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昨天晚上睡覺睡不著，突然就想起高中的數(shù)學(xué)老師了。

剛?cè)雽W(xué)時，去教室報道，教室里有四個老師，第一眼看到的就是我們的數(shù)學(xué)老師?？吹某鰜硭莻€好老師，從說話語氣、待人接物的氣質(zhì)、還有老老師獨有的氣場中可以看到。當時很興奮，為擁有一個好老師而興奮。

接著她教了我們?nèi)?，也是除班主任以外唯一一個帶我們走完高中三年的老師。

她的教學(xué)成果顯著。高中三年她帶的兩個班數(shù)學(xué)成果都名列前茅，其中我們班別的科成果都在年級里排名落后，唯有數(shù)學(xué)成果始終保持前三名，她有豐富的教學(xué)閱歷，但最主要的是她容不得自己帶的班落后。

記得高二倒數(shù)其次次月考我們班考了年級第六名，這是我們有史以來考的最差的一次了，她不會像有些老師信任同學(xué)只是一次發(fā)揮失常而已，找一節(jié)課略微點評后不了了之，也不會像有些老師強調(diào)同學(xué)的綜合力量才是最重要的，成果排名什么的都不重要。她容不得自己的同學(xué)落后，并且她要把自己的這種不滿向同學(xué)表達出來。

因此她特殊仔細特殊嚴厲的拿出幾節(jié)課來點評考試分析問題，我們從她的言語表情中可以看到事情的嚴峻性，她幾乎像火山噴發(fā)前一樣，明明特殊生氣但就是不把脾氣發(fā)出來，讓我們時時刻刻都繃緊神經(jīng)，這其實是她對我們的懲處。冷戰(zhàn)。她說：“出了問題我們就該從根本上查找解決的方法”。的確她也這樣做了。找到我們的學(xué)問盲點后她每天上課都提前來，針對盲點板書幾道題，上課時拿出非常鐘解決這幾道題。

晚自習(xí)不需要老師來學(xué)校，她卻下課后在辦公室始終等到晚自習(xí)，等我們上晚自習(xí)時，她輕輕地走進教室，然后漸漸的轉(zhuǎn)兩圈，開頭我們不知道她要干嘛，老師就提示我們：我來教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你們要有什么問題就問我，二非常鐘后就離開。她這樣堅持了一個星期。后來最終一次月考我們班考了其次名她教的另一個班考了第一名。

這或許是中國千萬優(yōu)秀老師的一個縮影，好像也是千萬學(xué)子最痛恨的那種數(shù)學(xué)老師，拖堂課下輔導(dǎo)占自習(xí)課她都常常干。但今日我突然發(fā)覺，她也是那種特殊有尊嚴特殊有發(fā)言權(quán)同時也特殊受人敬重的一種老師。正是由于想領(lǐng)跑由于不想讓自己的工作業(yè)績對不起自己的付出所以努力領(lǐng)先，而這之前并沒有特別于別人的力量，或者說先天技能，只是骨子里有種不服輸?shù)臄Q勁罷了。

而結(jié)果是在她領(lǐng)先于別人的同時也斬獲了同學(xué)的敬重，由于只有她自己在乎自己班的成果那些不諳世事的同學(xué)才努力的去提高他們每個人的`成果。自己的路都是自己走出來的，只有自己更在乎，更專心，才能做出好的業(yè)績，就像有句話說的那樣：只要你自己知道你要去哪，全世界都會為你讓路！

我想到上高校后的種種，參與社團邊為進社團努力邊遲疑參與這個有沒有用并且一度想著這個要沒用我抓緊退了去參與別的，事實上我報了好多社團，但始終無法集中精力為其中任何一個付出，結(jié)果如今看來最想?yún)⑴c的那個社團把我刷下了，由于訓(xùn)練不仔細，考核不合格。所以，選之前要仔細考慮，為自己的打算負責任，選之后拼盡全力去爭取為自己的打算負責究竟。

其實，任何事只要自己特殊想，有什么做不到呢？大多數(shù)人都在努力的邊緣徘徊，遲疑不絕，其實目標清楚了什么都沒問題，而目標的清楚來源于簡潔的實現(xiàn)某個目標而不是貪心的想要更多，所以干嘛在腦子里裝那么多負擔呢？化成目標，一個一個實現(xiàn)就好。

優(yōu)秀的人之所以優(yōu)秀是由于他們能有條不紊的在通往優(yōu)秀的道路上前行，沒