《外國(guó)文學(xué)2》課程教學(xué)大綱

《外國(guó)文學(xué)2》教學(xué)大綱一、課程基本信息1．課程編號(hào)：325012182．課程名稱：外國(guó)文學(xué)23．英文名稱：

ForeignLiteratureⅡ4.課程簡(jiǎn)介：外國(guó)文學(xué)是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的一門必修專業(yè)基礎(chǔ)，以歐美、亞非古代至現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展史和名家名作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)教授歐美、亞非文學(xué)發(fā)展的一般過(guò)程和對(duì)主要作家作品的分析、評(píng)論，使學(xué)生掌握本課程的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，提高分析、鑒賞外國(guó)文學(xué)作品的能力。二、課程說(shuō)明1．教學(xué)目的和要求：

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，達(dá)到開(kāi)闊視野、解放思想、陶冶心靈之目的。一方面使學(xué)生系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)東、西方文學(xué)的主要脈絡(luò)與傳統(tǒng)，掌握外國(guó)文學(xué)的發(fā)展規(guī)律，文學(xué)作品的基本內(nèi)容與藝術(shù)特點(diǎn)，文學(xué)人物的性格特征等，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；另一方面使學(xué)生較為縱深地理解各民族不同時(shí)期文學(xué)的多樣性與豐富性，外國(guó)文學(xué)的重要代表作家、作品、思潮流派及基本研究方法，并能結(jié)合所學(xué)哲學(xué)、文學(xué)理論等知識(shí)對(duì)外國(guó)文學(xué)史上的各類文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的分析。2．與相關(guān)課程銜接：先行課程：《文學(xué)概論1》，《文學(xué)概論2》；后續(xù)課程：《比較文學(xué)概論》、《20世紀(jì)西方文學(xué)》3．學(xué)時(shí)：484．開(kāi)課學(xué)期：65．教學(xué)方法：以教師課堂講授為主，以學(xué)生課堂討論和課下作業(yè)為輔；采用多媒體教學(xué)，并實(shí)行初步的雙語(yǔ)教學(xué)。

6．考核方式：閉卷考試，總成績(jī)按100分制評(píng)定。其中：期末考試成績(jī)占60％；平時(shí)成績(jī)占40％（主要考察平時(shí)作業(yè)、課堂討論發(fā)言、上課出勤等情況）。7．教材：=1\*GB3①《外國(guó)文學(xué)史》，鄭克魯主編，高等教育出版社出版（“面向二十一世紀(jì)教材”）=2\*GB3②《外國(guó)文學(xué)史》（歐美部分），朱維之、趙澧主編，南開(kāi)大學(xué)出版社出版。=3\*GB3③《外國(guó)文學(xué)史》（亞非部分)，朱維之、趙澧主編，南開(kāi)大學(xué)出版社出版。8．教學(xué)參考資料：=1\*GB3①《歐洲文學(xué)史》，李賦寧總主編，商務(wù)印書館，1999年。

=2\*GB3②《二十世紀(jì)歐美文學(xué)史》，張玉書等編，北京大學(xué)出版社，1995年。

=3\*GB3③《拉丁美洲文學(xué)史》，趙德明等編，北京大學(xué)出版社，1989年。

=4\*GB3④《簡(jiǎn)明東方文學(xué)史》，季羨林主編，北京大學(xué)出版社，1987年。=5\*GB3⑤《牛津簡(jiǎn)明英國(guó)文學(xué)史》（修訂本）安德魯·桑德斯著，谷啟楠等譯，人民文學(xué)出版社，2000年。

