五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第2單元《形狀與結(jié)構(gòu)》測(cè)試題2蘇教版

其次單元外形與構(gòu)造班級(jí) 姓名 等級(jí)〔時(shí)限：４０分鐘〕一、填空：1、物體有各種外形，單大多數(shù)是由 、 、 、 等4種根本的簡(jiǎn)潔外形構(gòu)成的。2、把薄的材料用不同的方式 或 ，可以提高承受力。3、構(gòu)造由結(jié)實(shí)的支架構(gòu)成， 支架穩(wěn)固、結(jié)實(shí)，所用材料最少。4、著名的趙州橋是 構(gòu)造，上海的黃浦大橋是 構(gòu)造。二、選擇題：1、最不簡(jiǎn)潔變形的支架是〔 〕A、三角形 B、正方形 C、圓柱形2、平板橋、拱橋、吊橋是按橋的〔 〕分類的。A、材料 B、作用 C、外形3、〔 〕構(gòu)造最穩(wěn)定。A、六邊形 B、五邊形 C、三角形4、鐵塔、鐵架橋?qū)儆凇? 〕構(gòu)造。A、薄殼 B、框架 C、實(shí)心5、被稱為“鋼鐵巨人”的艾菲爾鐵塔在〔 〕A、法國(guó) B、意大利 C、澳大利亞三、推斷1、薄的材料折疊成不同的外形，承受力會(huì)有所轉(zhuǎn)變。 〔 〕2、在正方形和六邊形支架中間加上一根橫梁，使其形成兩個(gè)三角形，可以加強(qiáng)支撐力?！?〕3、無(wú)論古代還是現(xiàn)代，不管是平房還是樓房，房子的主要功能都是避暑御寒。 〔 〕4、人們從一些動(dòng)植物的外形中得到啟發(fā)，設(shè)計(jì)了柱壯鋼管、瓦楞紙、殼題建筑?！?〕5、蛋殼又輕又薄，根本承受不了多大的力。 〔 〕6、趙州橋是平板橋?！病?、吊車起重臂的支架構(gòu)造只是為了美觀。〔〕8、三角形組成的構(gòu)造不但結(jié)實(shí)穩(wěn)定，而且用料最少?！病乘?、列舉題：生活中有好多設(shè)計(jì)成UIHX外形 U形 I形 H形 X形 圓桶形 正方體 三角體生活中的物品五、簡(jiǎn)答題1、物體的外形與承受力是怎樣的關(guān)系？2、燈架、折疊凳、梯子為什么要設(shè)計(jì)成三角形支架？它們有什么共同的特點(diǎn)？六、試驗(yàn)題問題：把紙折成不同邊的桶形，豎直放，比較它們的承受力會(huì)怎樣？猜測(cè)假設(shè)： 。設(shè)計(jì)試驗(yàn)：保持不變的量：轉(zhuǎn)變的量：試驗(yàn)記錄：紙桶行狀 推測(cè) 實(shí)際測(cè)試結(jié)果三邊形四邊形六邊形圓桶形試驗(yàn)結(jié)論：通過以上爭(zhēng)論，我知道： 。二單元答案一、1234二、1A2C3C4B5A三、1、√2、√3、√4、√5、╳6、╳7、╳8、√四、五、1、物體的外形與承受力是怎樣的關(guān)系？答：把薄的材料用不同的方式折疊或彎曲，可以提高材料的承受力。而且，折疊或彎曲的外形不同，其承受力也是不一樣的。一般狀況下，邊數(shù)越多的外形物體的承受力越大，即圓形、圓柱體的承受力最強(qiáng)。2、燈架、折疊凳、梯子為什么要設(shè)計(jì)成三角形支架？它們有什么共同的特點(diǎn)？答：它們之所以都設(shè)計(jì)成三角形支架，是由于三角形的支架最省材料，也最結(jié)實(shí)。