班會感恩演講稿錦集九篇

班會感恩演講稿錦集九篇班會感恩演講稿篇1

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我們今日演講的主題是學(xué)會感恩，那就讓我們先來看看學(xué)會感恩這四個大字。感恩一心為底，那是否就說明感恩是一種心里產(chǎn)生的，毫無雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認為的，感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個字，學(xué)生要對老師對同學(xué)也要學(xué)會感恩，學(xué)的下半部分是個子，我覺得這說明為人子女更應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩父母，當(dāng)然感恩并不是淺層次的，而是我們有著不同身份的每一個人必需學(xué)會的。學(xué)會感恩我們身邊的每一個關(guān)懷著我們愛惜我們每一個人。

既然感恩是由心產(chǎn)生的，一種毫無雜質(zhì)的情感那么感恩假如摻了雜質(zhì)，將會變成什么樣那？假如一旦摻了雜志，將會變質(zhì)，就不會在擁有那份純凈，所以我們要保持感恩的那份純凈，那份神秘，不要去破壞不要去利用。

烏鴉反哺，和狐死首丘，這兩個成語相比大家并不生疏，老烏鴉老了，無力自食其力時，它培育過的那些子女，想當(dāng)時老烏鴉培育它們一樣，來喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方他的家鄉(xiāng)。

動物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報更何況是我們。

感恩無處不在他并不是感動得痛哭流涕也不是用錢來做交易，只要由心產(chǎn)生毫無雜質(zhì)，用一顆毫無雜質(zhì)的心物對待就是正確的。

感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承；感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見證；感恩是超越時空的心靈交往，世界因這樣的息息相通而變得非常暖和非常秀麗。

感恩需要專心體會，用實際行動去詮釋。

學(xué)會感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。

品味感恩

落葉飛揚，是樹木對大地的滋養(yǎng)之情的感恩；云彩漫天，是白云對藍天的培育之恩的感恩，走在林蔭小路，是可可花草點綴著你的路。走在小溪邊是朵朵浪花點綴著你的路。你可曾滿足？在每一件小事中你是否學(xué)會感恩？

其實我們生活中有許很多多感恩的事，例如：在中央電視臺感動中國XX年度人在北京揭曉，山東漢子：田世國榜上出名，他才30多歲，為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個腎捐給了母親，他這種孝行令許多的朋友都為之感動，當(dāng)他獲取十大青年的時候，他說別人都是為了自己的國家做出奉獻而我只是為了母親為家庭做了奉獻。真想不到，國家能給我怎么高的榮譽，其實一個孝子的行為，將可以帶動整個社會，形成良好的風(fēng)氣，召喚更多的人知恩圖報的孝心。

滴水之恩當(dāng)以涌泉相報，要懂得感恩，感恩是一種生活看法，是一種發(fā)覺美并觀賞美的道德情操。有感恩的思想和觀點的人，在現(xiàn)代生活中會處于不敗之地。懷著一種感恩的看法來對待自己的親人朋友，以及同位。感恩不盡是一種美妙的情感，更重要的是對責(zé)任的承當(dāng)，對道義的堅守，對心中充滿感恩之情才會想到回報，才會想到奉獻。感恩父母你就會承歡膝下，讓他們安享晚年。感恩伴侶你彩繪執(zhí)子之手與子偕老。感恩朋友你才會肝膽相照患難與共。感恩生活你才會喜愛生活回報社會。

友愛的同學(xué)們當(dāng)你吃著可口的飯菜的時候，你會感謝你父母的無私關(guān)愛嗎？當(dāng)你坐在舒適的教室里的時候，你會感謝到老師們的辛苦栽培嗎？當(dāng)你在舞臺上取得勝利的時候你會感謝朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時候，你至少可以由衷的說聲感謝，報之以懇切的笑臉。當(dāng)別人需要你的支持的時候，你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的收因為心中有感恩才會珍惜自己擁有的美好。

班會感恩演講稿篇2

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是：感恩學(xué)校。

感恩，其實是無處不在的。今日我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝父母的培育，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今日便站在這里了。

感謝父母，他們給予我生命，撫養(yǎng)我成人；感謝老師，他們教給我學(xué)問，引領(lǐng)我做“大寫的人〞；感謝朋友，他們讓我感受到世界的暖和；感謝對手，他們令我不斷進取、努力。

