有關(guān)我的理想演講稿五篇

有關(guān)我的理想演講稿五篇有關(guān)我的抱負(fù)演講稿（精選篇1）

各位同學(xué)、老師：

大家好!今日，我要演講的題目是《我的抱負(fù)》。

每一個(gè)人，都有著迥然不同的抱負(fù).假如一個(gè)人沒有抱負(fù)，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個(gè)人的抱負(fù)是極其重要的。在我們的同學(xué)中，有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的抱負(fù)就是當(dāng)一個(gè)的作家，用小小的筆來撰寫出美妙的文章。

我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?由于人們在生活中的喜怒哀樂，可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的，由于要多加修改，多些文采.當(dāng)自己辛苦寫出的好文章，被大家加以欣賞時(shí)，便對自己自信了很多，對以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來.

當(dāng)然，我們的同學(xué)現(xiàn)在都愛幻想著自己的美妙將來.而有些同學(xué)，只是單單地幻想，沒有落實(shí)到抱負(fù)。我認(rèn)為，要為自己的抱負(fù)而努力.我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名的作家呢?因此，我就從小努力學(xué)習(xí)，為將來當(dāng)作家打下堅(jiān)固的基礎(chǔ).

我知道當(dāng)作家，首先要寫的文章有文采.所以，我預(yù)備了一個(gè)好詞好句本，當(dāng)讀書閱報(bào)，看到美麗的詞句，就毫不遲疑地摘抄上來.經(jīng)常拿出來看一看，讀一讀.時(shí)間一長，就深深地紀(jì)錄在腦海中，文章也自然而然多了幾分文采.

我還知道當(dāng)作家，要”原于生活，高于生活”，因此我還預(yù)備了一個(gè)日記本.每天晚上，就拿出來紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者好玩的事情.沒事的時(shí)候翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫作文時(shí)，還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材.

一首小小的詩、一篇短短的文章，都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增加一大筆光輝。所以，我會勇往直前地向未知的前方，大步奔去.牢記我的抱負(fù)，為它而奮斗!

有關(guān)我的抱負(fù)演講稿（精選篇2）

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自六班級二班的王璐瑤，今日我演講的題目是《我的抱負(fù)》。抱負(fù)是石，敲出星星之火；抱負(fù)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；抱負(fù)是燈，照亮夜行的路；抱負(fù)是路，引你走到黎明。每一個(gè)人都有自己的抱負(fù)，我的抱負(fù)是將來成為一名卓越的科學(xué)家。媽媽知道我的抱負(fù)后一個(gè)勁的搖頭：“不行，我不同意我的乖女兒當(dāng)什么科學(xué)家喲?？茖W(xué)家很苦，吃不好，睡不好?！钡艺J(rèn)為這是媽媽考慮淺短，假如每個(gè)人都這么想，那么這個(gè)世界還有人為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身嗎？浩瀚的宇宙藏著的很多問號，不也就成了永久問號，人類社會不還處在原始的茹毛飲血、刀耕火種的時(shí)代嗎？中國改革開放的總設(shè)計(jì)師_說，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力。宏大的科學(xué)家居里夫人發(fā)覺了鐳，可以用于治療癌癥。這一發(fā)覺，讓許很多多被疾病熬煎的人們得到解脫，得到了歡樂。瓦特創(chuàng)造了蒸汽機(jī)，這一創(chuàng)造，使人類社會向前邁進(jìn)了一大步。從而為資本主義社會的誕生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

馮.諾依曼創(chuàng)造的電腦，從那以后，就可足不出戶，也能知曉世界上的重大事情，可真是“秀才不出門，盡知天下事?！睂W(xué)校生遇到難題可以詢問電腦，人們可以網(wǎng)上購物，網(wǎng)上交易同，商家們可以運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外。這些不都是科學(xué)帶來的好處與便利嗎？也正是有了科學(xué)的進(jìn)步與進(jìn)展，人類才從原始社會進(jìn)展到現(xiàn)在，以及后來科技更加發(fā)達(dá)，物質(zhì)財(cái)寶更加豐富的社會！你知道科學(xué)家為什么把冥王星踢出“家門”，稱它為“矮行星”嗎？你知道在筆尖上發(fā)覺的星球是誰嗎？為什么說是在筆尖上發(fā)覺的呢？這一切的一切，都可以在科學(xué)界中尋求到答案，但是，仍有謎團(tuán)未解開。如人類畢竟從哪里來？人類的才智哪那里來？人的頭顱可以移植嗎？人體的潛力之謎，人體自然之謎，宇宙中的黃金，神奇天體繞太陽運(yùn)行，火星上的金字塔之謎，親人與親人之間發(fā)生的心電感應(yīng)等......這些謎團(tuán)，正等待著我們?nèi)ソ獯?。我信任，只要我們大家共同努力，這些謎團(tuán)就會迎刃而解的。我們的社會就會更加進(jìn)步，我們的國家就會更加和諧，更加富強(qiáng)。我朝著抱負(fù)奮斗，矢志不渝，堅(jiān)韌不拔，這個(gè)目標(biāo)決不會與我擦肩而過，它肯定會和我成為好伴侶，讓我制造輝煌，成為其次個(gè)獲諾貝獎(jiǎng)的女性吧！伴侶們，為我加油吧！感謝大家！

有關(guān)我的抱負(fù)演講稿（精選篇3）

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好，我叫__，是六班級3班一名小隊(duì)員，今日，我演講的問題問題是我的抱負(fù)。

