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20232023XXX初中學(xué)業(yè)水平考試語文答案解析一、【答案】B【解析】A.有誤,“粗暴”中的“獷”應(yīng)讀作“ɡuǎnɡ”,“杞人憂天”中的“杞”應(yīng)讀作“qǐ”;正確;有誤,“哽咽”中的“咽”應(yīng)讀作“yè”,“碾壓”中的“碾”應(yīng)讀作“niǎn”;有誤,“赦免”中的“赦”應(yīng)讀作“shè”,“扒竊”中的“扒”應(yīng)讀作“pá”;應(yīng)選:B?!敬鸢浮緼【解析】此題考察學(xué)生對字形的辨識力量。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的詞語,這些有的是同音錯別字,有的是形近錯別字。解答此題,要留意尋常正確練寫,尤其留意同音字、形似字的區(qū)分與書寫。正確;有誤,“繚亮”中的“繚”應(yīng)為“嘹”,“忍俊不盡”中的“盡”應(yīng)為“禁”;有誤,“端祥”中的“祥”應(yīng)為“詳”,“大廷廣眾”中的“廷”應(yīng)為“庭”;有誤,“笑咪咪”中的“咪”應(yīng)為“瞇”,“五臟六腹”中的“腹”應(yīng)為“腑”;應(yīng)選:A?!究疾炝α俊孔中蔚谋孀R【謎底】C【解析】此題考察學(xué)生準(zhǔn)確使用成語的力量。解答此題,我們尋常要積存大量的成語,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情顏色、用法等多方面考慮。成語運用的常見錯誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、語境不符等。ABD用來描述飲食風(fēng)氣不恰當(dāng),對象錯誤;應(yīng)選:C?!究疾炝α俊空_使用成語【答案】D【解析】此題考察句子語言的得體。解答此類題要求學(xué)生尋常加強閱讀領(lǐng)悟力量的培育,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,揣摩說話人心里想的,依據(jù)說話人的身份,說話語氣等綜合作答。XXX.錯誤,“‘鼠’你最美”用詞不適合老年人。錯誤,“歸罪”是歸罪的意思,應(yīng)為“歸功”。錯誤,“高足”XXX不及用在自己身上。正確。應(yīng)選:D。【考點】句子語言的得體【謎底】C【解析】此題是對文學(xué)名著及作家作品的學(xué)問考察,要求學(xué)生對教材中及課后推舉的名著要點加以了解和識記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的學(xué)問點要記牢。ABD表述準(zhǔn)確;C.有誤,XXX,是俄羅斯作家。應(yīng)選:C?!究键c】文學(xué)名著及作家作品的常識二、【謎底】〔1〕B〔2〕A【解析】〔1〕本道題考察學(xué)生對文學(xué)名著重要情節(jié)的把握程度。解答這類題目,首先要將相關(guān)學(xué)問記牢,同時要對名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細細品嘗,留意人物在作品中重要的故事情節(jié)。依據(jù)對《昆蟲記》的了解和閱讀可知,整本書的章節(jié)在內(nèi)容安排上有一個明顯的特點是絕大多數(shù)章節(jié)只寫一種昆蟲,從昆蟲的形態(tài),性、勞動、繁衍和死亡等各個角度開放描述。應(yīng)選:B?!?〕本道題考察學(xué)生對文學(xué)名著重要情節(jié)的把握程度。解答這類題目,首先要將相關(guān)學(xué)問記牢,同時要對名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細細品嘗,留意人物在作品中重要的故事情節(jié)。依據(jù)對名著《西游記》的閱讀和內(nèi)容的了解,可知27〔XXX,圣僧恨逐美猴王〕的31妖怪》的局部內(nèi)容。應(yīng)選:A?!究键c】文學(xué)名著緊急情節(jié)三、〔一〕【答案】〔1〕行天下之大道安得廣廈千萬間蠟炬成灰淚始干無可奈何花落去苔痕上階綠草色入簾青人生自古誰無死XXX【解析】留意重點字廈、炬、痕、汗的書寫。孤獨漂泊青山以外,單獨行舟綠水之間。潮水上漲,兩岸之間更顯寬廣;順風(fēng)吹來,一條白帆正好高懸。夜色將盡,海上旭日東升;年未至,江中春意已現(xiàn)。家書既已寄出,會被送往何處?期望北歸大雁,送到洛陽之邊。【答案】C【解析】《次北固山下》是唐代詩人XXX的作品。此詩以準(zhǔn)確精練的語言描寫了冬末春初時作者在北固山下停靠時所見到青山綠水、潮平岸闊等壯麗之景,抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。開頭以對偶句發(fā)端,寫神馳家鄉(xiāng)的漂泊羈旅之情懷;次聯(lián)寫“潮平”“風(fēng)正”的江上行船,情景恢弘闊大;三聯(lián)寫拂曉行船的情景,對仗隱含哲理,“描述景物,妙絕千古”,給人樂觀向上的藝術(shù)魅力;尾聯(lián)見雁思親,與首聯(lián)照應(yīng)。ABD.正確;C.有誤,頸聯(lián)的意思是:當(dāng)殘夜還未減退之時,一輪紅日已從海上升起;當(dāng)舊年尚未逝去,江上已呈露春“紅日西沉,春色漸濃”錯誤。應(yīng)選:C?!究疾炝α俊吭姼鑳?nèi)容理解分析的推斷〔三〕譯文:環(huán)圍著滁州城的都是山。