而今日我要感謝的是我們的大學(xué)，感謝我們的新僑學(xué)院，雖然我們的學(xué)校沒有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙，沒有華麗的建筑，沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑，因為新僑，讓我認識了來自祖國四面八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜愛的專業(yè)，感謝新僑，讓我不再像以前那樣自甘墮落，感謝新僑，讓我放下過去的一切，重新開始做我自己。

我信任在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事，只要我們懷著一顆感恩之心，便會發(fā)覺，世界是如此的美妙。

常懷感恩之心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今日的美好和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓舞為最大的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救援之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分觀賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……〞學(xué)會珍惜你的美好，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

感恩，是我們生活中永久的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會喜愛生活。我們將會感受到更多歡樂。

我的演講完了，感謝！

班會感恩演講稿篇3

同學(xué)們：

請看大屏幕——感恩，我們在行動——請在人群里找找有沒有你的身影：全神貫注地閱讀、熱情主動地動手、爭先恐后地參加、心無旁騖地背書、哄亮整齊地朗誦、仰頭挺胸的站姿、強健瀟灑的背影也美麗——這就是我們八三人靚出的旗幟和風(fēng)采！

今日，我們舉行的是《感恩，我們在行動——獻給母親的歌》主題班會。其實，我們的感恩之旅早已揚帆啟航！在班會進行中，我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、安靜專注的神態(tài)、飽滿蓬勃的熱情、求知若渴的欲望，再次感受到我們八三這個團隊潛在的激情與夢想，打造氣質(zhì)八三、勝利八三、實力八三，我沒有理由不信任，這，絕不是天方夜譚！

感恩，我們在行動！

同學(xué)們，請不要奢望自己在功成名就之后的衣錦還鄉(xiāng)光耀門楣才是感恩，也不要好高騖遠地幻想在虛無縹緲的將來還媽媽一座金山就是報答，更不要企求長大成人通達事理后的頂禮膜拜才是真愛，感恩母親，著手小事；感恩母親，著眼平凡；感恩母親，始于如今！

這里，老師重申兩個要求——

第一，肯定要守??！

守住我們的學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)技能——一年來，我們積累了好多有效有力的方法和措施，比方《牢記使命，精準(zhǔn)學(xué)習(xí)》《變被動為主動，化要求為追求》《我們珍惜，我們把握》《感恩父母從如今做起》《一步到位，必求精準(zhǔn)》以及具體的《行為指南》等等，這些自始至終不變的精魂將打造出我們的出類拔萃，至關(guān)重要的是，這一切，都是我們將感恩的思想轉(zhuǎn)化成感恩的實踐的行為能力，一點一滴，如若不打折扣，仔細盤點落實，你將特別了不得。歸根結(jié)底，自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式，讀、寫、聽、說、思、背、做是我們的學(xué)習(xí)行為；讀能一心一意爭先恐后、寫能清楚干凈奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、說能胸有成竹有條不紊、思能條分縷析貫通融會、背能精確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍認真嚴(yán)謹是我們的學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)品質(zhì)；一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果；培育學(xué)習(xí)品質(zhì),提高學(xué)習(xí)技能,是我們的責(zé)任。將這些司空見慣的平凡小事做好，我們就不平凡；將這些看似簡潔的小事做好，我們就不簡潔。堅守這一信念，努力做到不拋棄、不放棄、不懈怠、不動搖、不折騰，用心致志把我們能做到的、該做到的做美麗！

守住我們的學(xué)習(xí)秩序和生活風(fēng)氣——大家都知道，吃好、睡好、學(xué)好是我們的正業(yè)，值得確定的是，這些絕大多數(shù)同學(xué)都能做好，而且做得比老師想像的還要好，在這兒，我對大家表示感謝和慶賀！再次提示大家，肯定要保證充分的午休和晚睡，肯定不能出現(xiàn)學(xué)習(xí)生命中難以修復(fù)的硬傷！守住我們的目標(biāo)與奮斗，堅持不懈，持之以恒；守住我們的行為準(zhǔn)則與道德底線，做個老師省心、媽媽放心的優(yōu)秀少年！

