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護理專業(yè)的實習心得體會護理專業(yè)的實習心得體會1我是護理專業(yè)的學生通過2年的理論知識學習后根據(jù)學習的需要學校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學習下面我來談?wù)剮c實習期間的心得體會。一、理論知識的問題以前當?shù)囊恢笔菍W生學校是以學生為中心的雖然考試考了那么多次但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡只好不斷翻書當在老師的提問下一次次啞口無言時才認識到自己記的粗淺沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡當時似乎深刻明顯卻耐不住時光的清洗人是有惰性的特別現(xiàn)在獨生子女多,老有“二、角色轉(zhuǎn)化問題但萬同頭上每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理跟著操作本想說讓我也試一下,這出著。三、膽魄的鍛煉人地x心得確。四、無菌觀念和規(guī)范化操作我作只。五、微笑服務(wù)在這里我看到的是笑容可掬的臉孔也都覺得特別地漂亮擇住在這里因此我也要求自己不把情緒帶到工作中每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖。意成能待。會2自x年7在____科__和ICU輪過覺學到床在,一多面間刻領(lǐng)。在__科期間第一次接____方面專知對類癥的化方、療應(yīng)、療忌以并都較生。經(jīng)過4化;應(yīng)護、熱給。在__科期間學到____相術(shù)和嗽、特,。在__x病介超動人。很,明不習療。提堅持危重病人護理查房護理人員三基訓練在護理部組織的2次終理。,是高,方。老支望。會3泌很考。歡!你喜厭的。__老師我的第個帶教師們說__老師很懶什么都讓你干但是這“懶什,簡,,給有,如__她,。病有。的.不教起教停下來休息休息也會時不時的給我送塊糖吃這些也許好多人都瞧不上眼可是對于我來說這些都是使我更加愿意去努力的小每你,人了__老師微,我時的聊所她我的老師像個對我是的。有?。∵@里有一個我很喜歡的老師—周亞飛雖然他只是一個住院醫(yī)師但是能力和魅力與他職位大小是掛不上鉤的有一次我和好朋友啟明聊其他真的喜歡的不且,后的,也他總是讓我這那些病情有變化的病人,記得有一次,__老師都分好誰哪個病的病人了,但是他還專門交待了讓我把病情變化較大的病人的病程都寫了,很他會,聽,的CT和MRI片子,學了腦血管怎看以及怎看梗阻等,且我漸學會與病人屬如何流,以前我怕帶病做檢其是癥的病為家會問好午3點同害病我想微喜護!的每寫房一叫才27歲。也許是他剛上臨床吧,一點架子都沒有,非且改,犯感心換今撫之暖是10,那我得打95分,無論是敬業(yè)還是做人,都是值得稱贊的舍。體好最!會4過__個月的實習,想想自己也從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士在校就讀護理專業(yè)期間我深知理論知識的重要性認真對待每門課程也一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中在實習的過程中雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我辛勤的扶持寫下在院自我鑒定。在這日益激烈的社會竟爭中使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。還記得我們一群人在老師的帶領(lǐng)下踏進了醫(yī)院帶著彷徨與緊張的心情開始了為__個月的床理實但真正觸不,總自,刻了學,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)所以我深刻體會到臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛時,難。進,我對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài)也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。慶幸的是老師為我們介紹病房環(huán)境介紹班次及各班次的工作介紹工作的自我保護當然還有最重要的責任感與慎獨精神。回想當初醫(yī)院實習的第一天也是我實習的第一站供應(yīng)室。對我來說在這里我們實習的時間是兩周但由于是我實習的第表。新怕,我是導的,,問不,自家,很。了的。有很病,這。從我選擇護理事業(yè)我就有一句格言用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這就是我實習十個月來的心得體在!能護!會5新醫(yī),理和,行立L個。1要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的人是一病囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外其他大量工作都是根據(jù)病人我所、護理。以。2要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程制“執(zhí)行醫(yī)囑制度“搶救工作制度“消毒隔離制度、“分級護理制度等等各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束就會一操了。反成,的。3要做到“四勤”表,多。周。許言實。,人、人察,和高。語亂撫知等。護關(guān)同關(guān)師關(guān)理好很程取于語的通了的際系工習來順多。護,的化需還一理,。4做好護理文書的書寫護理文書書寫質(zhì)量的高低,可以反映一個護士的綜合素質(zhì)。在護理文書中可以看到你對病人整體狀況的了解程度看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度看到你根據(jù)病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性同樣護理文書也是病人住院過程的文字范流。,末。護理專業(yè)的實習心得體會6帶著些許新鮮與擔憂我開始了自己的臨床護理實習呼吸內(nèi)科是我的第一站。剛進科室我像其他所有剛實習的同學一樣對各項護理操作充滿了期待。當然,剛開始的操作,有過成功,也有過失敗。這并非百分之百的成功率更激發(fā)了我對操作潛心的探索我開始突起。分追。,。未,收多室的!謝!,的書,全甜理療最。本溫。的,真擔任醫(yī)管,!莫,!呼吸科是一個很認真很努力的科室護士長____老對何事態(tài)室每護理也護心讓我學也會!護理專業(yè)的實習心得體會7整。奇,下來幸,實。擺
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