明進(jìn)步的重要手段。教育可以啟迪思想,陶冶情操,凈化心靈,只有重視教育,我們的社會才會變得更加文明、更加和諧和充滿友愛。再次,教育為發(fā)展提供人才支撐,是打基礎(chǔ)、蓄后勁的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略?,F(xiàn)在我們臨泉各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)的主要力量,絕大部分是上世紀(jì)七、八十年代臨泉教育培養(yǎng)的人才。今天在座的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位負(fù)責(zé)人以及各位校長、老師,大都是那個時代成長起來的。同樣道理,我們辦好今天的教育,也就是在為今后的臨泉打基礎(chǔ)、作鋪墊,為臨泉明天的發(fā)展培養(yǎng)人才、積蓄后勁。因此,對教育的態(tài)度,其實(shí)就是對發(fā)展的態(tài)度、對人民的態(tài)度、對未來的態(tài)度。我們必須以高度的責(zé)任感傾情教育,真正把教育放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的時代大潮中去思考、去謀劃、去落實(shí),再創(chuàng)臨泉教育發(fā)展的新優(yōu)勢。二、慶祝教師節(jié),不僅僅是向老師表達(dá)我們最美好的祝愿,更強(qiáng)烈反映出對普惠民生、維護(hù)社會公平正義的美好愿望一個孩子就是一個家庭的希望,億萬個孩子就是一個國家和民族的希望。教育問題,涉及千萬家庭的幸福,關(guān)系最廣大人民的根本利益。教育公平是人生起跑線上的公平,是最基本的公平,是實(shí)現(xiàn)社會公平的“最偉大工具”。近幾年,我們一直在推進(jìn)教育公平。落實(shí)了布局調(diào)整規(guī)劃,推進(jìn)了校安工程和薄弱學(xué)校改造計劃,實(shí)施了貧困生和高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助行動,均衡配置了教師資源,加強(qiáng)了校園信息化建設(shè),高規(guī)格建設(shè)臨泉一中新校,這些措施都得到了群眾的廣泛好評,收到了較好的社會效益。今后,保障教育公平,重點(diǎn)還是要在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,推動教育資源互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源全民共享上下功夫,特別是要切實(shí)解決特殊群體學(xué)生的上學(xué)問題,讓教育發(fā)展的成果惠及農(nóng)村貧困群體、殘疾兒童少年和外來務(wù)工人員子女,保障他們平等受教育的權(quán)利,使全縣莘莘學(xué)子都能上學(xué)、上好學(xué)。三、慶祝教師節(jié),不僅僅是對已獲得成績的祝賀,更充滿著對教育工作百尺竿頭、更進(jìn)一步的期待我縣的教育工作雖然取得了不錯的成績,但也還仍然存在著不少問題,有一些還是深層次問題,是關(guān)系科學(xué)發(fā)展長遠(yuǎn)發(fā)展的問題,容不得我們有任何自滿和懈怠。對此,各級各部門一定要保持清醒頭腦,采取過硬舉措,把打造一流品牌、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育的生命,真正創(chuàng)名校,當(dāng)名師,惠民生。在打造教育品牌方面,要抓住三個關(guān)鍵。一是質(zhì)量。沒有質(zhì)量就創(chuàng)不出品牌。有好的教育質(zhì)量,可能不等于就有好的教學(xué)成績,但沒有好的教育質(zhì)量,就一定沒有好的教學(xué)成績。我們?nèi)魏螘r候都必須理直氣壯、光明正大地抓教學(xué)質(zhì)量,這一點(diǎn)必須始終堅(jiān)定不移。二是特色。特色是品牌的核心。我們周邊就有幾所很有特色的學(xué)校,如阜陽三中、太和中學(xué)等,這些學(xué)校都有自己的辦學(xué)特色和校園文化。明年臨泉一中新校就要投入使用,學(xué)校管理者現(xiàn)在就要樹立創(chuàng)品牌意識,傳承精神,發(fā)揚(yáng)長處,形成特色,努力把臨泉一中建設(shè)成為皖西北一所名牌學(xué)校。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各中小學(xué)校也要加強(qiáng)校園文化建設(shè),樹立學(xué)校精神,真正讓校園的每一塊墻壁都能“說話”,讓每一處環(huán)境都能育人。三是創(chuàng)新。教育理念要新。要尊重學(xué)生的主體性,以人性的方式教育學(xué)生、以換位的方式去理解學(xué)生、以發(fā)展的方式去啟迪學(xué)生。教學(xué)方法要新。要注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考、自由表達(dá),保護(hù)和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學(xué)思結(jié)合,知行并重。教育機(jī)制要新。要堅(jiān)決破除不利于教育發(fā)展的體制機(jī)制障礙,完善創(chuàng)新考評、競爭、激勵等機(jī)制,從而充分調(diào)動教師積極性,為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強(qiáng)大動力。四、慶祝教師節(jié),不僅僅是對教師自身價值的肯定,更是對教師人生光輝的贊美教師從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。教師的職責(zé),不僅在傳播知識,而且要傳遞愛心,以愛育愛。要愛學(xué)生。一個老師對學(xué)生的知識影響是有限的,但老師給學(xué)生的愛卻有可能被學(xué)生終身銘記,影響他一生。身殘志堅(jiān)的任影、舍己救人的張麗莉,他們的美麗心靈、感人事跡感動了全國,是真正的師表,是廣大教育工作者學(xué)習(xí)的楷模,每位教師都要像愛護(hù)自己的子女一樣愛護(hù)學(xué)生。尤其是現(xiàn)在,我們很多學(xué)生是留守兒童,父母長期在外打工,缺乏親情的關(guān)愛,僅僅傳授給他們知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,老師還要有一顆愛心,在傳授知識的同時,關(guān)心、關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是對那些成績差的學(xué)生,更要多一份關(guān)愛。老師只有把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,才能真正和學(xué)生融為一體,成為學(xué)生心靈中那盞不滅的明燈,永遠(yuǎn)照亮他們前行的路。要愛崗位。一個真正合格稱職的老師不僅是一個知識淵博的人,更是一個立志把畢生的精力獻(xiàn)給教育事業(yè),對社會充實(shí)責(zé)任感的人。