第二，肯定要整改！

整改學(xué)習(xí)理念——課業(yè)來不得半點馬虎，做對的永久做對，做錯的永不再錯；公式、定理、古文、詩詞，死背背死，死去活來；一頭扎進書堆里，一心撲在學(xué)習(xí)上，全身心投入；零抬頭、零失誤，無聲、有序、善思自習(xí)；獨立、仔細、規(guī)范作業(yè)；細心設(shè)計版面、卷面；狠抓狠練規(guī)范書寫與踏實書寫，嚴(yán)格把握做題過程中的清楚度、精確度和速度；跟上老師的腳步，按流程操作，學(xué)會刪繁就簡，以主帶次；提前預(yù)習(xí)，帶著問題聽講，復(fù)習(xí)后寫作業(yè)肯定不能再翻書；反復(fù)記憶反復(fù)練，不到精準(zhǔn)不放手；肯定要做到堂堂清、日日清、周周清、月月清！肯定不能滾問題雪球，累垮了自己，也愁死了別人。

整改做事速度——這是年前咱班的工作重心。整改起床、出操、午休、晚睡及一日三餐的速度，提高鍛煉、休息與學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。整改凡事不以為意的饞懶散不上進狀態(tài)，整改規(guī)定時間不去仔細做規(guī)定事情的漫不經(jīng)心現(xiàn)象，整改出時時事事趕早爭先的拼搏精神；把自己置身在一個充滿競爭的狼群里，整出內(nèi)在的危機意識和憂患意識，動真格、掏真勁，奮起直追，

放松一下，聽個小插曲——一個皮球，只有四面八方都“過得硬〞，才能充滿氣，才能蹦得高；若有一個小孔，即使是微缺乏道的小針眼，這個球肯定抗拒不了干癟，肯定充缺乏氣，肯定彈不高。這種現(xiàn)象，從心理學(xué)角度講，稱之為“皮球效應(yīng)〞。也就是說，不管在生活、學(xué)習(xí)、思想、方法哪方哪面，我們都不能有絲毫的泄氣，自始至終保持充足的精力、旺盛的生命力和昂揚的戰(zhàn)斗力，那肯定會亮出一招戰(zhàn)無不勝的揚眉劍，用我們竭盡全力的成就綻開母親臉上的笑顏！

請同學(xué)們記住，今日的學(xué)習(xí)質(zhì)量，就是明天的生活質(zhì)量！——感恩，從如今開始，我們在行動！

另外，感恩，我們也在行動！

如今剖析一下我們的任課教師團隊，大家也都在刪繁就簡抓靚點，以主帶次講實效，個個都殺下腰板探究一些舍遠求近、事半功倍的方法，講與不講，多講少講，放得開與放不開已不是難題。大家集思廣益，整合出了一套教學(xué)理念，比方，已經(jīng)學(xué)會的不講，一看就會的不講，講了也不會的不講，講了也不考的不講；不講不會又必考的必講，必考必講的必練，必考必講必練的練透，必需練透的人人過關(guān)；全部活動無不圍繞著你們會學(xué)、會寫、會做展開，不架空、不超綱、不拔高、不縮水、不偷機，掏真勁兒，想妙招兒，一步到位將析讀講練考結(jié)合，直逼初三，直逼中考，一竿子扎到底把考點透析到位，料想讓你們提前進入初三季，我們的目標(biāo)不僅僅是給你指教限的學(xué)問，也不僅僅是教會你如何學(xué)習(xí)學(xué)問，更重要的是教會你怎樣運用學(xué)問、駕馭學(xué)問，并能在現(xiàn)實中觸類旁通的思維方式和能力！

生命里有我，我們，你真幸運；視野里有你，你們，我很傲慢！你們的行動力和我們的執(zhí)行力，肯定會成就我們學(xué)業(yè)和事業(yè)的雙贏，創(chuàng)造教學(xué)相長的輝煌，在靈感相激的瞬間讓智慧之花璨然綻放！

記住，老師的關(guān)注點就是我們的進展點，志存當(dāng)高遠，起點在小節(jié)！嚴(yán)謹規(guī)范的良好習(xí)慣將使我們受益終生！假如我在批判、訓(xùn)斥、責(zé)罵、怒喝、鞭策中深深地損害了你，請別氣惱，請信任，摧毀了一個舊你，勢必重塑一個脫胎換骨的新人！

