懷念老師初二作文5篇_第1頁
懷念老師初二作文5篇_第2頁
懷念老師初二作文5篇_第3頁
懷念老師初二作文5篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

懷念老師初二作文5篇懷念老師初二作文1老師,您的愛,比父愛更嚴(yán)峻;比母愛更細(xì)膩;比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大、最純潔的愛?!}記“才女”老師“挑大梁”俗話說:“技多不壓身。”吾班老師可謂多才多藝,平時排個節(jié)目,任老師儼然成了一名舞蹈教練,想動作,揪舞姿,樣樣在行。“腿抬高!抬頭挺胸!腰!注意腰要直!別像個豆芽菜似的!你……”瞧,任老師正挨個找出同學(xué)的毛病,這個腹收不進(jìn)去,那個腿抬不起來,這個眼神空洞、毫無感情,那個神情僵硬、目光呆滯?;蚴且蚋恼嗣?或是因不想讓辛苦的老師失望,整個萎靡不振的班級,經(jīng)過兩三天的練習(xí),變成了一支紀(jì)律嚴(yán)明、配合默契的“軍隊”!而一次又一次的榮譽不只是因為我們的刻苦練習(xí),任老師費盡心思地排舞,不辭辛苦地帶領(lǐng)我們練舞,這些更是奪得輝煌的關(guān)鍵。正因如此,“才女”稱號非任老師莫屬!刀子嘴,豆腐心六年時光,任老師給我最大的印象是“刀子嘴,豆腐心”。每每說到氣頭上,會鬧得所有人都臭著張臉,上課氣氛也冷如冰霜,如同箭在弦上,一觸即發(fā),同學(xué)門都小心翼翼的。記得一次練習(xí)詩朗誦,幾次音不到位,任老師親自示范多次,最后氣急了說:“我再也不陪你們練了,反正也是對牛彈琴!以后我再也不管你們了!”雖然嘴上這樣說,但還是一次次揪音、示范。練習(xí)后,不忘提醒一句:“回家記得買潤喉片吃上,不然嗓子會上火的!”有人曾說:“鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花”,您為我們的付出,我們看在眼里,刻于心間,我們曾經(jīng)常常惹您生氣,請您原諒我們的不懂事,我們愛您,任老師,刀子嘴、豆腐心的母親!懷念老師初二作文2因為有了花朵草原才不會寂寞,因為有了花朵,生活才不會單調(diào)因為有了花朵,我們的生命才變得五彩繽紛……而老師正是那嬌艷的花朵?!}記記得在三年級的時候,我們換了一個數(shù)學(xué)老師。開始,看他的模樣覺得他可能很壞。他腦袋不大,長著一對小巧玲瓏的耳朵。我們心想可能是因為我們在二年級時,全科都考了全鄉(xiāng)倒數(shù)第一名的原因吧,才派來一位嚴(yán)厲的老師來管教我們的吧!我們果然沒有猜錯,他每一節(jié)課都要批評學(xué)生,所以我們一直都害怕上他的課??赡苁且驗樗且晃荒欣蠋?,平時對我們也不是多么的關(guān)心。但是對我們的課程從不耽誤,批改作業(yè)時,一個問題也不放過。因此我們班的成績從此天翻地覆了,有倒數(shù)第一轉(zhuǎn)化成全鄉(xiāng)的正數(shù)第一。我們也開始漸漸的喜歡上了這位老師,我們和他經(jīng)常打打球,跑步一起跑,并且有時還坐下來聽他講一些他過去的故事。就這樣,我們在課上也就不怎么拘束了。可好景不長。那是四年級剛開學(xué)的一天,我來到學(xué)校,看到同學(xué)們都垂頭喪氣,沒有了往日的喧嘩,而是安安靜靜的,我不知道發(fā)生什么事情,當(dāng)我正迷惑的時候,一個噩耗傳進(jìn)我的耳朵:我們的數(shù)學(xué)老師因一次事故,永遠(yuǎn)的走了,離我們遠(yuǎn)去。我呆若木雞,我們班那朗朗的讀書聲沒有了,就在全班同學(xué)痛苦的時候,我們的班長說了一句:“我們?yōu)槔蠋熧I束花送去吧!”第二天,我們就懷著無盡的痛苦心情送走了老師。他激勵了我們,教育了我們,改變了我們,我們會永遠(yuǎn)記住您的——敬愛的數(shù)學(xué)老師。我們只能祝愿您在天堂會快樂,一切都好!懷念老師初二作文3金老師是一,二年級教我的語文老師。剛步入學(xué)校的時候,我是一個年幼無知的孩子。初入小學(xué),什么都不懂,也不認(rèn)識什么人,所以便不怎么愿意說話。第一次見到金老師是一年級報名注冊的時候。我緊緊拉住媽媽的手,走進(jìn)綠草如茵的校園。等到報名的時候,迎面走來一位盤著頭發(fā),身穿紫紅色衣服的漂亮阿姨。她見了我們微笑地走了過來,說:“你們是來報名的吧!先填一下表吧?!贝覀兲詈煤螅掷^續(xù)微笑著走向其她家長,又開始遞表,收表………我由于不怎么喜歡說話,個子中等,長相又一般,所以經(jīng)常容易被人忽慮,但金老師卻不會。有一次上課,老師把所有字母都教了一遍,因有人在下面說話,惹怒了老師,所以老師覺定請人帶讀。當(dāng)老師把這個重大決定說出來時,全班頓時鴉雀無聲。當(dāng)聽到老師叫到我的名字時,全班同學(xué)的目光都齊刷刷地看向了我這邊,等著看我出洋相。我忐忑不安地讀了一遍字母表,因為只教了一遍,不份字母的音還不太熟練,所以讀的時候像小和尚念經(jīng),拖拖沓沓。等讀完后才發(fā)現(xiàn)錯了六個,當(dāng)即羞愧難當(dāng),無地自容。這時金老師走了過來,用一種仿佛能將冰雪溶化般的絮語說:“讀錯了沒關(guān)系,這證明沒有人是完沒無缺的不是嗎?這次不會讀沒關(guān)系,上課再認(rèn)真一點兒,課后再復(fù)習(xí)一下,相信你很快就會把它們?nèi)渴熳x的!“當(dāng)我走向你的時候。我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天。我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整片大海。我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀裝素裹的世界……讓我怎樣感謝你?懷念老師初二作文4秋雨淅淅瀝瀝地下著,不知不覺間,我又走到了熟悉的校園,往事又一幕幕展現(xiàn)在我眼前。記得那時候,父母親都忙于工作,有時兩三天都見不到一面。那天,放學(xué)時天已黑了,還下著傾盆大雨,路上只有我一個人在瘋狂地奔跑,想著班上的同學(xué)都有父母接送,而自己只能冒著雨回家。心里一難受,眼淚也就模糊了我的眼睛。我就這樣不知方向地狂奔著。突然,一聲巨大的急剎車聲在我耳邊響起,在寂靜的街道上,它顯得特別刺耳。當(dāng)我一睜開眼睛看見的竟是薛老師蒼白而擔(dān)憂的臉,兩個大大的黑眼圈說明她一夜未眠。由于司機及時剎住車,我撞得也不是很嚴(yán)重,腿部撞裂了一條骨頭,醫(yī)生說過兩個月就可以痊愈了。父母到外地出差,照顧我的責(zé)任也就由薛老師擔(dān)負(fù)了。白天薛老師就到學(xué)校去上課,晚上就給我補課,而且三餐全包。每天三更半夜,我醒來的時候薛老師房間的燈總是亮著。每一次薛老師給我補課時都很有耐心,當(dāng)我看出她的疲倦、讓她休息的時候,她總笑著對我說:“不要緊?!边@天晚上,薛老師卻遲遲沒到。10分鐘、20分鐘、30分鐘,整整60分鐘過去了,卻仍不見薛老師的身影。薛老師一向都是很準(zhǔn)時的,我感到了一種異常的不安。第二天,班長李萍來了,告訴我薛老師在課堂上暈倒了,醫(yī)院檢查出薛老師得了絕癥,并且已是晚期。這對我來說簡直是晴天霹靂,我想哭。時間過去了5年,如今我快要高中畢業(yè)了,帶著對母校的依戀,帶著對老師的思念,我正朝著自己人生的目標(biāo)而加倍努力。薛老師,您知道嗎?您與世長辭的5年里,您的學(xué)生沒有忘記過您。懷念老師初二作文5