=6\*GB3⑥《法國(guó)文學(xué)史》（上、中、下），柳鳴九、鄭克魯、張英倫編著，人民文學(xué)出版社，1981年。

=7\*GB3⑦《美國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》（上、下），董衡巽、朱虹、施咸榮、鄭土生著，人民文學(xué)出版社，1986年。=8\*GB3⑧《十九世紀(jì)文學(xué)主流》（一至六冊(cè)），勃蘭兌斯著，高中甫譯，人民文學(xué)出版社,1982年。=9\*GB3⑨《歐洲文學(xué)史》，楊周翰等主編，人民文學(xué)出版社,1979年。三、課程內(nèi)容與教學(xué)要求第六章十九世紀(jì)初期歐洲文學(xué)教學(xué)目標(biāo)：了解浪漫主義文學(xué)的歷史背景、在各國(guó)的發(fā)展概況及重點(diǎn)作家的生平、創(chuàng)作分期；理解浪漫主義文學(xué)的特征；把握《唐璜》的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)、雨果作品的人道主義和浪漫主義特色；分析《葉甫蓋尼·奧涅金》的人物形象和藝術(shù)成就。教學(xué)重點(diǎn)：浪漫主義文學(xué)的特征；湖畔派；《唐璜》的思想內(nèi)容與藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：美丑對(duì)照原則；雨果人道主義思想的兩重性；奧涅金形象與“多余人”。授課時(shí)數(shù)：8教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)概述1.浪漫主義運(yùn)動(dòng)的歷史背景；2.浪漫主義文學(xué)的基本特征；3.各國(guó)浪漫主義文學(xué)發(fā)展概況（英國(guó)的“湖畔派”及雪萊的創(chuàng)作，歷史小說(shuō)創(chuàng)始人司各特，奧斯汀的創(chuàng)作；法國(guó)的夏多布里昂與史達(dá)爾夫人）；第二節(jié)雨果1.生平與創(chuàng)作；2.浪漫主義的代表作《巴黎圣母院》；3.《悲慘世界》的思想內(nèi)容與藝術(shù)特點(diǎn)；4.雨果人道主義思想的進(jìn)步性與局限性第三節(jié)拜倫1.生平與文學(xué)主張（對(duì)“湖畔派”消極傾向的批判）；2.《東方敘事詩(shī)》與“拜倫式英雄”；3.《恰爾德·哈洛爾德游記》；4.長(zhǎng)詩(shī)《唐璜》的思想內(nèi)容與藝術(shù)成就第四節(jié)普希金1.生平與創(chuàng)作（政治抒情詩(shī)、浪漫主義敘事詩(shī)、歷史劇、小說(shuō)）；2.《葉甫蓋尼·奧涅金》中的奧涅金形象；3.普希金在俄國(guó)文學(xué)史上的地位第七章批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)概述及法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)教學(xué)目標(biāo)：了解批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的產(chǎn)生與在歐洲各國(guó)的發(fā)展概況，理解批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的基本特征；了解斯丹達(dá)爾的生平與創(chuàng)作，分析《紅與黑》的時(shí)代內(nèi)容、人物形象和藝術(shù)成就；了解巴爾扎克的生平、世界觀、創(chuàng)作及作品分類，分析《人間喜劇》的基本內(nèi)容、藝術(shù)成就，掌握《高老頭》的人物、思想意義和藝術(shù)成就；理解福樓拜對(duì)現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法的發(fā)展，分析《包法利夫人》中愛(ài)瑪悲劇的根源。教學(xué)重點(diǎn)：批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的基本特征；于連形象及《紅與黑》的藝術(shù)成就；《人間喜劇》的基本內(nèi)容與藝術(shù)成就。教學(xué)難點(diǎn)：愛(ài)瑪悲劇的根源及福樓拜小說(shuō)的藝術(shù)特色授課時(shí)數(shù)：8教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)概述1.批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生的背景；2.批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特征；3.批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的發(fā)展概況第二節(jié)法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)概述1.法國(guó)是批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的發(fā)源地；2.法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)發(fā)展概況；3.梅里美的中短篇小說(shuō)；4.莫泊桑中短篇小說(shuō)的分類及藝術(shù)特點(diǎn)第三節(jié)斯丹達(dá)爾1.生平與創(chuàng)作；2.《紅與黑》所反映的時(shí)代；3.于連的形象；4.《紅與黑》的藝術(shù)成就第四節(jié)巴爾扎克1.巴爾扎克的世界觀與創(chuàng)作的關(guān)系；2.《人間喜劇》的總體結(jié)構(gòu)、基本內(nèi)容、藝術(shù)成就；3.《高老頭》所體現(xiàn)的《人間喜劇》的藝術(shù)特點(diǎn)；4.拉斯蒂涅、鮑賽昂夫人、伏脫冷、高老頭形象分析第五節(jié)福樓拜1.生平與創(chuàng)作。2.愛(ài)瑪悲劇的根源。3.福樓拜對(duì)現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法的發(fā)展。