用觀賞的目光注視，用期盼的心靈守望，用虔謹?shù)恼媲閻偧{，用勤勉的情懷采擷，用清亮的曦暉點染！盛開的不僅僅是平凡，怒放的肯定是精彩?。。?/p>

為了綻開母親臉上的笑容，我們不說苦；為了我們自己美好的將來，我們不言累——因為，感恩，我們在行動；因為，創(chuàng)造，我們也在行動！

班會感恩演講稿篇4

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好！

老舍筆下的母親是不幸的卻是勤勞儉樸的；朱德的母親是寬厚仁慈的，任勞任怨；惹我的母親，我以為她不愛我了。

隨著時光的消逝，慢慢的長大了。重男輕女的現(xiàn)象也越來越明顯；原來同學(xué)們聊到自己的媽媽時。假如有兄弟的，就會說自己的媽媽重男輕女，一點也不關(guān)懷我，只關(guān)懷弟或哥。可我當(dāng)時卻很高興的說：“我媽是愛我的。〞可如今越來越脫離我當(dāng)時所說的話。

有一個周末，我將寫完的作業(yè)和書一起放在了書桌上，可我哥卻在我的書上亂寫亂畫，我吃完飯時，回到書桌前，可我書上已滿是“傷痕〞。因為我這人最厭煩別人在我的書或本子上亂畫。所以我心中的火焰山快速燃了起來，媽媽快速攔著我，勸道：“算了吧，它只是開個玩笑。〞我推了推哥，說：“你只知道替他說話，哼！〞說完，我便跑了出來，跑到了一個角落哭了起來。

可是，有一次我淋了雨，一回到家就躺在床上睡著了。當(dāng)我醒來時媽媽已經(jīng)回到了家。我問：“媽媽你怎們不叫醒我呢?〞我看你睡得正香不想打擾你的美夢。媽媽我頭暈。你怎么了，讓我摸摸你的額頭，媽媽說：“你頭好燙呀！〞不行，去一下藥店。我去換身衣服。媽我頭暈，走不動了，沒事我背你。就這樣背到了藥店，可那時已經(jīng)八點多了。媽媽在我前面走來走去，一會去取藥，一會去結(jié)賬。漸漸的我就睡著了。當(dāng)我醒來時，媽媽最終忙完了，到我面前時，已是滿頭大汗?？蓩寢屵€在問我，你好些了嗎?那一瞬間，我知道了：媽媽是愛我的。面對母親，我流淚了。

班會感恩演講稿篇5

敬重的各位特邀嘉賓、友愛的同學(xué)們：

大家晚上好！首先請804班全體同學(xué)起立，面帶微笑，以強烈的掌聲歡迎和感謝全部特邀嘉賓的到來！歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和嘉賓朋友！其次，也請大家用掌聲感謝為本次活動付出辛勤勞動的全體工作人員！感謝！正因為有嘉賓的到來，正因為有大家的支持、參加、陪伴和付出，我們才有此次期末的快樂聚會！

一兩年的相識、相知、相處，難得的`緣分，寶貴的情意，難忘的一段人生旅程。此時此刻，我們804班舉辦“歡送★感恩★進取〞主題班會活動，主要目的是：懷著一顆感恩的心，感謝804班全體任課教師；懷著一顆感恩的心，歡送下學(xué)期可能不再給我們講課的老師們；懷著一顆感恩的心，感謝兩年來全部關(guān)懷、支持和幫助804班的領(lǐng)導(dǎo)、老師和朋友們！感謝，感謝！

時間是組成生命的材料，生命則是由一個又一個的“今日〞串連而成。昨天也已過去，我們不行更改，也無需懊悔；明天，尚未到來，我們無法意料，也無需擔(dān)憂。最重要的是短暫、真實、轉(zhuǎn)瞬即逝的今日，只有今日才是我們唯一能夠把握的。朋友，讓我們把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢！“精誠所至，金石為開〞。堅守美好的夢想，點燃期望的激情，踏實奮斗，竭力拼搏，不松不懈主動進取，勝利的花兒終歸為你而開！

祝各位老師：安康美好、工作順利、萬事如意！

愿全體同學(xué)：健康成長、早日成才、人生美好！

預(yù)祝本次“歡送·感恩·進取〞主題班會活動勝利圓滿！

感謝大家！

班會感恩演講稿篇6

我不知道自己還有沒有感恩的心，其實，我不是很情愿說這個詞的，我覺得這個詞很矯情，為何覺得矯情呢？因為我覺得，有些人、有些事說出來了就變了味，一變了味，大家就不會對它感興趣，就會覺得它矯情，不屑一顧。所以我今日站在這兒，感到很為難的。沒方法，假如可以，大家就矯情地聽我在這兒扯淡吧。

