三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-1.8 講故事-乘除混合運(yùn)算｜北師大版

三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-1.8講故事——乘除混合運(yùn)算|北師大版一、教學(xué)目標(biāo)了解乘除混合運(yùn)算的特點(diǎn)；學(xué)會(huì)應(yīng)用乘除混合運(yùn)算的知識(shí)解決實(shí)際問題；通過故事的方式使學(xué)生理解乘除混合運(yùn)算的應(yīng)用。二、教學(xué)重點(diǎn)乘除混合運(yùn)算的應(yīng)用；故事中的思考和應(yīng)用。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生在應(yīng)用乘除混合運(yùn)算時(shí)的思維轉(zhuǎn)換；能否通過故事對(duì)乘除混合運(yùn)算有深刻的理解。四、教學(xué)內(nèi)容和步驟1.乘除混合運(yùn)算的特點(diǎn)通過乘、除運(yùn)算混合運(yùn)算就是在同一個(gè)式子中同時(shí)存在有乘、有除。它的計(jì)算規(guī)則是：先算乘，后算除。即乘除混合運(yùn)算除了乘和除兩種基本運(yùn)算符號(hào)外，還存在著一種先乘后除的順序。2.教師講故事（1）故事簡介小明去超市買了兩個(gè)球，如果每個(gè)球單價(jià)是4元，他就花了8元。后來，他又去買了兩盒巧克力，每盒單價(jià)5元，花了10元。小明總共花了多少元呢？（2）故事內(nèi)容小明買了兩個(gè)球，每個(gè)球單價(jià)是4元，那么他一共花了多少錢呢？這個(gè)問題小明算不出來。他問了媽媽，媽媽告訴他可以用乘法把問題轉(zhuǎn)化成乘法問題進(jìn)行計(jì)算。于是，小明把問題變成了這樣：兩個(gè)球的總價(jià)是多少？可以用4元乘以2來計(jì)算。那么，兩個(gè)球的總價(jià)就是8元。小明買了兩盒巧克力，每盒單價(jià)是5元，那么他又花了多少錢呢？這個(gè)問題對(duì)小明來說簡單得多了。他直接用5元乘以2來計(jì)算，得出的結(jié)果是10元。小明一共花了8元加上10元，也就是18元。（3）問題解決在故事中，小明用了乘法解決了乘除混合運(yùn)算的問題。計(jì)算過程為4×2=8，即兩個(gè)球的總價(jià)為8元。接著，小明又買了兩盒巧克力，每盒單價(jià)5元，通過乘法計(jì)算得到了小明所花費(fèi)的金額10元。最后，小明把兩個(gè)數(shù)相加得到了總價(jià)，這便是乘除混合運(yùn)算的應(yīng)用。3.課堂練習(xí)通過故事，小明學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用乘除混合運(yùn)算，接下來，讓我們通過練習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容。（1）練習(xí)題小明花了8元買了兩個(gè)球，每個(gè)球的單價(jià)為4元，之后又花了10元買了兩盒巧克力，每盒單價(jià)5元，那么小明一共花了幾元？（2）解答過程小明花了8元買了兩個(gè)球，每個(gè)球的單價(jià)為4元，則兩個(gè)球的總價(jià)為：4×2=8元。小明又花了10元買了兩盒巧克力，每盒單價(jià)為5元，則兩盒巧克力的總價(jià)為：5×2=10元。小明一共花費(fèi)的金額為兩個(gè)數(shù)相加，8+10=18元。綜上所述，小明一共花費(fèi)了18元。4.總結(jié)通過今天的教學(xué)，我們學(xué)習(xí)了乘除混合運(yùn)算的應(yīng)用，學(xué)會(huì)了通過乘法解決乘除混合運(yùn)