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第第頁在中學(xué)第一次班主任會(huì)議上的講話稿一、明確班主任工作的重點(diǎn)

〔一〕狠抓平安教育這根弦時(shí)刻不能松懈

“平安無小事,責(zé)任重于泰山”,學(xué)校平安工作是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的最多的,大家的耳朵都聽出了老繭,但今日我還是要不厭其煩的再次強(qiáng)調(diào),班主任要仔細(xì)做好防交通事故、防水、防火、防電、防食物中毒、防傳染病、防搶、防盜、防騙、防踩踏擠壓、防高物砸傷等方面的教育,進(jìn)一步提高同學(xué)的平安意識(shí),防患于未然。更要不厭其煩反復(fù)對(duì)家長和同學(xué)曉之以理、動(dòng)之以情強(qiáng)調(diào)我校不允許同學(xué)騎摩托車,不要在校內(nèi)內(nèi)騎車。多爭(zhēng)取家長在雙休日監(jiān)控好孩子,不要讓我們5天的教育毀于2天的社會(huì)不良影響。班主任要加強(qiáng)對(duì)住校生的管理,多到同學(xué)宿舍看看,多和同學(xué)溝通,多說一些增進(jìn)師生間感情的話,多做一些撥動(dòng)同學(xué)心弦的事,協(xié)作宿管員抓好住校生的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育與平安教育是相輔相成的,是互相交融的。同學(xué)有了平安意識(shí),養(yǎng)成了自覺的習(xí)慣,就有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

〔二〕真正把“行為規(guī)范”教育落到實(shí)處

在新的歷史時(shí)期,中學(xué)校德育工作面臨新狀況新挑戰(zhàn),大家都有感受,如今的同學(xué)不好教,許多同學(xué)的品德存在問題:缺乏責(zé)任心、沒有愛心,好逸惡勞。當(dāng)今同學(xué)進(jìn)展成如今令人堪憂的狀態(tài),責(zé)任在誰呢?當(dāng)然有家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任,但我們不能推卸學(xué)校的責(zé)任,究竟同學(xué)是未成年人,從6歲開頭進(jìn)入學(xué)校接受教育,大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校度過的,我們的教育未能發(fā)揮應(yīng)有的作用。我們抓同學(xué)的行為規(guī)范,讓同學(xué)做一個(gè)有文明禮貌的人,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做一個(gè)心存感恩且懂得知恩圖報(bào)的人,這是我們班主任的重要任務(wù)。

〔三〕仔細(xì)指導(dǎo)同學(xué)做好衛(wèi)生清掃

衛(wèi)生工作是學(xué)校管理工作的一面鏡子,進(jìn)去一所學(xué)校,不用看別的,只要看看廁所、同學(xué)宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生狀況,對(duì)這所學(xué)校的管理水平和師生素養(yǎng)你就可得出一個(gè)初步的評(píng)價(jià)。古人云:“一屋不掃,何以掃天下”。換句話說,我們連衛(wèi)生這樣不需要多少智力因素略微出點(diǎn)力就能做好的事都做不好,還能做什么?關(guān)于衛(wèi)生要求,學(xué)校已經(jīng)出臺(tái)了不少規(guī)定,盼望大家指導(dǎo)同學(xué)只要按規(guī)定做好。

〔四〕仔細(xì)做好以德育帶智育,以體育促智育工作

從近兩年的招生狀況看,我們學(xué)校招到的優(yōu)質(zhì)生源屈指可數(shù),這一方面是我校的地理位置造成的,另一方面也是由于我們的教學(xué)質(zhì)量沒有讓同學(xué)和家長信服。我們必需充分熟悉到,德育是智育的動(dòng)力和保障,我們必需向德育要教學(xué)質(zhì)量。關(guān)于體育工作,大多數(shù)老師沒有熟悉到它的重要性,把體育和智育對(duì)立起來,忽視同學(xué)的體育熬煉。我們都有這樣的感受,當(dāng)我們身體不正常時(shí),工作也不會(huì)處于最正確狀態(tài),就不會(huì)最大限度的發(fā)揮出我們應(yīng)有的水平,同學(xué)何嘗不是如此呢。提高了同學(xué)的身體素養(yǎng)就有了同學(xué)勤奮刻苦的基礎(chǔ),班主任不妨從早操、課間操、眼保健操仔細(xì)的抓起,教育同學(xué)養(yǎng)成熬煉身體的習(xí)慣。這里我還要強(qiáng)調(diào)的是,有一些同學(xué),體育活動(dòng)過頭了,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒有上心,對(duì)于這部分同學(xué),要克制體育活動(dòng)的欲望,把精力放到學(xué)習(xí)上來。

二、對(duì)班主任工作要恪盡職守

各位老師,同學(xué)是班主任的影子,從某種意義上說,一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好班級(jí),一批好的班主任就是一所名校。班主任的素養(yǎng)和水平,確定著班級(jí)的素養(yǎng)與水平。目前,我們學(xué)校正處于興盛與衰退的十字路口,如逆水行舟,不進(jìn)則退。因此,我們這一代唐中人責(zé)任很重。要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任,需要大家樹立五種意識(shí):

一是要樹立主業(yè)意識(shí)。班主任工作不是“兼職”,不是副業(yè),要樹立“主業(yè)責(zé)任感”,充分發(fā)揮推動(dòng)工作的和主動(dòng)性。大家要依據(jù)教育形勢(shì)和學(xué)校要求,更新觀念,走專業(yè)化進(jìn)展的道路。

二是要增添責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的組織者,班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,同學(xué)健康成長的引領(lǐng)者;既然做了班主任,就要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,對(duì)班內(nèi)幾十名同學(xué)負(fù)責(zé),把班級(jí)作為自己的自留地,專心經(jīng)營。今日,同學(xué)出操,部分班主任躲在陰涼處,就不合適。班主任的職責(zé)在于催促、指導(dǎo)。需要大家留意。

三是要有奉獻(xiàn)意識(shí)。如今班主任的責(zé)任是無限的',但學(xué)校經(jīng)費(fèi)又是有限的。學(xué)校的確有責(zé)任不斷提高我們班主任的待遇,但有時(shí)難免捉襟見肘,而且班主任的工作的確不是用金錢可以衡量的。這就需要大家發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,悄悄無聞地做好各項(xiàng)工作。沒有奉獻(xiàn)精神就無法做好班主任工作。

四是要有拼搏意識(shí)。近兩年我校高考成果的取得,就是大家拼搏的結(jié)果。得過且過是出不了成果的,怨天尤人是沒有人來關(guān)心我們的!要竭盡全力管好我們的班級(jí),我的班級(jí)我做主,為學(xué)校、為班級(jí)、為同學(xué)、為我們自己的聲譽(yù)拼搏。

五是要有創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。每一位班主任,都應(yīng)當(dāng)把成為優(yōu)秀班主任做為自己的追求。班主任不在,同學(xué)能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,同學(xué)能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任在,同學(xué)仍做不好,則是一個(gè)失敗的班主任。班主任要留意閱歷的積累和學(xué)問的更新;要不斷提高語言表達(dá)力量、溝通溝通力量、禮儀交際力量、心理調(diào)整力量、領(lǐng)導(dǎo)管理力量的修煉;要不斷豐實(shí)自我、進(jìn)展自我;要在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,成就自我。

各位班主任,我們從事的工作是平凡的,但“把簡(jiǎn)潔的事做好,你就不簡(jiǎn)潔;把平凡的事做好,你就不平凡?!迸瓮魑话嘀魅文茏屑?xì)履行班主任職責(zé),用我們的愛心

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