楊思龍同志給我發(fā)來的短信里說到感恩父母、學(xué)校、社會等等，告知我最好挑好的方面談。確實，父母、學(xué)校、社會，我們是得感恩，可我卻無法拿出多少正面例子去談，或許正面例子不少，但也無非是某中學(xué)某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團董事回饋母校捐款十萬塊錢、某公司捐期望工程多少多少萬，然后是他們拿著寫上錢數(shù)的紙板相互握手的照片等等。我當(dāng)然承認這是感恩，我也覺得不得不承認，因為做到這些已經(jīng)很難，可能，或許，連我自己都做不到，所以我沒資格去評判。但我觀察那么多子女不贍養(yǎng)老人的案件、聽到那么多社會上反面的事，確實很是氣憤。

我不知道大家是否是獨生子女，我是家里的獨生子，我媽經(jīng)?？措娨?，一觀察那些子女為爭奪財產(chǎn)而對父母不聞不問的事件，就對我說∶“哎呀，我就這么你一個兒子，我老的時候，你要是不養(yǎng)我，還有誰管我？〞我每次都回答說∶“媽，沒人跟我爭財產(chǎn)。因為我沒有兄弟姐妹啊。〞我的意思大家也應(yīng)當(dāng)明白，我這人說話就是喜愛拐彎抹角的。我不是說有兄弟姐妹就應(yīng)當(dāng)爭奪財產(chǎn)或是拋棄父母的。我曾經(jīng)看過許多，但我就是不明白，為何會出現(xiàn)家里四兄弟，大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書面商定的這種狀況，隨后，假如，比方二哥由于某某緣由不管父母了，其他兒子也不會伸手，問他們?yōu)楹尾还?，他們便亮出那張協(xié)議書。我對這種狀況的出現(xiàn)感覺特別不理解，贍養(yǎng)老人不是每個兒女爭著做的嗎？竟然為了利益想出這樣一些招數(shù)——有人說，中國人特別聰慧，就是聰慧都用在了這種地方。好了，這樣的事一報導(dǎo)，就可能會有法律的干預(yù)，或者，在報導(dǎo)的一開始，老人就已經(jīng)將兒女告上法庭。其實，我覺得，有些事，假如只能用法律解決，只能說是一種悲傷。人人都說，孝是傳統(tǒng)美德，孝是法律里面的義務(wù)，我從某種意義上表示反對，因為把孝放在這些美德、義務(wù)等等的位置實在已經(jīng)降低

了孝的內(nèi)涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說了，我只想表達一種想法，我想說孝不應(yīng)當(dāng)是人人掛在嘴邊的美德、義務(wù)，而應(yīng)當(dāng)是人或者動物的一種本能、一種屬性，沒有孝，便沒有這種屬性，沒有這種屬性，便不能稱之為人或者可以稱之為你們口中的禽獸不如。但是，一個人，可以沒有美德的，也可以不承當(dāng)義務(wù)。

對于學(xué)校的感恩我說不好，麗人湖邊正在建的那不知什么時候建好的大樓應(yīng)當(dāng)是一方面的例子，另外一方面，我們做好自己就可以了，感恩自己的老師、同學(xué)。并且我也聽我曾經(jīng)的語文老師說過一句他借用的話，他說∶“學(xué)校是什么，就是在你嘴里罵了千萬遍卻不許別人嘲諷一句的一方土壤。〞所以，對于感恩學(xué)校就說這些，大家都明白的。

感恩社會，我也不預(yù)備講許多。法律里面要求我們做一個好公民，懂得自己可以干什么、應(yīng)當(dāng)干什么、必需干什么，這不難，也不簡潔。我想大家最低最低的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是不危害社會吧，我覺得，只要不危害社會，就已經(jīng)對社會有了奉獻、感恩了社會。因為這個感恩社會太寬泛，我也只能寬泛地談，感恩社會就到這里。12關(guān)于感恩的班會演講稿

還有什么感恩國家、感恩世界、感恩地球我就不說了，只要我下次去廁所時看不見有水龍頭在嘩嘩地冒水就可以了。

對于感恩父母我說的算多的，只是看電視時感受太多。期望大家不覺得我矯情，感謝，我瞎扯完畢。

班會感恩演講稿篇7

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自六二中隊的程雨杭，今日我和大家共享的主題是“感恩母校〞。

同學(xué)們，你們聽過《感恩的心》這首歌嗎？“感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有士氣做我自己……〞同學(xué)們，你們有沒有一顆感恩的心呢？