提起英國科學(xué)家愛迪生，巨匠必定不會感應(yīng)目生吧，他是世界著名的發(fā)覺年夜王，他生平的發(fā)覺有一千多種，我的抱負(fù)就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的年夜發(fā)覺家。

記得在三班級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發(fā)覺差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸銷毀了一件衣服?？墒牵@研科學(xué)的決心沒有晃悠，恰是這種執(zhí)拗的精神、堅(jiān)韌不拔的全力和看待進(jìn)修的立場，使愛迪生成為了一個(gè)偉年夜的發(fā)覺家。

我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)覺家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕堅(jiān)苦，執(zhí)拗拼搏的精神，為此，我想做到四改暌怪己勤、恒、勇、思?！扒凇本褪乔鷳?，古今中外，凡是有作為的人無一不是曲懇全力的結(jié)不美觀?！昂恪本褪呛阈?，有恒心才可望有成就?！坝隆笔窃谶M(jìn)修碰著堅(jiān)苦時(shí)，要有勇于戰(zhàn)勝堅(jiān)苦的決心。“思”同樣主要，進(jìn)修永久是和思索連鮮ё仝一路的，而今日的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的同黨，發(fā)覺締造才可能成為現(xiàn)實(shí)。

一份墾植一份收成，為了實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，我會支出全力！

有關(guān)我的抱負(fù)演講稿（精選篇4）

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

人生的意義在于對抱負(fù)的追求，抱負(fù)則是人生的指示燈。失去了抱負(fù)，我們將會迷茫……

我的抱負(fù)是當(dāng)個(gè)小說家。這個(gè)抱負(fù)很一般卻也不平凡。我想你肯定會問：為什么選小說家產(chǎn)抱負(fù)？工資不高，不達(dá)到家喻戶曉的地步就不入流。對于這個(gè)問題，我只能說：我愛的是寫作，不是工資呀！由于喜愛寫作，所以找一個(gè)可以寫作的職業(yè)來滿意自己。雖然這有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，也有點(diǎn)癡心妄想，但是我覺得寫作可以讓我的生活充實(shí)，讓我快樂?；蛟S是我的緣由太短淺了，可誰在通往抱負(fù)的道路上沒有遇到挫折呢？失敗了，爬起來就好，沒信念，挺起胸膛就好，沒人觀賞，連續(xù)努力就好。愛因斯坦說過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只要肯努力，付出就會有回報(bào)啊！

還記得我五班級時(shí)看的《魯濱孫漂流記》、《小王子》，寫得有聲有色。魯濱孫英勇機(jī)靈不畏困難，小王子和善天真為他人著想。我覺得寫小說就同于把自己的遭受、心情、生活傾訴給讀者，向他們傾訴傷、樂、苦、甜。他們的快樂便是我的歡樂！這或許就是我成為小說家的目標(biāo)吧。

空閑時(shí)，我會在網(wǎng)絡(luò)上查找那些小說家的經(jīng)受和作品，我還會從書籍里汲取學(xué)問，我還想也試著寫一些小說給親友觀賞、評論、教導(dǎo)。這些小事看起來微不足道，但也是我成為小說家的必經(jīng)之路。

有抱負(fù)就去拼搏，有拼搏不肯定會勝利，但重在過程。

有關(guān)我的抱負(fù)演講稿（精選篇5）

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好，今日我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·抱負(fù)》。

是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問我們的抱負(fù)，答案許多……隨著我們年齡的增加，我們的抱負(fù)也隨之而變?，F(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)當(dāng)有自己明確的抱負(fù)了吧!我們高校生應(yīng)當(dāng)在青春期，放飛自己的抱負(fù)。

青春，是我們一生中最漂亮的季節(jié)，她孕育著早春的生氣，呈現(xiàn)著盛夏的熱鬧，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的盼望，布滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只是抱負(fù)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不制造、不追求，這樣的青春必定在似水年華中慢慢老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處充滿著嘆息。我想，這肯定不是我們存在的意義。古往今來，有很多能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。人生是對抱負(fù)的追求，抱負(fù)是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的士氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù)，一個(gè)階段的抱負(fù)，一年的抱負(fù)，一個(gè)月的抱負(fù)，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的抱負(fù)?

說實(shí)話，我也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的幻想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最終成為一塊廢鐵。我告知自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作，你就會有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，由于青春的路正長。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的抱負(fù)銘刻在心中，做一個(gè)甘于孤獨(dú)?????，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體會風(fēng)那樣的自由，感受云那般的拘束，由于青春給予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著、追趕抱負(fù)。

人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名高校生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的盼望，民族的將來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了很多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬷覀円粋€(gè)道理：人不能躺在夢幻式的抱負(fù)中生活。是的，人不僅要有抱負(fù)，還要大膽幻想，但更要努力去做，在抱負(fù)中躺著等待新的開頭，假如不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的抱負(fù)中彷徨呢?

我記起我們學(xué)過的一首詩的一部分：

抱負(fù)是石，敲出星星之火;抱負(fù)是燈，照亮夜行的路。

抱負(fù)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;抱負(fù)是路，引你走向黎明。

當(dāng)然，抱負(fù)也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)楸ж?fù)插上翅膀，讓我們一起放飛自己的抱負(fù)!讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天涯，用全部熱忱換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我特別觀賞《烈火青春》里面的這段話，并始終用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)當(dāng)燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我情愿燃燒起來!在座的伴侶們!你們情愿嗎?

曾子曰：“士不行以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國家、一個(gè)民族的盼望所在，心中無不閃耀著抱負(fù)，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的時(shí)候。縱使困難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春抱負(fù)。我們的青