湖北省襄陽市襄州區(qū)第二中學(xué)高二化學(xué)上學(xué)期摸底試題含解析

湖北省襄陽市襄州區(qū)第二中學(xué)高二化學(xué)上學(xué)期摸底試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.對于易燃、易爆、有毒的化學(xué)物質(zhì)，往往會在其包裝上貼上危險警告標簽。下面所列的物質(zhì)中，標簽貼錯了的是（

）

ABCD物質(zhì)的化學(xué)式濃H2SO4汽油乙醇KNO3危險警告標簽參考答案：C略2.不能與溴水發(fā)生反應(yīng)的是①苯

②苯酚

③亞硫酸

④NaOH溶液

⑤AgNO3溶液

⑥裂化汽油

⑦己烷

⑧鎂粉

A．①⑦

B．只有①

C．①⑦⑧

D．①②⑤⑦參考答案：A3.以下能級符號不正確的是

A.

6s

B.

2d

C.

3p

D.

7f參考答案：B4.將綠礬晶體加強熱，除生成水蒸氣以外，還發(fā)生如下反應(yīng)：2FeSO4＝Fe2O3+SO2↑+SO3↑，如將生成的混合氣體通過BaCl2溶液，現(xiàn)象有：(

)

A．一定產(chǎn)生BaSO4沉淀

B．一定產(chǎn)生BaSO3沉淀C．產(chǎn)生的不全是BaSO4沉淀

D．一定有SO3逸出參考答案：A略5.往含I－和Cl－的稀溶液中滴入AgNO3溶液，沉淀的質(zhì)量m(沉淀)與加入AgNO3溶液體積V(AgNO3)的關(guān)系如圖所示。則原溶液中c(I－)/c(Cl－)的比值為

A．(V2－V1)/V1

B．V1/V2

C．V1/(V2－V1)

D．V2/V1參考答案：C略6.下列說法正確的是

（

）

A．工業(yè)上生產(chǎn)異丙苯是通過苯與丙烯的取代反應(yīng)獲得的

B．工業(yè)上生產(chǎn)異丙苯工藝主要有2種：氯化鋁催化工藝和分子篩固體催化工藝

C．苯的同系物一定能使高錳酸鉀酸性溶液褪色

D．蒽（）的二氯代物共有14種參考答案：B略7.若溶液中由水電離產(chǎn)生的c(OH－)＝1×10－14mol·L－1，滿足此條件的溶液中一定可以大量共存的離子組是（

）A．Al3＋

Na＋NO3－

Cl－

B．K＋Na＋

Cl－

NO3－C．K＋

Na＋

Cl－

CO32－

D．K＋

NH4＋

SO42－

NO3－參考答案：B略8.某固體KOH樣品含4.25%的水和8.75％的K2CO3，將a克此樣品與bml

1mol/L的鹽酸充分反應(yīng)后，溶液呈酸性.為中和剩余的HCl用去Cml

0.32mol/L的KOH溶液，若將全部反應(yīng)后的溶液蒸干，得到固體(不含結(jié)晶水)的質(zhì)量約為A.0.875a克

B.0.0745b克C.0.0375c克

D.無法計算參考答案：B9.下列說法中正確的一組是（

）A．H2和D2互為同位素；B．互為同分異構(gòu)體；C．正丁烷和異丁烷互為同系物；D．是同一種物質(zhì)參考答案：D略10.下列無色溶液中的離子能大量共存的是

A．K+、Na+、MnO4－、SO42－

B．H+、K+、NO3－、SO32－C．Na+、Ba2+、Cl－、Br－

D．Fe3+、NH4+、SCN－、HCO3－參考答案：C略11.決定化學(xué)反應(yīng)速率的根本因素是A．溫度和壓強

B．化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)的大小C．參加反應(yīng)的各物質(zhì)的性質(zhì)

D．化學(xué)反應(yīng)進行的限度參考答案：C略12.下列關(guān)于有機物的說法錯誤的是A．CCl4可由CH4制得，可萃取碘水中的碘B．石油和天然氣的主要成分都是碳氫化合物C．乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別D．苯不能使KMnO4溶液褪色，因此苯不能發(fā)生氧化反應(yīng)參考答案：D略13.下列做法正確的是A．為了使火腿腸顏色更鮮紅，可多加一些亞硝酸鈉B．為了使嬰兒對食品有濃厚興趣，我們可以在嬰兒食品中加少量著色劑C．食鹽加碘是防止人體缺碘而加的營養(yǎng)強化劑，能預(yù)防地方性甲狀腺腫D．為保證人體所需足夠蛋白質(zhì)我們要多吃肉，少吃蔬菜和水果．參考答案：C略14.高溫下，某反應(yīng)達平衡，平衡常數(shù)K=恒容時，溫度升高，H2濃度減小。下列說法正確的是

A、該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/p>

B、升高溫度，逆反應(yīng)速率減小

C、恒溫恒容下，增大壓強，H2濃度一定減小

D、該反應(yīng)化學(xué)方程式為CO+H2OCO2+H2參考答案：A略15.人體內(nèi)所必需的下列元素中，因攝入量不足而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松的是A、K

