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濰坊學院計算機工程學院社會實踐與素質(zhì)拓展報告項目名稱：學生姓名：學號：專業(yè)班級：例：2018級網(wǎng)絡(luò)工程（移動嵌入式開發(fā)）1班指導教師：年月

一、社會實踐與素質(zhì)拓展目的通過學習國家政策、查閱資料和社會調(diào)查，了解本專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和社會對專業(yè)的人才需求，在此基礎(chǔ)上針對某一領(lǐng)域進行比較詳盡的調(diào)查與分析，尋找畢業(yè)實習方向，也為畢業(yè)后的就業(yè)提供參考。二、社會實踐與素質(zhì)拓展內(nèi)容1、學習最近的國家政策2、查閱相關(guān)文獻資料3、專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和社會需求的社會調(diào)查4、某一領(lǐng)域的調(diào)查與分析三、社會實踐與素質(zhì)拓展簡要總結(jié)對本次社會實踐活動的簡要總結(jié)四、導師評語及成績評定指導教師（簽字）_____________________年____月____日

目錄（自動生成，宋體、小四、1.5倍速行距）正文（頁碼從1開始）1xxx1.1xxxXxx

2xxx2.1xxxXxx圖像檢索引擎圖像檢索引擎圖像獲取與分析索引圖像庫網(wǎng)上圖像資源用戶用戶檢索界面檢索需求檢索結(jié)果用戶反饋檢索視圖命中記錄圖2.1圖像檢索的基本原理表2-1C#的變量類型變量類型可能的內(nèi)容objectnull引用、任何引用類型的對象引用或任何值類型裝箱值的引用類類型null引用、該類類型實例的引用或由該類類型派生類的實例的引用接口類型null引用、實現(xiàn)該接口的類類型實例的引用或?qū)崿F(xiàn)該接口的值類型裝箱值的引用數(shù)組類型null引用、該數(shù)組類型實例的引用或兼容數(shù)組類型實例的引用委托類型null引用或該委托類型實例的引用

參考文獻[1]鐘玉琢,沈洪,呂小星等.多媒體技術(shù)及其應(yīng)用[M].北京:機械工業(yè)出版社.2013[2]周向東,施伯樂等.基于長期學習

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