自我介紹小學(xué)三年級作文匯總九篇

第自我介紹小學(xué)三年級作文匯總九篇自我介紹小學(xué)三年級作文篇1

大家好，我叫，今年10歲。在呂梁市第一小學(xué)讀三年級。爸爸媽媽希望我好好學(xué)習(xí)，以后能夠光宗耀祖，就給我取了這個名字馬榮耀。

我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看起來很精神。生氣的時候眉毛向上挑起來，形成尖尖的眉峰。高興的時候，眼睛瞇成了一條線。而我的鼻子像一條火車隧道，嘴巴紅紅的像一個小櫻桃似的。我的耳朵可靈了，什么聲音都能聽得見。同學(xué)們送給我一個“順風(fēng)耳”的稱號。

我也是個貪玩的孩子。有一次，媽媽要出去逛街，臨走前不放心地對我說：“你的作業(yè)還沒有寫完，我走之后你可能玩電腦?。　蔽易炖镞B連說不會的，讓媽媽放心?？蓩寢屪咧?，便開始不安分起來，心想：我就玩一會兒，一會兒再寫作業(yè)也不遲。于是，我迫不及待地奔向了電腦。

這一玩兒就沒了盡頭，等媽媽回來的時候，我還在電腦跟前趴著。媽媽生氣了，走過來直接把電源拔了。我意識到大事不好了，低下頭趕緊回房間寫作業(yè)。最后還是免不了媽媽的一頓數(shù)落。

這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？

自我介紹小學(xué)三年級作文篇2

我叫李書慧，今年8歲了，是濟(jì)源市黃河路小學(xué)二三班的一名小學(xué)生。

我有1米25的個子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉下面一雙明亮的大眼睛，蒜頭式的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，露著一嘴潔白的牙齒。

我喜歡唱歌與跳舞，但最喜歡的是跳舞。聽媽媽說我小的時候，一聽到音樂就屁顛屁顛地扭起來，所以當(dāng)我上幼兒大班時媽媽就把我送到了心雨舞蹈班。剛開始我有點害羞，不敢跳，在老師的鼓勵下我就敢大膽地和那些哥哥、姐姐們一起扭了。只有是跳舞，我都迫不及待地跑到學(xué)校等著老師來給我們上課。有時候即使是有病了，我還堅持去舞蹈班上課。功夫不負(fù)有心人，在一年的練習(xí)中，我曾參加多次比賽，并獲得了多個一等獎。

我希望在以后的學(xué)習(xí)與舞蹈比賽中都能獲得更好的成績。

自我介紹小學(xué)三年級作文篇3

我叫汪俊丞，今年九歲，是一個靈氣十足、活潑可愛的三年級小學(xué)生。

我獨立能力很強，能自主地完成課內(nèi)外作業(yè)，還常常幫忙做家務(wù)，是家里的開心果！

我性格開朗，朋友很多，興趣愛好也很廣泛，如下棋、畫畫、騎自行車……但自從班上開展了家校共讀一本書活動，我又不顧一切地愛上了閱讀，到哪都愛攜帶一本書，就連被窩里、廁所里都不放過?？吹酶吲d時，我會咯咯咯傻笑，傷心時會號啕大哭。我常常把書中精彩的部分和爸爸、媽媽分享，還會問他們有沒有身臨其境的感覺……他們常常被我的問題弄得哭笑不得。

高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯！隨著閱讀量的增加，我的朗讀能力、理解能力都進(jìn)步了，能進(jìn)入到到角色中朗讀了。

哈哈，我就是這樣一個愛哭著、笑著看書，愛進(jìn)步的小男孩！

諾爸：

一個三年級的孩子，自我介紹頭頭是道，自信心滿滿的，很棒！

自我介紹小學(xué)三年級作文篇4

高高的個子，圓圓的臉，鼻子下還長著一張好吃的嘴．這就是我－－李思源。

雖然我以經(jīng)十歲了，但還得讓老媽操心，襪子和鞋子常穿反。寫作業(yè)時書本總是東一本西一本的，到處都是。我的房間里到處都寫作業(yè)扔的費紙。不過，這些毛病我一定會改掉的！

當(dāng)然，我也是有優(yōu)點的．比如說我特愛看書，連在學(xué)校下課的時候我都趴在課桌上看書，一有機會我就讓老媽給我買書，《新世紀(jì)少兒百科》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《昆蟲記》，這些書我都看過?？墒?，不知為什么，就是我的日記總寫不好。

記得有一次，我看書入了迷，連老媽叫我吃飯我都沒聽見。同學(xué)們一見我就說：“哇！書呆子來了”不要那么大驚小怪的，這個外號可是老師給我的哦！

自我介紹小學(xué)三年級作文篇5

我的名字叫朱茜媛，今年8歲了，在實驗小學(xué)上學(xué)。

我有一又烏黑的大眼睛，它的上面有像月牙一樣的眉毛。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。圓圓的'腦袋上面是烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，在陽光下一閃一閃的，發(fā)出了耀眼的光芒。我愛穿粉紅色的衣服，因為我喜歡這種顏色。

