人教版新課標(biāo)五年級(jí)語文上冊(cè)測(cè)試題(附答案)

人教版新課標(biāo)五年級(jí)語文上冊(cè)測(cè)試題(附答案)小學(xué)五年級(jí)語文試題

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1、我會(huì)寫得很規(guī)范

5、在這學(xué)期，我看了不少課外書，我最喜歡的一本書是____________________________，因?yàn)開____________________________________________你能說說你的讀書方法嗎？

lnqijindinshū貪

讀借

污

理

qīlngkuzngzh

u

紋

2、選擇正確的讀音打上“√”

酵母(jioxio)頗(pōpē)負(fù)盛名漂泊(pōb)稀罕(hānhan)婀娜(nnu)水滸傳(zhunchun)伴侶(lǚlǔ)懼(jǜj)怕支撐(chēnchēng)過癮(yǐngyǐn)3、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A香飄十里別出心裁嘔心嚦血與眾不同B風(fēng)期雪壓傾盆大雨千篇一律低頭折節(jié)C天長(zhǎng)日久浮想連翩如饑似渴心安理得D囫圇吞棗不求甚解念念不忘守望相助4、把句子補(bǔ)充完整。

⑴、，寒燈獨(dú)夜人。⑵、風(fēng)一更，雪一更，。⑶、書猶藥也，。⑷、江南幾度梅花發(fā)，。⑸、課外你一定讀過不少思鄉(xiāng)的詩，請(qǐng)你寫下來。（最少2句）

⑹、句子練練坊

①我的眼睛急切地尋找那本我讀過的書。（縮句）

②對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，我們一定要嚴(yán)懲。（改為反問句）

③修改病段（用修改符號(hào)）

五歲的小松，矮矮的個(gè)子，臉蛋園園的像個(gè)大皮球。別看他年紀(jì)小，

卻很聰明。他穿著一件漂亮的海軍服和一頂小海軍帽。腰上系著一根皮

帶，皮帶上別了一支“手槍”真是極神氣了。

二、閱讀

（一）

是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，華開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！/幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。/一個(gè)中國(guó)人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！/

1、寫出下列句子的修辭方法。

（1）她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的?。ǎ?）他們就像這梅花一樣。（）2、梅花與__________、_________被稱為“歲寒三友”。你能寫出描寫梅花的詩句嗎？_________________________________________。3、“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指_________，你能寫出幾個(gè)這樣的人嗎？__________________________________________4、按分好的層次寫出層意。

第一層：___________________________________________________第二層：___________________________________________________第三層：___________________________________________________

（二）不動(dòng)筆墨不讀書

禹強(qiáng)讀小學(xué)的時(shí)候，最怕寫文章，費(fèi)了好大勁，寫出來的作文，老師總是說內(nèi)容（），詞匯（），她心里非常（）。

她的爺爺徐特立知道以后，對(duì)她說：“禹強(qiáng)，要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴(kuò)大知識(shí)面，增長(zhǎng)見識(shí)，又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的經(jīng)驗(yàn)。多寫，就是要練習(xí)自己的筆頭，肯于（克、刻）苦實(shí)踐。于是，禹強(qiáng)就下工夫多讀。是報(bào)紙、雜志、小說，是短篇、中篇、長(zhǎng)篇，只要能找到的，拿來讀。可是，提起筆來寫作文，進(jìn)步卻不大。徐老看到孫女這種學(xué)習(xí)方法，搖著頭對(duì)她說：