城西南方向的各個山峰,樹林和山谷尤其秀麗,遠望那樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山路行走了六七里,漸漸地聽到潺潺的流水聲,從兩座山峰中間傾瀉而下的,是釀泉。山勢回環(huán),路也跟著拐彎,有一座亭子四角翹起,像鳥張開翅膀一樣,坐落在泉水邊上,這就是醉翁亭。修建亭子的人是誰?是山里的老僧智仙。給它起名字的人是誰?是太守用自己的別名〔醉翁〕來命名的。太守和來賓來這里喝酒,喝一點就醉了,而年紀(jì)又最大,所以給自己起了個名號叫醉翁。醉翁的情趣不在于〔喝〕酒,而在于賞識山水美景。賞識山水美景的樂趣,是領(lǐng)悟在心里,而寄予在喝酒上的。像那太陽出來,樹林中的霧氣散去,云聚攏過來,山里就昏暗了,或暗或明,變革紛歧,這就是山間早晚的景象。野花開了,散發(fā)出一股清幽的香味,好看的樹木枝葉繁茂,形成一片濃郁的綠蔭,天氣高爽,霜色潔白,水面低落下去,石頭裸露出來,是山中四季的風(fēng)光。早晨上山,黃昏返回,四季的景色不同,那興趣也是沒有窮盡的。至于背著東西的人在路上唱歌,走路的人在樹下休息,前面的人呼喊,后面的人應(yīng)答,老老小小,來來往往絡(luò)繹不絕的,是滁州人在游山啊。到溪邊捕魚,溪水深魚兒肥,用泉水釀酒,泉水香甜,酒水清亮,山中的野菜,雜亂地擺放在前面,這是太守在進展酒宴。宴會喝酒的樂趣,不在于音樂,投壺的人射中了目標(biāo),下棋的人得勝了,酒杯和酒籌交互錯雜,時起時坐,大聲喧嘩的,是眾位來賓歡快的樣子。臉色蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在眾人中間的,是太守喝醉了。不久太陽落到山頂,人的影子狼藉一地。太守下山回家,來賓追隨著。樹林茂盛陰蔽,鳥兒處處鳴叫,那是由于是游人離開后鳥兒們在歡快啊。然而鳥兒只知道山林的興趣,卻不知道游人的興趣,游人只知道追隨太守游玩的興趣,卻不知道太守以來賓的歡快為歡快。醉了能夠同大家一起歡快,醒來能夠用文章記敘這樂事的人,是太守。太守是誰?是廬陵人XXX?!局i底】D【解析】此題考察重點文言實詞的意義。解答此類題目時,應(yīng)先理解詞語所在句子的意思,然后依據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。ABC.準(zhǔn)確;D.有誤,句意為:泉水香甜,酒水明澈。洌,明澈。應(yīng)選:D?!究键c】重點文言實詞的意義【謎底】①有一座四角翹起,像鳥兒張開同黨一樣高踞在泉水邊上的,是酒徒亭。②野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭?!窘馕觥看祟}考察文中重點句子的翻譯。解答時一定要先回到語境中,依據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn),將翻譯過來的內(nèi)容進展適當(dāng)調(diào)整,到達詞達句順。①句中重點詞有:翼然,像鳥張開翅膀一樣。臨,靠近,整句翻譯時可意譯為高踞。句意為:有一座四角翹起,像鳥兒張開翅膀一樣高踞在泉水邊上的,是醉翁亭。②句中重點詞有:芳,香花;發(fā),開了;佳,好;秀,茂盛,繁茂。句意為:野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭?!究键c】文中重點句子的翻譯【答案】B【解析】此題考察學(xué)生對文言文內(nèi)容的理解與分析的力量。答題時需要通曉全文大意,理解相關(guān)的語句,分析其含義。ACD.準(zhǔn)確;B.有誤,第③段的用意不在寫宴會之盛。而在呈現(xiàn)與民同樂,不是在表現(xiàn)人民的安居樂業(yè)。應(yīng)選:B。【考察力量】文言文內(nèi)容的理解與分析【乙】【謎底】D【解析】此題考察學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的力量。一般來說,主謂之間應(yīng)當(dāng)有停頓,句領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)當(dāng)有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)當(dāng)有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的構(gòu)造;留意限斷兩處。句意為:把它裝了匣子埋在泥土中。其次年挖出來,抱著它到集市上。故斷句為:匣而埋諸土/期年出之/抱以適市。所以。ABC.有誤;D.準(zhǔn)確。應(yīng)選:D?!究疾炝α俊縿澐治难跃渥庸?jié)奏的力量【答案】重外表輕內(nèi)在品質(zhì)?!窘馕觥看祟}考察學(xué)生對文言文內(nèi)容的理解與分析的力量及寓言故事所含寓意的概括力量。答題時需要通曉全文大意按要求作答。外表上看寫的是琴的患病,實際上是寫人。作者借工之僑偽造古琴摸索究世風(fēng)的靈巧,挖苦了元末一幫缺乏見識,不重真才實學(xué)而只重虛名的虛偽之人,其寓意是格外鮮亮而深刻的?!咎崾尽孔g文:工之僑得到一棵良好的桐樹,砍來作成一張琴,裝上琴弦彈奏起來,美麗的琴聲似乎金屬與玉石相互應(yīng)和。他自己認為這是天下最好的琴,就把琴獻到主管禮樂的官府;官府的樂官讓國內(nèi)最知名的樂師考察它,說: “不古老?!北惆亚偻诉€回來。工之僑拿著琴回到家,跟漆匠商量,在琴身漆上殘斷不齊的花紋;又跟刻工商量,在琴上雕刻古代文字;把它裝了匣子埋在泥土中。其次年挖出來,抱著它到集市上。有個大官路過集市看到了琴,就用很多錢買去了它,把它獻到朝廷上。樂官傳遞著賞識它,都說:
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