它們的共同特點(diǎn)是：都是三角形支架構(gòu)造、都最省材料、最結(jié)實(shí)、最結(jié)實(shí)。六、試驗(yàn)題問題：把紙折成不同邊的桶形，豎直放，比較它們的承受力會(huì)怎樣？猜測(cè)假設(shè)：圓桶形的承受力最強(qiáng)。設(shè)計(jì)試驗(yàn)：保持不變的量：紙的規(guī)格、每一個(gè)重物的大小轉(zhuǎn)變的量：紙折成的外形試驗(yàn)記錄：紙桶行狀 推測(cè) 實(shí)際測(cè)試結(jié)果三邊形四邊形六邊形圓桶形試驗(yàn)結(jié)論：通過以上爭(zhēng)論，我知道：圓桶形壯的紙承受力最強(qiáng)?？茖W(xué)六年級(jí)上冊(cè)其次單元練習(xí)題一一、選擇1、下面能增加紙的抗彎曲力量的翩翩少年是〔 。A增加紙的厚度B減小紙的厚度C增加紙的光滑度D讓紙變得更粗糙2、下面不能增加紙的抗彎曲力量的外形轉(zhuǎn)變是〔 。A、— B、W C、T D、U3、下面〔 〕物品沒有利用到拱形原理。A圓頂屋頂B趙州橋 C金字塔 D乒乓球4、下面〔 〕框架最結(jié)實(shí)。AΔB□C

D∏二、填空1、像紙這樣的薄形材料抵抗彎曲的性能都較差，增加〔 〕能顯著提高材料的抗彎曲力量，所以在建筑中廣泛承受厚度很大的橫梁來(lái)承受巨大的重力。2依據(jù)試驗(yàn)我們知道了要轉(zhuǎn)變薄形材料的外形可以增加抗彎曲力量比方“—外形彎折〔 或者〔 〕等。3、在拉索橋的活動(dòng)中，當(dāng)我們把繩子拉的平直些時(shí)，感覺力〔 。三、綜合1、下面一位同學(xué)在做紙的厚度與抗彎曲力量大小的測(cè)試記錄，請(qǐng)你依據(jù)他的記錄，繪制紙的厚度與抗彎曲力量的關(guān)系圖：紙的厚度 1抗彎曲力量的大 2〔回形針數(shù)量〕回形針的數(shù)量〔個(gè)〕

2 3 45 7 10紙的厚度2、畫出拱形受到壓力時(shí)的受力狀況。3、請(qǐng)?jiān)谙旅娴目蚣苤性黾訔U子使它變得結(jié)實(shí)。4、你認(rèn)為高塔不簡(jiǎn)潔傾倒的緣由是什么？六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)---外形與構(gòu)造復(fù)習(xí)題其次單元：外形與構(gòu)造一、填空1、紙的厚度與紙條的抗彎曲力量大小的關(guān)系是：〔越厚抗彎曲力量越強(qiáng)〕；紙的寬度與紙條的抗彎曲力量大小的關(guān)系是：〔越寬抗彎曲力量越強(qiáng)〕。2、試驗(yàn)覺察：薄形材料的“一”字形外形，通過轉(zhuǎn)變 后可以增加它的抗彎曲力量。3、建房時(shí)承重橫梁的安放是橫著還是立著，理由是 ?！擦⒎爬碛桑毫⒎藕穸却罂梢栽黾涌箯澢α俊?。4、趙州橋是一座長(zhǎng)壽的石拱橋。拱形受力時(shí)能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的局部。拱形各局部收到壓力時(shí)會(huì)產(chǎn)生 ，假設(shè)能抵住拱形的 〔外推力〕。，拱就能承受巨大的壓力。5、鍋蓋、安全帽、天文觀測(cè)臺(tái)的外形都叫 。