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拍球操教案300字范文(10篇)拍球操教案300字范文11、場地布置:體操墊六塊(打開后可供12名幼兒練習拍球)30*30厘米的泡沫墊十六塊2、人手一只皮球3、音樂磁帶:電子琴音樂(歡樂操)和(音樂的瞬間)拍球操教案300字范文21.練習行進運球和花樣拍球的動作,提高拍球的技能。2.鍛煉幼兒上肢肌肉、關(guān)節(jié)和腿部肌肉的力量以及平衡能力。3.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。4.知道檢查身體的重要性。拍球操教案300字范文31、幼兒可以回家中拿一些書嘗試下當墊子拍球2、還可以站在其他的平衡臺上面拍球,挑戰(zhàn)更大難度3、幼兒還可以第一次單手拍球,第二次可左右手輪流拍球4、游戲中幼兒坐在椅子上,雙手拍球拍球操教案300字范文4我園比較注重球類活動,經(jīng)過多次學習,孩子們的拍球水平普遍較高,但單一的拍球活動有時不作的協(xié)調(diào)性,并借此全面鍛煉幼兒的身體。拍球操教案300字范文51、嘗試站在墊子上拍球,通過調(diào)整手臂力量,達到身體平衡完成拍球動作。2、敢于嘗試有克服困難的信心和勇氣。3、調(diào)動幼兒的思維,自己想出解決問題的有效辦法。4、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。5、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。拍球操教案300字范文61、通過以上的活動中,我們可以看出幼兒在過程中學到的遠遠不只是拍球的技能,而是遇到困難,自己會思考2、在過程中幼兒展現(xiàn)出了不怕困難,勇于嘗試,在我們生活中常常會遇到像這樣的困難。在這效辦法3對于這一節(jié)課達到的效果很好,雖然有一些幼兒拍得不是很有效,但是可以看出他們很認真,用心。遇到困難自己想辦法找出解決方法。4、如果重新上這一節(jié)課,我會讓幼兒自己想辦法去解決,讓幼兒們有思考的空間,而不是從一邊引導。人的一生不可能一杋風順,生活中的一點困難并非一定是壞事,至少給了我們經(jīng)驗,增長了我們的'閱歷,如果能從困難中獲得靈感,激發(fā)我們的聰明才智和創(chuàng)造的潛能,那么就有可能向著好的方面轉(zhuǎn)化,引導我們的人生走向輝煌。困難并不可怕,就看怎么去面對。拍球操教案300字范文71、通過以上的活動中,我們可以看出幼兒在過程中學到的遠遠不只是拍球的技能,而是遇到困難,自己會思考2、在過程中幼兒展現(xiàn)出了不怕困難,勇于嘗試,在我們生活中常常會遇到像這樣的困難。在這樣的情況下,我們應(yīng)該學會冷靜思考,充分展現(xiàn)我們的想像力,調(diào)動我們的思維,想出解決問題的有效辦法3、對于這一節(jié)課達到的效果很好,雖然有一些幼兒拍得不是很有效,但是可以看出他們很認真,用心。遇到困難自己想辦法找出解決方法。4、如果重新上這一節(jié)課,我會讓幼兒自己想辦法去解決,讓幼兒們有思考的空間,而不是從一邊引導。人的一生不可能一杋風順,生活中的一點困難并非一定是壞事,至少給了我們經(jīng)驗,增長了我們的閱歷,如果能從困難中獲得靈感,激發(fā)我們的聰明才智和創(chuàng)造的潛能,那么就有可能向著好的方面轉(zhuǎn)化,引導我們的人生走向輝煌。困難并不可怕,就看怎么去面對。