小學(xué)體育-培養(yǎng)球感教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

新生小學(xué)學(xué)年校本課（足球）教案任課教師：人數(shù)：20地點(diǎn)：足球場(chǎng)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)足球球感方法，熟悉球性，提高踢球的穩(wěn)定性。發(fā)展學(xué)生的靈活性、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助，刻苦鍛煉的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容足球——球感練習(xí)教具足球課程類型新授教學(xué)順序課堂常規(guī)——準(zhǔn)備活動(dòng)——游戲——球感教學(xué)——整理放松——小結(jié)順序達(dá)成目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間一開始部分養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。課堂常規(guī)安全教育安排見習(xí)生1、按照學(xué)校上課常規(guī)進(jìn)行，語言激勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入上課的最佳狀態(tài)。2、安全教育。1、體育委員檢查學(xué)生人數(shù)，服裝。2、見習(xí)生隨堂觀摩?！狻狻狻狻狻狻狻狻狻狻帷帷帷帷帷帷帷帷帷帷?’二準(zhǔn)備部分1、了解做準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性和必要性。2、達(dá)到熱身的目的。3、預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。一、徒手操：

1.行進(jìn)間牽拉2.靜力性牽拉二、放松跑1、教師領(lǐng)操。2、提出完成動(dòng)作時(shí)的要求。不要求跑速，在跑步的過程中體會(huì)放松的感覺1、跟著體育委員的口令完成準(zhǔn)備活動(dòng)。2、充分活動(dòng)身體的各個(gè)關(guān)節(jié)。8’三基本部分學(xué)習(xí)足球球感方法，熟悉球性，提高踢球的穩(wěn)定性。發(fā)展學(xué)生的靈活性、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。球感教學(xué)教師演示球感技術(shù)動(dòng)作，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)腳的觸球位置和發(fā)力方法。講解左右腳講解左右腳練習(xí)推、拉、扣、撥等動(dòng)作，練習(xí)方法。1組織、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。2組織學(xué)生演示、討論，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。3單人和雙人練習(xí)相結(jié)合，穿插講解、糾正、討論和演示。4注意激發(fā)興趣和鼓勵(lì)?！鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌?’四基本部分1、激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和良好的組織紀(jì)律性一、游戲運(yùn)球接力1、教師講解游戲規(guī)則將學(xué)生分為人數(shù)均等的兩組，每組分別進(jìn)行運(yùn)球，以最先全部完成的為勝利者，負(fù)者做俯臥撐一個(gè)。2、教師擔(dān)任裁判3、學(xué)生進(jìn)行練習(xí)要求：1、要求學(xué)生遵守規(guī)則、尊重對(duì)手2、培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀五結(jié)束部分調(diào)整呼吸舒緩神經(jīng)整理放松小結(jié)領(lǐng)做放松操本課總結(jié)講評(píng)1．學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況。2．教師總結(jié)。3．布置收還器材。師生再見在教師的帶領(lǐng)下充分放松1．學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2．集中匯報(bào)。3．歸還器材師生再見♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂★3’教學(xué)反思預(yù)計(jì)負(fù)荷20’五年級(jí)的學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段，速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)發(fā)展階段快要過去，力量、耐力等素質(zhì)敏感期即將到來。特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期，也將向大小肌肉群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過度。五年級(jí)是素質(zhì)發(fā)展的大好時(shí)期，相應(yīng)練習(xí)的容量要大。學(xué)習(xí)足球球感方法，熟悉球性，提高踢球的穩(wěn)定性。發(fā)展學(xué)生的靈活性、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助，刻苦鍛煉的優(yōu)良品質(zhì)。部分學(xué)生的動(dòng)作方法掌握不熟練，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性較差，這可能與課上練習(xí)形式單一，每位學(xué)生練習(xí)機(jī)會(huì)較少有關(guān)。練習(xí)形式多樣才能增加學(xué)生的興趣，收到較好的效果。采用怎樣的教學(xué)模式才能逐步提高足球教學(xué)的成效，還需在今后的教學(xué)中逐步探討、摸索。以后增加顛球的聯(lián)系！練習(xí)一:揉球踩球撥球拉撥一拉一停練習(xí)二：運(yùn)球接力比賽部分學(xué)生的動(dòng)作方法掌握不熟練，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性較差，這可能與課上練習(xí)形式單一，每位學(xué)生練習(xí)機(jī)會(huì)較少有關(guān)。練習(xí)形式多樣才能增加學(xué)生的興趣，收到較好的效果。采用怎樣的教學(xué)模式才能逐步提高足球教學(xué)的成效，還需在今后的教學(xué)中逐步