我的愛好是讀書，讀書時經(jīng)常入謎，以至于媽媽叫我吃飯我都聽不見，大家都稱我“小書迷”。

我的優(yōu)點是字寫的漂亮，畫畫的也不錯，缺點是做事慢吞吞的。

我的理想是做一名發(fā)明家，像愛迪生發(fā)明燈炮一樣，發(fā)明更多的東西來造福人類！

自我介紹小學(xué)三年級作文篇6

我的名字叫，是某某小學(xué)三年級（1）班的學(xué)生。

我家有4口人，爸爸、媽媽、妹妹和我。論長相，我算不上漂亮，但也不丑；我的身高長長黑黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的眼睛；兩個耳朵長在兩旁，高高的鼻子長在臉蛋中央。櫻桃小嘴的上下有著紅紅的嘴唇，笑起來的時候露出兩顆小兔牙，挺可愛的，同學(xué)們都很喜歡我。

我的愛好有很多：唱歌、跳舞、寫字、畫畫……真是數(shù)都數(shù)不清。但我最喜歡的還是讀書。我一讀書，就入了迷。有一次，我在讀書，媽媽說：“幫我把垃圾倒了”。我一邊讀書，一邊倒垃圾，一不小心，腳一滑，垃圾撒了一地。媽媽苦笑不得說：“你真是個書呆子?！?/p>

說說缺點吧！我做作業(yè)的時候比較馬虎，做完了也很少檢查，每次我的作業(yè)本上總會有小錯誤；我決定，以后要認(rèn)真完成并檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。

同學(xué)們，現(xiàn)在你們認(rèn)識我了嗎？我們交個朋友吧！

自我介紹小學(xué)三年級作文篇7

在進(jìn)行口語交際的時候，同學(xué)們都作了自我介紹。這次習(xí)作，根據(jù)自己說的和同學(xué)的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》

首先，簡介自己的基本情況。習(xí)作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進(jìn)行介紹，即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學(xué)寫出來，使人對你印象深刻，語言要活潑，寫法靈活多樣，突出自己的特點。其次，描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前，可以先照照鏡子，認(rèn)真觀察一下自己的容貌、身材特征，也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述，然后加以整理。描寫外貌要抓住特點，就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫，不要不分輕重主次，什么都寫；而語言要生動活潑，幽默風(fēng)趣一點兒，這樣給人的印象一定深刻得多。

然后，介紹自己的性格、愛好或特長，優(yōu)點或缺點。習(xí)作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格，比如，活潑開朗，天真無邪、勇敢無畏、穩(wěn)沉、大方……而只有這些詞語是不行的，必須借助具體小故事來展示自己的個性風(fēng)采。介紹自己的愛好、特長，是自我介紹的重要內(nèi)容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小制作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優(yōu)點或缺點。人無完人，各有所長，也各有所短。是啊，習(xí)作中既可以展示自己的優(yōu)點，也可以寫出自己的缺點。

最后，結(jié)尾時可以來個畫龍點睛，寫一兩句精彩的語言來自己。

自我介紹小學(xué)三年級作文篇8

我叫張軼斐，在鄭州市育人學(xué)校三（2）班上課。我平時愛勞動，我愛哭也愛笑，我喜歡看書和寫字。上課時常被老師表揚。

有一次，老師讓第二組的學(xué)生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)。可是第二組的兩個同學(xué)沒來，我就拿起掃把幫他們一起掃。我們掃完之后就回班休息了。不料這件事被老師看見了。上課時，老師說：“張軼斐同學(xué)為班集體勞動，大家要向他學(xué)習(xí)。”當(dāng)時我心里比吃了蜜還甜。

星期天，早上6點半我和哥哥起床了，哥哥一起床就開電腦玩電腦、我一起床就開始做作業(yè)。媽媽說：“曉棟，你是哥哥就應(yīng)該做個好榜樣，你看看你一起床就玩，再看看你和妹妹一起床就學(xué)你倆的差距多大?！?/p>

這就是我，愛看書的我，愛寫字的我，我有長處也有短處。

自我介紹小學(xué)三年級作文篇9

我是一個活潑、機靈、帥氣、的小男子漢，大家來

認(rèn)識一下我吧！

我是一張瓜子臉，老師常常說我是純正的瓜子臉。我有一雙水汪汪的眼睛，一張小小的嘴。不胖，也不瘦，說瘦還真有點兒瘦，說胖也有點胖。我長著一雙“飛毛腿”，跑步雖然不是前班里前五名，但也能算上前七名吧！

我有點兒調(diào)皮，有一次我打碎啦姥娘的杯子，幸虧姥娘沒在家！要不我就完了，心想：拿點兒錢再買一個不就是了嗎？于是，我用百米賽跑的速度去了。沒想到，半路殺出來個程咬金，姥娘從半路突然冒出來了。老娘嚴(yán)肅的問：“我干嘛去”我吞吞吐吐的說：“買，買點兒吃的去?！崩涯铮骸皢柤依锊皇怯谐缘膯?？”我回答道：“被，被我和哥哥吃沒啦?！崩?/p>