拍球操教案300字范文81.聽音樂,教師和幼兒單手夾球進入場地。(1)在音樂伴奏下組織幼兒做熱身運動。(2)聽音樂,引導幼兒動作有力、整齊地跟教師做自編的球操。2.帶領(lǐng)幼兒玩“花樣拍球”游戲。(1)指導幼兒在不同高度下熟練自如地拍球。在教師的指令下,要求幼兒能夠以蹲和站立的姿勢熟練地拍球。練習左右移動重心進行拍球。(2)花樣拍球。要求每個幼兒最少能夠玩出三種不同的花樣。請個別幼兒進行展示。教師重點示范和小結(jié):行進運球、胯下拍球、轉(zhuǎn)圈拍球的動作。3.“花樣拍球”比賽。(1)講解玩法:幼兒分成人數(shù)相等的四隊,每隊起點和終點的距離間畫有兩個大圓,幼兒拍球行進(2)組織幼兒進行游戲,根據(jù)幼兒需要及時多玩幾次或變化游戲玩法,增加趣味。4.放音樂,幼兒隨音樂排成四路縱隊,組織幼兒做放松運動。拍球操教案300字范文91、開始環(huán)節(jié)在電子琴音樂的伴奏下,幼兒跟著教師單手把球繞場地跑,在已布置好的“小橋”(間隔擺的泡沫墊)上行走,繞迷宮(把體操墊打開后側(cè)立起來)聽音樂做球操放(歡樂操)的音樂,師幼一起隨音樂做球操,(上肢,體傳,體側(cè),腹背,全身,跳躍,整理運動)基本環(huán)節(jié)活動1、練習定點拍球師:下面先練習站在點子上聽指令拍球,老師繞拍幾個就跟著拍幾個,看看誰站在點上拍的球最師:現(xiàn)在我們要迎接挑戰(zhàn),這里有兩種墊子,一種是體操墊,另一種是泡沫墊,我們要站在這些能拍球的。3幼兒練習(一半站在泡沫墊上練習拍球,一半幼兒站在打開的體操墊上練習拍球,教師了解站在不同的墊子上拍球的感受,幫助幼兒找到合適的拍球方式)4、交流討論師:你剛才是站在什么墊子上拍球的?遇到什么時候困難了嗎?你是怎么解決的?(請拍得好的兩腳可分開一些,站得更穩(wěn)。5、再次練習(1)、幼兒自由選擇一種墊子,并站在上面拍球,然后交換墊子,練習拍球。(2)、分組比一比誰拍球多結(jié)束環(huán)節(jié)聽(音樂的瞬間)放松身體,重點放松手臂及雙腿,可做旋轉(zhuǎn)皮球,拍球,拍手,用球按摩腿動拍球操教案300字范文10活動目標:1、熟悉樂曲旋律,感受樂曲輕快活潑的性質(zhì)。2、結(jié)合已學過的舞步,創(chuàng)編各種拍球動作,合拍地表現(xiàn)拍球活動?;顒訙蕚洌?、活動前帶領(lǐng)幼兒試著用不同方法拍球。2、皮球一個、《拍球》音樂。活動過程:1、感受《拍球》樂曲中的音樂形象?!埬銈兟犚欢我魳?,聽完說一說,這首樂曲像你們在玩什么?播放樂曲錄音,請幼兒安靜傾2、回憶、再現(xiàn)游戲中的拍球動作?!綍r你們都會拍球,誰愿意到前邊拍一拍?——你還會怎樣拍?引導幼兒做出不同的拍球動作,如轉(zhuǎn)圈拍球,手拍球同時雙腿交替跨球、拋接球等。3、引導幼兒嘗試用已熟悉的舞步與拍球動作結(jié)合,自由、合拍地舞蹈。4、請幼兒聽音樂,選擇自己喜歡的動作自由地舞蹈。教學反思1、通過以上的活動中,我們可以看出幼兒在過程中學到的遠遠不只是拍球的技能,而是遇到困難,自己會思考2、在過程中幼兒展現(xiàn)出了不怕困難,勇于嘗試,在我們生活中常常會遇到像這樣的困難。在這效辦法3、對于這一節(jié)課達到的效果很好,雖然有一些幼兒拍得不是很有效,但是可以看出他們很認真,用心。遇到困難自己想辦法找出解決方法。4、如果重新上這一節(jié)課,我會讓幼兒自己想辦法去解決,讓幼兒們有
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