元宵節(jié)包湯圓活動方案范本(九篇)_第1頁
元宵節(jié)包湯圓活動方案范本(九篇)_第2頁
元宵節(jié)包湯圓活動方案范本(九篇)_第3頁
元宵節(jié)包湯圓活動方案范本(九篇)_第4頁
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第2頁共2頁元宵節(jié)包湯圓活動方案范本一、活動目的:引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。二、活動主題:快樂元宵節(jié)三、活動時間:____年____月____日(下午15:30)四、活動地點(diǎn):本班課室五、活動準(zhǔn)備:1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。2、____月某日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。4、下周一下午14:____分準(zhǔn)時吃午點(diǎn),全體員工下午14:____分準(zhǔn)時上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。六、活動流程:1、15:10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。3、教師指導(dǎo)語:①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。(1)觀察并知道做元宵需要的材料。(2)了解做元宵的方法和要求。指導(dǎo)語:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應(yīng)該注意些什么?3.做元宵、煮元宵。元宵節(jié)包湯圓活動方案范本(二)一、活動主題感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流,讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。二、活動地點(diǎn)學(xué)校食堂各班教室三、活動時間____月____日下午16:00開始四、活動組織校文體中心五、參加人員校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班____名學(xué)生代表、各班班主任及住校生六、活動安排及布置1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班____名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎3、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料準(zhǔn)備好獎品:猜出五個謎語隨機(jī)獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。5、配置節(jié)日音樂并拍照留念七、活動所需材料1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約____名,每人____個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算控制在____元以內(nèi)。元宵節(jié)包湯圓活動方案范本(三)一、活動目的:引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。二、活動主題:快樂元宵節(jié)三、活動時間:____年____月____日(下午15:30)四、活動地點(diǎn):本班課室五、活動準(zhǔn)備:1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。2、____月____日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。六、活動流程:1、15:10-15:30(家長簽到,播放上次圖片)2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。3、教師指導(dǎo)語:①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。(1)觀察并知道做元宵需要的材料。(2)了解做元宵的方法和要求?!镏笇?dǎo)語:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應(yīng)該注意些什么?3.做元宵、煮元宵。元宵節(jié)包湯圓活動方案范本(四)元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)____社區(qū)組織“鬧元宵.話科普”文化活動,活動方案具體如下:一、活動主題:“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”二、活動內(nèi)容:(一)包湯圓·送溫馨組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。1、活動時間:____月____日(農(nóng)歷正月十四)上午9:302、活動地點(diǎn):____社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)3、活動準(zhǔn)備(____社區(qū)負(fù)責(zé)):①活動場地的桌椅擺放整齊。②活動場地背景(投影儀播放):社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵主辦:____市科學(xué)技術(shù)協(xié)會承辦:____區(qū)____街道____社區(qū)③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員____,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。(二)猜燈謎·學(xué)科普圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。1、活動時間:____月____日(農(nóng)歷正月十四)下午1:302、活動地點(diǎn):____社區(qū)文化娛樂廣場3、活動準(zhǔn)備:(1)制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))(2)準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(____社區(qū)負(fù)責(zé))4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):①謎面共200條。②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。③謎面上有標(biāo)記____,則說明是已經(jīng)猜過的。④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。元宵節(jié)包湯圓活動方案范本(五)一、活動主題感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流,讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。二、活動地點(diǎn)學(xué)校食堂各班教室三、活動時間____月____日下午16:00開始四、活動組織校文體中心五、參加人員校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班____名學(xué)生代表、各班班主任及住校生六、活動安排及布置1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班____名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎3、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料準(zhǔn)備好獎品:猜出五個謎語隨機(jī)獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。5、配置節(jié)日音樂并拍照留念七、活動所需材料1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約____名,每人____個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算控制在____元以內(nèi)。元宵節(jié)包湯圓活動方案范本(六)一、活動目的:引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。二、活動主題:快樂元宵節(jié)三、活動時間:____年____月____日(下午15:30)四、活動地點(diǎn):本班課室五、活動準(zhǔn)備:1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。2、____月____日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。六、活動流程:1、15:10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。3、教師指導(dǎo)語:①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。(1)觀察并知道做元宵需要的材料。(2)了解做元宵的方法和要求?!镏笇?dǎo)語:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應(yīng)該注意些什么?3.做元宵、煮元宵。元宵節(jié)包湯圓活動方案范本(七)元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)____社區(qū)組織“鬧元宵.話科普”文化活動,活動方案具體如下:一、活動主題:“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”二、活動內(nèi)容:(一)包湯圓·送溫馨組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。1、活動時間:____月____日(農(nóng)歷正月十四)上午9:302、活動地點(diǎn):____社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)3、活動準(zhǔn)備(____社區(qū)負(fù)責(zé)):①活動場地的桌椅擺放整齊。②活動場地背景(投影儀播放):社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵主辦:____市科學(xué)技術(shù)協(xié)會承辦:____區(qū)____街道____社區(qū)③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員____,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。(二)猜燈謎·學(xué)科普圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。1、活動時間:____月____日(農(nóng)歷正月十四)下午1:302、活動地點(diǎn):____社區(qū)文化娛樂廣場3、活動準(zhǔn)備:(1)制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))(2)準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(____社區(qū)負(fù)責(zé))4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):①謎面共200條。②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。③謎面上有標(biāo)記____,則說明是已經(jīng)猜過的。④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。元宵節(jié)包湯圓活動方案范本(八)情暖元宵三、活動對象:____小學(xué)部全體師生四、活動時間及地點(diǎn)時間:____年____月____日(星期二)下午14:30--16:00地點(diǎn):校食堂二樓五、活動流程(一)主持人開場,王副校長致辭(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。(三)各老師就位,活動開始(四)包湯圓結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演(五)品嘗湯圓,活動結(jié)束六、工作安排及注意事項(xiàng)(一)活動準(zhǔn)備:1.活動策劃及安排(____老師)落實(shí)活動詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。2.餡料準(zhǔn)備(____老師)聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動時間及細(xì)則。3.會場所需物品(____老師)筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一4.主持人(____老師)5.宣傳板制作(____老師)6.攝影攝像(____老師)(二)活動中:____人員安排及分組情況:一年級(____人)分四組,每組____人,分別由____老師負(fù)責(zé)。二年級(____人)分兩組,每組____人,分別由____老師負(fù)責(zé)。三年級(____人)分兩組,分別11、____人組,分別由____老師負(fù)責(zé)。四年級(____人)分兩組,分別10、____人組,分別由____老師負(fù)責(zé)。2.參與人員必須按照規(guī)定時間進(jìn)場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。____包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及____老師主持。4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員。元宵節(jié)包湯圓活動方案范本(九)一、活動目的為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。二、活動主題:情暖元宵三、活動對象:____小學(xué)部全體師生四、活動時間及地點(diǎn)時間:____年____月____日(星期二)下午14:30--16:00地點(diǎn):校食堂二樓五、活動流程(一)主持人開場,王副校長致辭(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。(三)各老師就位,活動開始(四)包湯圓結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演(五)品嘗湯圓,活動結(jié)束六、工作安排及注意事項(xiàng)(一)活動準(zhǔn)備:1.活動策劃及安排(____老師)落實(shí)活動詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。2.餡料準(zhǔn)備(____老師)聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動時間及細(xì)則。3.會場所需物品(____老師)筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一4.主持人(____老師)5.宣傳板制作(____老師)6.攝影攝像(____老師)(二)活

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