它有拱形承受壓力的特點(diǎn)，而且不產(chǎn)生向外推的力。你知道生物體中的拱形和其他拱形嗎？〔圓頂形〕；球形在各個(gè)方向上都可以看成〔拱形〕，這使得它比任何外形都要〔結(jié)實(shí)〕。6、框架構(gòu)造是應(yīng)用最廣泛的一種構(gòu)造，他的優(yōu)點(diǎn)是：省材料而又能到達(dá)很高的強(qiáng)度。7〔穩(wěn)定性〕。8、高塔不傾倒的隱秘是： 。〔上小下大、上輕下重的物體穩(wěn)定性好〕。9、拉索橋分為： 和 ?！残崩瓨蚝蛻宜鳂颉?。10、拉索橋通常由 、 、 組成。〔鋼纜、橋塔和橋面〕。11、拱形構(gòu)造又叫推力構(gòu)造。它的特點(diǎn)是把受到的壓力分解成向下的壓力和向外的推力，是全部構(gòu)造中唯一產(chǎn)生外推力的構(gòu)造。12、三角形具有穩(wěn)定性；四邊形具有不穩(wěn)定性。13、鋼索橋能承受巨大的拉力，大大增加了橋的跨越力量。14、同樣多的材料做成空心管狀比做成實(shí)心的棒狀抗彎曲力量強(qiáng)。15、“工”字型鋼材像兩個(gè)背靠背的槽鋼，又像四個(gè)“L”形鋼材對(duì)稱組成。假設(shè)承受同樣的重量，把鋼材做成“工”字形比做成矩形要節(jié)約鋼材一半以上。16、房屋構(gòu)造中的“柱”和“梁”，梁比柱簡(jiǎn)潔彎曲。增加梁的寬度可以增加抗彎曲力量，增加梁的厚度可以大大增加抗彎曲力量。17、圓頂形、球形等有和拱形相像的特點(diǎn)，可以承受很大的壓力。二、簡(jiǎn)答題1、用手彎曲尺子，平著易彎，立著不易彎。為什么？〔厚度比寬度更能提高抗彎曲力量〕2、把薄板形材料折成V、L、U、T、或工字等外形為何增加了抗彎曲力量？〔折成這些外形實(shí)際上都是削減了材料的寬度而增加了材料的厚度。削減材料的寬度雖然降低了一些抗彎曲力量，但增加厚度就大大增加了材料的抗彎曲力量〕3、在不增加材料的狀況下怎樣將平板形增加抗彎曲力量？〔做成V、L、U、T、或工字等外形〕4、為何拱形能承載很大的重量？〔拱形能把壓力向下向外傳遞給相鄰的局部〕5、高塔的哪些特點(diǎn)使它不易倒？〔上小下大、上輕下重〕。6、為何細(xì)細(xì)的麥桿能夠支持得住比它重得多的麥穗呢？〔同樣多的材料做成空心管狀比做成實(shí)心的棒狀抗彎曲力量強(qiáng)，而麥桿是空心的?！车谝粏卧稒C(jī)械與工具》練習(xí)題第一單元《機(jī)械與工具》練習(xí)題一、填空?！?5〕1、〔 〕是最簡(jiǎn)潔的機(jī)械，它有三個(gè)點(diǎn)，即〔 〕，用字母〔 〕表示；〔 〕，用字母〔 〕表示；〔 〕，用字母〔 〕表示。2、杠桿是不是省力，與它的三個(gè)點(diǎn)的〔 〕有關(guān)系。3、螺絲刀的刀柄比刀桿要〔 〕一些，刀柄上還有〔 〕，這可以〔 〕。4、輪軸的軸一樣時(shí)，輪越〔 〕越〔 〕；輪一樣時(shí)，軸越〔 〕越〔 〕。5、動(dòng)滑輪能〔〕，但不能〔〕。6、定滑輪能〔〕，但不能〔〕。7、滑輪組的作用是〔〕。8、樓梯應(yīng)用了〔〕的機(jī)械原理，有〔〕作用。9〔〔〔。二、解釋概念?！?〕1、杠桿：2、輪軸：3、斜面：三、列舉?！?6〕1、常用的杠桿類工具。〔8〕2、生活中應(yīng)用輪軸的地方?！?〕3、生活中應(yīng)用斜面的地方。