我們作為六年級的畢業(yè)班學(xué)生，再過幾個月就要離開辛勤培育我們六年的母校和老師，邁入初中生活。

回想起六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的向往、對老師的仰慕走進校內(nèi)。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和氣可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣迷人。

六年過去了，我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到了許多學(xué)問和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的快樂和美好。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財寶，我們怎么能遺忘！

在這離別的時刻，尊敬的老師，友愛的同學(xué)，我們曙宏小學(xué)的第一屆畢業(yè)生，六二班全體同學(xué)為了感謝母校老師的辛勤教育和我們對母校的懷戀，我作了《春意盎然》這幅作品，并送給母校，如今就讓我為大家介紹一下吧！這幅畫是由牡丹、青竹和壽帶鳥三個部分組成的，畫中的牡丹是我國特有的木本珍貴花卉，花朵碩大、色彩艷麗，雍容華貴、品質(zhì)高雅。壽命超過百年，素有“國色天香〞、“花中之王〞的美稱，歷代被人們視為富貴吉祥、繁華興盛的象征，遍受各階層的寵愛，被盛贊為“意夸天下無雙艷，獨立人間第一香〞。母校的老師也如畫中的牡丹一樣，有著高雅的品質(zhì)，辛苦的教育著我們，引導(dǎo)著我們，讓我們能有今日的成就。在這里，我祝福母校的老師們能像牡丹一樣富貴吉祥，也能像這畫中的壽帶鳥一樣美好長壽，六年啦，你們辛苦了。

當(dāng)然，在這，我也祝福校內(nèi)里的弟弟妹妹們，能像裊裊婷婷的竹子齊齊伸向天際，邁向更寬闊的天空，信任今后的你們肯定更棒！

我們的一切源于感謝她——母校。她給了我們學(xué)習(xí)的地方，也給了我們進展的空間。最終我誠心地祝福：母校時時刻刻如畫名一樣——春意盎然！春意融融中向著美妙的明天，邁出新的步伐！

教育是學(xué)問的源泉，母校是我成長的搖籃，老師是我啟蒙的向?qū)А８兄x母校，感恩母校，感念母校！無論何時何地，母校永久刻在我的心中！

班會感恩演講稿篇8

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今日我要講的是感謝老師“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻召喚我……〞每次唱這首歌，我想感恩許多人，但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今日高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明進展的整個過程。

當(dāng)我懷著懷疑的心面對一道道難題時，您耐煩細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。

您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我士氣與期望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信〞的“天空〞中，帶進了浩瀚的“海洋〞里，也帶進了以后勝利的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待勝利時，您善意的提示教我學(xué)會虛心。

不管我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！〞我不是您最杰出的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永久年輕。

在不久的將來，無論我成為挺立的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

班會感恩演講稿篇9

敬重的各位家長：

大家下午好!

首先，請允許我代表071班的全部課任教師和全體同學(xué)對大家的到來表示強烈的歡迎和誠心的感謝!同時，也向你們中始終比較理解、關(guān)懷、支持和協(xié)作我們工作的家長表示真誠的感謝!

下面，我首先就我們班級目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理及學(xué)校以感恩教育為主題活動的開展?fàn)顩r等，一一向大家進行匯報。假如其中有什么不當(dāng)言辭或是錯誤，敬請大家會后予以批判指正。二是會后請家長與我們的任課老師做一些溝通進一步了解子女各科的學(xué)習(xí)狀況。

轉(zhuǎn)瞬間，你們的孩子升入八年級已大半個學(xué)期了，學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進步，召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長，家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，互相溝通一下學(xué)生在校及在家的狀況，以便更好，更有針對性的實施教育。

一、班級教育教學(xué)及本次期中考試的基本狀況

我班現(xiàn)有49名學(xué)生，男生25人，女生24人，每位班干部都能主動開展工作，盡職盡責(zé)，班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間，師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活，學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。班級已基本形成了一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們越來越喜愛自己的班級和老師。入校時我班是在全校統(tǒng)考以后打亂再分的班級，與其它各班的成果是均等的，但一年半以來，今日我可以自豪地說：在學(xué)校組織的各項考試中，我們班的總分和平均分都名列前茅，年級前10名始終占據(jù)5位同學(xué)，本次考試中我班學(xué)生馬艷飛、陳夢瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學(xué)生們在成果進步的同時，其他各方面的能力也有了較大的提高，班級中的每個同學(xué)都讓我感動。