有人曾把老師比作園丁;有人曾把老師比作蠟燭??墒?,我無法把你比作什么,因為在我心里,你是可敬的。老師啊!我深深把你懷念?!}記

小學(xué)六年時光,你一直陪伴在我們身邊,伴著我們成長。你總是很喜歡留著一頭蓬松的短發(fā)?,F(xiàn)在五十多歲的你還喜歡和孩子們玩嗎?我記得,在我們年幼時,你總是很喜歡和我們玩。每當(dāng)下課時,你就會和我們一起跳繩。這時,便會引來其他班的同學(xué)的圍觀,看著他們那羨慕的眼神,我不禁覺得,我真幸運,謝謝上帝給我?guī)磉@么好的老師。老師,我親切的叫你一聲何老師?,F(xiàn)在你還好嗎?每每我看著畢業(yè)照上的你,我便會非常懷念你。你知道嗎?我多么想再一次聽到你的聲音,多么想再一次當(dāng)你的學(xué)生啊!何老師,你為我們做的煩瑣之事,也許你已曾忘掉,但我卻銘記在心。還記得那次嗎?班上有一位同學(xué)沒吃早餐,接著頭就昏昏沉沉的,很難受。你發(fā)覺了,并沒有立即送她回家,而是去辦公室找了一些你準(zhǔn)備好的藥讓她服下,并且買了早餐讓她吃下。這一刻,我是多么感動啊!你就像一位慈愛的母親

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論