第八章英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)教學(xué)目標(biāo)：了解英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)重要作家的創(chuàng)作情況，掌握英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn)；能夠分析相關(guān)作品中的人物形象、思想內(nèi)容、藝術(shù)特色；對(duì)狄更斯、哈代等專節(jié)講述的作家，要求了解其生平，掌握其創(chuàng)作分期，并對(duì)其代表作品中的思想內(nèi)容、人物形象、藝術(shù)表現(xiàn)進(jìn)行深入的分析。教學(xué)重點(diǎn)：英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn)；簡(jiǎn)愛(ài)形象；狄更斯作品中的人道主義思想；《大衛(wèi)·科波菲爾》的人物形象、藝術(shù)成就。教學(xué)難點(diǎn)：威塞克斯小說(shuō)”；苔絲形象。授課時(shí)數(shù)：6教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)概述1.十九世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的階級(jí)斗爭(zhēng)；2.英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn)；3.薩克雷、蓋斯凱爾夫人、勃朗特姐妹、喬治·艾略特、肖伯納、高爾斯華綏的創(chuàng)作；第二節(jié)狄更斯1.生平與創(chuàng)作；2.《大衛(wèi)·科波菲爾》的思想內(nèi)容、人物形象、藝術(shù)成就第三節(jié)哈代1.“威塞克斯小說(shuō)”；2.苔絲的形象分析；3.哈代的宿命觀念在小說(shuō)中的體現(xiàn)第九章俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)教學(xué)目標(biāo)：了解俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義各發(fā)展時(shí)期的重要作家作品，掌握俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn)；能夠分析相關(guān)作品中的人物形象、思想內(nèi)容、藝術(shù)特色；對(duì)設(shè)專節(jié)講述的作家，要求了解其生平，掌握其創(chuàng)作分期及各時(shí)期創(chuàng)作特點(diǎn)，分析其代表性作品的思想內(nèi)容、人物形象、藝術(shù)成就。教學(xué)重點(diǎn)：俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn)；自然派；多余人；《外套》與“小人物”形象；《死魂靈》的人物形象與藝術(shù)特色；《窮人》中的“小人物”形象；《罪與罰》中的拉斯柯?tīng)柲峥品蛐蜗?。教學(xué)難點(diǎn)：復(fù)調(diào)小說(shuō)；《安娜·卡列尼娜》的人物形象、藝術(shù)成就（特別是“心靈辯證法”）；契訶夫小說(shuō)的藝術(shù)成就。授課時(shí)數(shù)：10教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)概述1.十九世紀(jì)俄國(guó)文學(xué)的分期、各時(shí)期文學(xué)發(fā)展概況；2.“自然派”、“多余人”、“小人物”及“新人”；3.別林斯基、車爾尼雪夫斯基、杜勃羅留勃夫的文藝?yán)碚摰诙?jié)果戈理1.生平與創(chuàng)作；2.《死魂靈》情節(jié)結(jié)構(gòu)；3.小說(shuō)的思想意義；4.“含淚的笑”的藝術(shù)特色第三節(jié)托爾斯泰1.托爾斯泰的世界觀；2.創(chuàng)作分期；3.托爾斯泰主義；4.聶赫留道夫和瑪絲洛娃形象；5.《安娜·卡列尼娜》的情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物形象；6.安娜悲劇的根源；7.小說(shuō)的藝術(shù)成就（心靈辯證法）第四節(jié)陀思妥耶夫斯基1.陀氏的思想；2.重要作品：《窮人》、《罪與罰》、《白癡》、《群魔》、《卡拉瑪佐夫兄弟》；3.拉斯柯?tīng)柲峥品蛐蜗蠓治觯?.“復(fù)調(diào)小說(shuō)”——陀氏在小說(shuō)藝術(shù)上的創(chuàng)新第五節(jié)契訶夫1.創(chuàng)作分期；2.重點(diǎn)作品：《變色龍》、《套中人》、《第六病室》；3.戲劇創(chuàng)作：《櫻桃園》；4.契訶夫短篇小說(shuō)的藝術(shù)成就第十章東、北歐批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)教學(xué)目標(biāo)：了解東、北歐文學(xué)的發(fā)展概況，掌握重要作家的創(chuàng)作情況；了解易卜生的生平與思想發(fā)展，掌握其創(chuàng)作分期及各時(shí)期的創(chuàng)作特點(diǎn)，分析《玩偶之家》的人物形象與藝術(shù)成就。教學(xué)重點(diǎn)：北歐文學(xué)與西歐文學(xué)的關(guān)系；勃蘭兌斯對(duì)北歐批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)發(fā)展的理論貢獻(xiàn)；易卜生的四大社會(huì)問(wèn)題劇。教學(xué)難點(diǎn)：《玩偶之家》的藝術(shù)成就。授課時(shí)數(shù)：2教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)概述1.東歐文學(xué)概述；2.北歐文學(xué)概述第二節(jié)易卜生1.創(chuàng)作分期及各時(shí)期的思想特點(diǎn)；2.《玩偶之家》的主題思想；3.