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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、1讀句子,按拼音在田字格里寫字。
(1)紅紅hé美美是hǎo朋友,她men
bā歲了。
(2)māmɑ,那是nǐ的yī服嗎?
(3)ɡōnɡchǎnɡ的燈最亮。
二、積累運用
2、給下列加點的字選擇正確的讀音,并在下面畫“
”。
(1)我覺得(děi
de)很困,得(děi
de)回家睡覺了。
(2)春天,小熊種(zhǒng
zhòng)下了一顆種(zhǒng
zhòng)子。
(3)我們在那片空(kòng
kōng)地踢足球。
(4)端午節(jié)到了,外婆包了一鍋粽(zòng
zhòng)子。
(5)同學(xué)們在操場上打籃(nán
lán)球。
3、想一想,變新字,再組詞。
父+巴=___(
)
廣+木=___(
)
樹-木=___(
)
秋-禾=___(
)
4、我會照樣子寫詞句。
例(1):安安靜靜(AABB)
_________
_________
例(2):游來游去(ABAC)
_________
_________
例(3):很遠(yuǎn)的地方
美麗的_________
彎彎的_________
例(4):小鴨子游到小公雞身邊。
小鴨子飛快地游到小公雞身邊。
小鳥站在樹枝上唱歌。
小鳥站在樹枝上______________唱歌。
5、連一連。
一頭
星星
一片
黃牛
一顆
樹林
一條
烏鴉
一只
金魚
6、1加一加,減一減,變新字。
木+子→()
禾+日→()
足+包→()
爪+巴→()
樹-木→()
嚇-下→()
您-心→()
草-艸→()
7、我會加上正確的標(biāo)點符號。
(1)我的書怎么不見了__
(2)啊__多美的夏夜呀__
(3)我是一名小學(xué)生__
(4)你為什么飛得這么低呀__
三、語言擴(kuò)展
8、照樣子,寫詞語和句子。
例:白花花
________________
_________________
游來游去
()來()去()來()去
很小很小
很()很(
)很()很()
例:我們正忙著搬東西呢!____________正______________呢!例:天氣漸漸熱起來了。____________漸漸______________。
9、1照樣子,寫句子。
(1)廣場上的人真多??!
________________真________________?。?/p>
(2)荷葉圓圓的,綠綠的。
蘋果____________,____________。
(3)小白兔割(ɡē)草。
小白兔彎著腰在山坡上割草。
小明寫作業(yè)。
小明_______________________寫作業(yè)。
10、我會背。
(1)夜來(
)(
)聲,花落知(
)少。
(2)舉頭望(
)月,(
)頭思(
)鄉(xiāng)。
四、閱讀與理解
11、王羲之①有一次,王羲之外出散步,看見路邊有一個老婆婆在賣扇子。她叫了半天,還是沒有人來買扇子。王羲之看到她那失望的樣子,十分同情她,便隨手取過扇子,在上面寫了些字,叫老婆婆再拿到市場上去賣。②老婆婆來到市場,那里的人認(rèn)得扇子上的字是王羲之寫的,竟?fàn)幹I扇子。不一會兒,所有的扇子就賣光了。1.短文共有(
)個自然段,第一自然段有_____句話。
2.老婆婆在路邊_____。王羲之在______上寫了些字,再叫老婆婆拿到________去賣。
3.在文中找出一對反義詞。
(
)——(
)
4.后來,扇子為什么一下子就賣光了?(
)A.扇子很便宜。B.扇子很漂亮。C.人們喜歡王羲之的字。
五、書寫與運用
12、把句子補充完整。
(1)操場上響起了_____________________________。
(2)樹很_______________,喜鵲也很_______________。
13、看圖寫話。
請仔細(xì)觀察下面的圖片,圖上畫的都有誰?他們在哪里?在干什么?他們之間會說些什么?請把你看到的、想到
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