當(dāng)前在我縣個別學(xué)校、少數(shù)教師中形成了一些潛規(guī)則,對那些請客吃飯、贈送禮品的家庭子女,座位就安排靠前一點(diǎn),對那些不打招呼的家庭子女,座位安排就靠后一點(diǎn);對家境較好的學(xué)生,關(guān)心就多一點(diǎn),對普通家庭學(xué)生,關(guān)心就少一點(diǎn)。還有一些公辦學(xué)校的教師,對待本職工作不用心不專心,卻想方設(shè)法、殫精竭慮辦補(bǔ)習(xí)班、有償補(bǔ)課、在民辦學(xué)校兼課賺取“外快”。這種風(fēng)氣很不好,既破壞了教師的神圣形象,敗壞了教育風(fēng)氣,也擾亂了教學(xué)秩序。教育部門要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),對違反師德和教師行為規(guī)范的行為要加強(qiáng)管理,對反映強(qiáng)烈、影響惡劣的問題,要堅(jiān)決處理到位。要愛學(xué)校。學(xué)校是教師工作和追求事業(yè)幸福的平臺,作為一名老師,應(yīng)該也必須是熱愛自己的學(xué)校的。平臺垮了,受損的不只是學(xué)生,還有教師自己,所以,愛自己的學(xué)校應(yīng)該是每個教師的本分。學(xué)校條件雖然有好差之別,但都是教師施展才華的天地,不應(yīng)該成為教師三心二意、見異思遷,不安心工作的理由。一名真正稱職合格的老師,不受外部條件的限制,不受學(xué)生個體因素的影響,在任何環(huán)境下都可以通過自身的努力和修煉,成為學(xué)生的良師益友。每一個教師都要愛校如家,有校榮我榮,校恥我恥的精神境界。五、慶祝教師節(jié),不僅僅是一個簡單的節(jié)日慶典,更承載著各級黨委、政府和全社會不可推卸的責(zé)任和義務(wù)教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長、教師工作生活條件的改善,都離不開全社會的關(guān)心和支持。近年來,縣委、縣政府對教育非常重視,投入很大,為教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門也要切實(shí)把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,以更深的認(rèn)識、更多的財力、更加實(shí)際的行動支持教育事業(yè)發(fā)展。一要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要始終把教育工作緊緊抓在手上,經(jīng)常研究教育發(fā)展問題,及時解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要了解熟知教育工作,帶著感情辦教育,著眼長遠(yuǎn)抓教育,全力支持教育事業(yè)發(fā)展。二要落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。各級各部門要切實(shí)落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,嚴(yán)格將義務(wù)教育納入公共財政保障范圍。凡是撥給學(xué)校的經(jīng)費(fèi),任何單位和個人不得截留、平調(diào)、挪用,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。三要關(guān)心、關(guān)愛教師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)心、愛護(hù)教師隊(duì)伍是全社會的應(yīng)盡職責(zé)。各行各業(yè)各部門都要主動關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,尊重教師的勞動,真心實(shí)意地為教師多辦實(shí)事,盡心竭力地為教師解決難事,堅(jiān)持不懈地為教師多做好事,進(jìn)而不斷提高教師的社會地位,真正使尊師重教成為每一個人的自覺行動,使教師真正成為全社會最受人尊敬、最受人羨慕的光榮職業(yè)。四要確保安全穩(wěn)定。學(xué)校是培養(yǎng)造就社會主義事業(yè)合格接班人的“苗圃”,尤其需要一個積極、健康、和諧、向上的教書育人環(huán)境。要時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,全方位抓好學(xué)校安全工作,每個學(xué)校都要時刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”,嚴(yán)防死守,確保校園內(nèi)不發(fā)生大范圍食物中毒,不發(fā)生重大傷亡事件,不發(fā)生非正常死亡事件,真正以安全穩(wěn)定的秩序,讓學(xué)生放心,讓家長放心,讓社會放心。各位老師、同志們,事業(yè)興衰系于教育,教育發(fā)展決勝未來。推進(jìn)教育又好又快發(fā)展,是時代賦予的新使命,是人民寄予的新期待。希望廣大教師充分施展抱負(fù)和才華,揮灑智慧與力量,始終保持高激情、高姿態(tài),追求高目標(biāo)、高水平,進(jìn)一步加快教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展步伐,辦好人民滿意的教育,努力以教育發(fā)展的新成效,推進(jìn)臨泉科學(xué)發(fā)展、奮力趕超!最后,衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,工作順利!謝謝大家。慶祝教師節(jié)的講話稿13同志們:今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第21個教師節(jié)。剛才,我們表彰了為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展,做出突出成績的3個教育工作先進(jìn)單位和60名教育工作先進(jìn)個人。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!近年來,我鎮(zhèn)堅(jiān)持實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,不斷加大教育事業(yè)投入,調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),積極深化教育改革,全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢,許多工作跨入了全區(qū)、全市乃至全省的先進(jìn)行列,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。主要表現(xiàn)在:教育改革不斷深入。在改革教育模式方面,大力推進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面,建立了“培訓(xùn)、教學(xué)、科研”三位一體的教研模式,以教研拉動課改,以課改促進(jìn)教研,教育科研工作有了新突破。近5年來,中學(xué)及教師在科研和課改中取得了顯

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