B、Ca

C、Na

D、Fe參考答案：B略二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.在一次學(xué)生實驗中，學(xué)生用鋁片分別和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)：鋁片與稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象非常明顯，而和稀硫酸幾乎不反應(yīng)。這和教材中“鋁能跟稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣“的說法不一致。為排除因試劑變質(zhì)等因素造成的影響，該學(xué)生在教師的指導(dǎo)下重新進行下列實驗，驗證是否存在上述現(xiàn)象。實驗用品：儀器（略，凡是實驗需要的都有）藥品：3.0mol/L鹽酸、1.5mol/L硫酸、3.0mol/L硫酸,相同大小的鋁片(純度＞99.5%)實驗過程:往三根相同的試管中分別加入相同的鋁片各一片,再往試管中分別加入等體積的3.0mol/L鹽酸、1.5mol/L硫酸、3.0mol/L硫酸,觀察反應(yīng)進行到1、2、5、15、20分鐘時的鋁與酸反應(yīng)的情況。結(jié)果如下：反應(yīng)進程（分鐘）12515203.0mol/L鹽酸少量氣泡較多氣泡大量氣泡反應(yīng)劇烈鋁片耗盡1.5mol/L硫酸均無明顯現(xiàn)象（無氣泡產(chǎn)生）3.0mol/L硫酸均無明顯現(xiàn)象（無氣泡產(chǎn)生）

通過上述實驗可知，無論是用1.5mol/L硫酸還是3.0mol/L硫酸，均無明顯的現(xiàn)象，而3.0mol/L鹽酸與鋁片反應(yīng)的現(xiàn)象卻十分明顯。（1）寫出鋁與酸反應(yīng)的離子方程式______________________________________________（2）反應(yīng)1~15min內(nèi),鋁與鹽酸的反應(yīng)速率逐漸加快,其原因是________________________。（3）根據(jù)以上探究“鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)差異的原因”，你能對問題原因作出哪些假設(shè)或猜想（列出兩種即可）？假設(shè)一：________________________________________________________________________假設(shè)二：________________________________________________________________________參考答案：(1）2Al+6H+=2Al3++3H2↑（2分）（2）反應(yīng)放出熱量，溫度升高，使化學(xué)反應(yīng)速率加快（3分）（3）（說明：可能存在多種假設(shè)，但只要假設(shè)合理均可）Cl-能夠促進金屬鋁與H+反應(yīng)；SO42-對H+與金屬鋁的反應(yīng)起阻礙作用。（3分）三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.有一瓶澄清的溶液，其中可能含有NH4+、K+、Na+

、Mg2+、

Ba2+、Al3+、Ｆe３＋、Cl-、Ⅰ-、NO3-、CO32－、SO42-中的幾種，取該溶液進行以下實驗：（１）取pH試紙檢驗，溶液呈強酸性；（２）取出部分溶液，加入少量ＣＣl４及數(shù)滴新制氯水，經(jīng)振蕩后ＣＣl４層呈紫紅色；（３）另取出部分溶液，逐漸加入ＮaＯＨ溶液,使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性，在滴加過程中和滴加完畢后，溶液均無沉淀產(chǎn)生；（４）取出部分上述堿性溶液加Ｎa2ＣＯ３溶液后,有白色沉淀生成；。（５）根據(jù)以上實驗事實確定①該溶液肯定存在的離子是

；②肯定不存在的離子是_____________________________；③還不能確定的離子是________________________,要確定其中的陽離子可利用的方法原理是________________參考答案：Ba2+、I-；（1分）K+、Na+、NH4+、Cl-；（2分）少一個得1分

K+、Na+用焰色反應(yīng)(寫驗色不得分)；NH4+加NaOH溶液，加熱，產(chǎn)生的氣體用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗，變藍。（少1項得1分）18.已知在一定條件下，F(xiàn)e在Cl2中燃燒可以生成Fe3Cl8，它可以看作是_______（化學(xué)式），生成該物質(zhì)的條件可能是_______。參考答案：FeCl2·2FeCl3Cl2的量不足（或鐵過量）19.（12分）某中學(xué)化學(xué)課外活動小組欲探究鐵在氯氣中燃燒產(chǎn)物的成份、性質(zhì)和用途，設(shè)計了如下實驗步驟：（1）用下列實驗裝置制取干燥純凈的氯氣①寫出實驗室制氯氣的離子反應(yīng)方程式____________。②制備并收集得到干燥純凈的氯氣，上述各裝置按氣流從左到右方向連接順序為_____________（填儀器接口的字母編號）③該實驗還存在不足之處，應(yīng)如何改進？_______

（2）某同學(xué)將一定量鐵粉與Cl2恰好完全反應(yīng)得到一固體物質(zhì)a，然后通過實驗確定其成分。探究過程如下：①提出假設(shè)：（請把下列假設(shè)補充完整）假設(shè)①：該固體物質(zhì)是FeCl3；假設(shè)②：_________；假設(shè)③：_____________

。②設(shè)計實驗方案：取少量固體物質(zhì)a于燒杯中，加適量水溶解，然后取兩份a溶液分別進行實驗，實驗現(xiàn)象與結(jié)論如下表，請在表格內(nèi)的橫線處填空。實驗方法實驗現(xiàn)象結(jié)論在溶液中加KSCN溶液______

固體物質(zhì)中有FeCl3向a溶液中滴加酸性KMnO4溶液KMnO4溶液紫色不褪色固體物質(zhì)中不含______由此得出結(jié)論：假設(shè)_____________成立（填序號①②③）。（3）為進一步探究物質(zhì)a的性質(zhì)，他們又利用a溶液做了如下一些實驗，其中現(xiàn)象、結(jié)論均正確的是_____________（填寫序號）A．向氫氧化鎂懸濁液中滴加a溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀，證明Fe(OH)3溶解度小于Mg(OH)2溶解度B．向a溶液中加入少量鐵粉，鐵粉溶解，溶液顏色由淺綠色變成黃色C．向沸水中滴加a的飽和溶液，立即出現(xiàn)紅褐色沉淀D．將a溶液加熱蒸干并灼燒，得到Fe2O3固體參考答案：（12分）（1）

①MnO2+