娜拉和海爾茂形象第十一章美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)教學(xué)目標(biāo)：了解十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)發(fā)展概況；掌握重要作家的創(chuàng)作情況；了解馬克·吐溫的生平與創(chuàng)作，掌握其各創(chuàng)作時(shí)期的代表作品的基本內(nèi)容，分析《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的主題思想與藝術(shù)特色。教學(xué)重點(diǎn)：廢奴文學(xué)；《草葉集》的浪漫主義特色；歐·亨利短篇小說(shuō)的藝術(shù)特色。教學(xué)難點(diǎn)：《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的主題思想與藝術(shù)特色。授課時(shí)數(shù)：2教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)概述1.十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)發(fā)展概況；2.斯托夫人和希爾德烈斯的創(chuàng)作；3.浪漫主義詩(shī)人惠特曼及其《草葉集》；4.歐·亨利的短篇小說(shuō)創(chuàng)作第二節(jié)馬克·吐溫1.生平與創(chuàng)作；2.重要作品：《競(jìng)選州長(zhǎng)》、《鍍金時(shí)代》、《敗壞了赫德萊堡的人》；3.《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的主題思想與藝術(shù)特色第十二章十九世紀(jì)后期非主潮文學(xué)教學(xué)目標(biāo)：掌握本章所涉及的各文學(xué)流派的基本特點(diǎn)及代表作家、作品；了解左拉的生平與創(chuàng)作，掌握《盧貢－馬卡爾家族》中重要作品的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色。教學(xué)重點(diǎn)：唯美主義；自然主義。教學(xué)難點(diǎn)：《盧貢－馬卡爾家族》所體現(xiàn)的左拉的創(chuàng)作特色。授課時(shí)數(shù)：2教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)概述1.憲章派文學(xué)；2.巴黎公社文學(xué)與鮑狄埃；3.自然主義；4.王爾德與唯美主義；5.波德萊爾與象征主義第二節(jié)左拉1.左拉的自然主義理論；2.《盧貢－馬卡爾家族》的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色第十三章20世紀(jì)西方現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)教學(xué)目標(biāo)：了解二十世紀(jì)西方文學(xué)多元化特點(diǎn)；了解20世紀(jì)歐美現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)在各國(guó)的發(fā)展概況；掌握二十世紀(jì)歐美現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn)；掌握概論部分所涉及作家的代表作品；了解專節(jié)講述作家的生平創(chuàng)作分期及各時(shí)期的創(chuàng)作特點(diǎn)；分析其代表作品的思想內(nèi)容、人物形象與藝術(shù)成就。教學(xué)重點(diǎn)：二十世紀(jì)歐美現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn)；羅曼·羅蘭、海明威、高爾基、肖洛霍夫等作家創(chuàng)作。教學(xué)難點(diǎn)：二十世紀(jì)歐美文學(xué)多元化特點(diǎn)；二十世紀(jì)歐美現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)內(nèi)容和形式的變化。授課時(shí)數(shù)：5教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)概論1.了解二十世紀(jì)西方文學(xué)多元化特點(diǎn)2.了解歐美現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)在各國(guó)的發(fā)展概況，主要作家創(chuàng)作概況3.掌握二十世紀(jì)歐美現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn)4.了解西方現(xiàn)代主義文學(xué)主要特點(diǎn)和創(chuàng)作概況5.了解蘇聯(lián)文學(xué)發(fā)展概況第二節(jié)羅曼·羅蘭1.了解羅曼·羅蘭生平與創(chuàng)作。戲劇、傳記、小說(shuō)創(chuàng)作。

2.理解《約翰·克利斯朵夫》的思想內(nèi)容、人物形象、藝術(shù)成就。3.掌握“長(zhǎng)河小說(shuō)”的特點(diǎn)和價(jià)值第三節(jié)海明威1.了解海明威生平與創(chuàng)作；《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了，武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》、《老人與?！贰?/p>

2.理解“冰山原則”、“硬漢性格”；海明威小說(shuō)的藝術(shù)特色。第四節(jié)高爾基1.了解高爾基生平和創(chuàng)作；主要作品概況2.理解《母親》的背景與素材；內(nèi)容與主題；主要人物形象：尼洛芙娜、巴威爾；3.理解高爾基小說(shuō)創(chuàng)作的成就及在世界文學(xué)史上的地位。第五節(jié)肖洛霍夫1.了解肖洛霍夫生平與創(chuàng)作。

2.了解《靜靜的頓河》的基本內(nèi)容、葛利高里形象及悲劇根源；藝術(shù)特色。

3.理解《一個(gè)人的遭遇》中索科洛夫形象及作品的藝術(shù)特色。