(64、自行車上應(yīng)用的機(jī)械原理。四、簡(jiǎn)答。(121、阿基米德說(shuō)過：“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的棍子，我可以撬起地球?！边@句話正是杠桿原理的有利說(shuō)明。請(qǐng)?jiān)囀龈軛U原理。2、為什么我們要使用不省力的杠桿？3、為什么塔式起重機(jī)能夠吊起那么重的物體？4、盤山大路為什么要俢成“S”形？五、分析?！?4〕1、試用杠桿原理解釋定滑輪和動(dòng)滑輪作用的不同。〔用圖示法〕2、怎樣解釋用螺絲刀比用釘錘能更輕松地起出螺絲刀？六、設(shè)計(jì)?！?4〕設(shè)計(jì)爭(zhēng)論同一物體在不同斜面上提升狀況的打算。七、試驗(yàn)。(10你已經(jīng)爭(zhēng)論過動(dòng)滑輪的作用了，情將你設(shè)計(jì)的爭(zhēng)論試驗(yàn)記錄下來(lái)。六(上)機(jī)械和工具單元練習(xí)題二一、填空題：1、在杠桿上，起支撐作用的那點(diǎn)叫做 ，人或其他裝置對(duì)杠桿用力的那點(diǎn)叫做 ，承受重物的那點(diǎn)叫做 。2、當(dāng)杠桿的支點(diǎn)的距離大于支點(diǎn)到重點(diǎn)的距離時(shí) ，當(dāng)杠桿的支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離小于支點(diǎn)到重點(diǎn)的距離時(shí) 。3、固定在一個(gè)地方，不能移動(dòng)的滑輪叫做 ，跟著重物一起移動(dòng)的滑輪叫做 ，把 和 組合起來(lái)使用的裝置，叫做滑輪組。4、像汽車方向盤這樣由一個(gè) 和一個(gè) 組成的機(jī)械叫做輪軸。5、在軸粗細(xì)一樣時(shí)，輪越 ，越 。6、搬運(yùn)工人往高處運(yùn)重物時(shí)，常常斜搭一塊木板，用木板把重物推上去，這是利用了斜面的道理。7、斜面有 的作用，斜面越 越 。8、將 、 、 、 等簡(jiǎn)潔機(jī)械組合起來(lái)可以構(gòu)成簡(jiǎn)單的機(jī)械。9、一部機(jī)械〔機(jī)器〕由 、 、 、 組成。10、機(jī)器的傳動(dòng)裝置有 、 、 、 四種。二、推斷題〔對(duì)的打“，錯(cuò)的打“〕1、一根棍子用它撬重物時(shí)，它就是一個(gè)最簡(jiǎn)潔的機(jī)械杠桿〔〕2、使用杠桿時(shí)，不管支點(diǎn)在什么位置都能力量〔〕3、蹺蹺板是利用杠桿原理設(shè)計(jì)制造的〔〕4、旗桿頂上的滑輪是動(dòng)滑輪〔〕5、吊車上隨重物一起上升的滑輪是定滑輪〔〕6、使用定滑輪和動(dòng)滑輪都能省力〔〕7、螺絲上的螺紋實(shí)際上是利用斜面省力的原理設(shè)計(jì)制造的〔〕8、使用滑輪組既省力，又能轉(zhuǎn)變力的方向〔〕三、選擇題。1、自行車把是〔〕裝置。A、滑輪 B、輪軸2、輪軸省力的多少與輪的〔〕有關(guān)系。A、大小 B、多少3〔〕是由一個(gè)輪和一個(gè)軸組成的機(jī)械。A、輪軸 B、定滑輪4、上山的大路修成盤旋狀是利用〔〕省力的原理。A、杠桿 B、輪軸 C、斜