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文檔簡介

4.柳笛和榆錢柳笛柳樹

榆樹

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情的朗讀課文，品味重點(diǎn)詞語、句子、積累語言，增強(qiáng)語感。2.了解文章通過對童年趣事的描寫，抒發(fā)了作者熱愛家鄉(xiāng)生活的美好情感，培養(yǎng)同學(xué)們對美好生活的熱愛、對家鄉(xiāng)無比眷戀的真摯感情。榆錢沐浴擰一擰略微呈現(xiàn)奉獻(xiàn)混合遮蔽

yúmùyùnínglüèchéngfènghùnbì齊整晶瑩溫馴：咀嚼：浸潤樹杈xùnjìn

jǔjué性情平和比喻對事物反復(fù)體會朗讀課文并思考：1.想想課文主要寫了什么事？

2.想想柳笛和榆錢給孩子們的生活帶來了哪些歡樂？

1.課文主要是寫童年時(shí)期做柳笛、吹柳笛，吃榆錢的歡樂。2.按總分的方法記敘的。

做柳笛帶來的歡樂：

（1）找出描寫做柳笛動作的詞語，讀一讀。（2）你從做柳笛的動作中感悟到什么？吹柳笛帶來的歡樂：2.吹柳笛帶來哪些歡樂？（1）課文通過以下幾點(diǎn)體現(xiàn)歡樂之情的。愿怎么吹就怎么吹吹出的音色各不相同我們的樣子（2）邊讀邊說自己從中怎么體會到這份歡樂之情的。

春天把自己的歌聲藏在柳樹的枝葉里，每個(gè)孩子都有本事把這歌聲找出來。①請你聯(lián)系上下文談?wù)勛约簩@句話的理解。（要點(diǎn)：春天無處不在，柳笛吹出的歌聲正是那藏在柳樹枝葉里春天的歌聲。是孩子們用吹柳笛的辦法讓人們聽到這美妙的歌聲。從中可以看出故鄉(xiāng)的柳笛美、故鄉(xiāng)的孩子聰明、可愛。體會到作者對家鄉(xiāng)的眷戀、熱愛之情。）②自己讀讀這段話，感受這份情感。吃榆錢帶來的歡樂：

3.榆錢給孩子們帶來怎樣的歡樂？

（摘榆錢）①找出描寫榆錢樣子的句子讀一讀。②思考：這樣寫說明了什么？③你感受到了孩子們的心情是怎樣的？

小結(jié)：描寫了我國北方少年兒童做柳笛、吹柳笛和吃榆錢的快樂，表現(xiàn)了作者對故鄉(xiāng)的無比熱愛和眷戀的思想感情以及對童年幸福美好生活的向往。總結(jié)全文，談收獲：（1）學(xué)習(xí)組材方法：先總后分。（2）情感體驗(yàn)：對故鄉(xiāng)的眷戀之情，對大自然的熱愛之情。如何學(xué)習(xí)略讀課文：

初讀，了解大意——自學(xué)生字；提出不懂問題——帶著問題，默讀課文；理解課文內(nèi)容——解決不懂問題；感悟重點(diǎn)語句——積累好詞佳句。拓展延伸

柳樹和榆樹給春天里的孩子們帶來了很多的樂趣，你還知道還有哪些事物給春天增添了色彩，給孩子們帶來了歡樂呢？填上恰當(dāng)?shù)脑~語

一（）柳枝一（）柳笛一（）玉莢一（）榆樹一（）樹葉一（）贊歌

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