除了剛剛介紹的同位同學(xué)以外，象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學(xué)，學(xué)習(xí)仔細刻苦，也很優(yōu)秀，所以期中考試取得了好成果。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運、呂子理、王浩，這幾位同學(xué)不管是勞動上還是在思想品質(zhì)方面都特別優(yōu)秀，不管支配他們做什么事，我都會很放心，他們是班級的表率，也為班級做了許多工作。王新磊這位同學(xué)很樸實，和善，懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個同學(xué)頭腦很聰慧，反映問題很快，假如能全副精力地投入學(xué)習(xí)，會提高很快，也有潛力。劉林柯、張家偉總是悄悄無聞，不聲不響地做事，若思想認識到位，會有更大的進步。王平安同學(xué)對班級的管理很有幫助，遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個別同學(xué)，聰慧，活潑，可愛，帥氣，熱情大方，表達出青春的活力，美中缺乏的是缺乏吃苦精神，又不情愿下工夫，假如能安下心去學(xué)習(xí)，就會錦上添花。

班級學(xué)生取得這些成果的同時，還存在一些缺乏之處，有些學(xué)生的基礎(chǔ)差，又不情愿吃苦，有厭學(xué)的心情，還有個別同學(xué)有吸煙、打架等不良習(xí)慣。勞動衛(wèi)生不主動，怕吃苦是最大的問題。冰凍三尺非一日之寒，這些不良的習(xí)慣的改正是需要時間的。

二、我校開展的以感恩教育為主題的活動內(nèi)容

1、目的：通過感恩教育，初步培育學(xué)生具備以下四種意識：感謝老師的教導(dǎo)之恩、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝社會的關(guān)愛之恩、感謝命運的青睞之恩，從而做“遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、知恩圖報、珍惜擁有〞的新一代學(xué)子。

2、開展?fàn)顩r：

(1)、從師生中征集有關(guān)感恩的名人名言，并制作成條幅、標(biāo)語及固定板面置于各教室及校內(nèi)內(nèi)合適位置。

(2)、征集各班感恩誓詞，并制作成條幅懸掛于各班教室，讓每位學(xué)生背會誓詞并利用中午課前10分鐘時間集體宣誓。

(3)、搜集有關(guān)感恩的詩歌及散文制作成固定板面充實、完善到校內(nèi)各閱報欄內(nèi)。期中24孝圖張貼于東樓大廳內(nèi)。

(4)、開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，體會和感謝父母的艱辛和不易，培育學(xué)生感謝父母的養(yǎng)育之情。

(5)、設(shè)置社會實踐題目，結(jié)合學(xué)生的狀況，讓學(xué)生選擇一個自己感興趣的角度，組織學(xué)生走出校內(nèi)、走進社會，感受家鄉(xiāng)改變、感受社會改變，使學(xué)生體會到社會對他們的至關(guān)至愛。XX年6月，我校組織06級學(xué)生暢游小溝背，開展“走進大自然、奧運我先行〞的活動。

(6)、扎實開展每月開一次感恩班會，辦一期感恩版報，看一部感恩影片等。自從感恩教育活動開展以來，我校先后組織學(xué)生觀看鄒越老師的《讓世界充滿愛》激情演講、中央電視臺大型抗震救災(zāi)文藝匯演、感動中國十大人物、彭程老師的《不要讓愛你的人失望》等。

(7)、我校預(yù)備在12月中旬組織學(xué)生進行感恩教育演講競賽。

三、下面由學(xué)生登臺朗讀自己的問卷調(diào)查及“爸爸、媽媽我想對您說——〞

四、學(xué)校建設(shè)狀況及近年中招狀況：

1、餐廳：投資150余萬元，解決了學(xué)生的就餐問題

操場：投資180余萬元，解決了運動場地缺乏的問題，保證孩子的健康體魄。

沼氣池：投資31.8萬元，方便、衛(wèi)生，改善了學(xué)校環(huán)境。

塑鋼窗：投資11.6萬元，粉刷墻壁：4萬，門：1萬，并解決了學(xué)生用熱水問題。

2、中招狀況：

XX年獲濟源市中招先進單位，XX年獲濟源市中招成果第六名，學(xué)生李艷總分排全市第6名。畢業(yè)學(xué)生高一成果：李艷，全市第17名;徐田園，全市第30名。(全市前30名我校占2人)