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文檔簡介
伊索寓言讀后感初二600字5篇伊索寓言讀后感初二600字篇1
在這個歡樂的暑假里,我結交了一位“書〞朋友——《伊索寓言精選》。它就像是一把鑰匙,為我打開學問的大門,它有著數(shù)千年來以其特有的智慧和藝術魅力讓我愛不釋手。
說起寓言它來源于人們生活,它以簡短的寓意而教導我們,漸漸的成為人類另一種特殊的思維方式,并且寓言還十分喜愛采納一些動物故事給我們啟發(fā),這正是這本書的精華所在,也是最吸引我的一點。
寓言它以勸說和挖苦意味形式來表達,用生動逼真的手法,來反映人們生活的方方面面的種種現(xiàn)象給人們啟示和教訓。我覺得有書中有幾個經典寓言故事,先推舉給大家了解一下,比方在本書中:《農夫和蛇》以人們日常生活常??赡馨l(fā)生的故事告誡人們,對好為惡者要多加提防。讓我知道了對惡人即使仁至義盡,他們的本性也是不會轉變的。在《狼和小羊》中,狼想吃掉小羊,狼試圖以貌似公正的理由來掩蓋自己的暴行,但當他的虛偽行為被純樸的小羊一一揭穿時他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性。讓我知道了對于那些故意作惡的人,任何正當?shù)霓q解都不起任何作用。在《狐貍和葡萄》中,狐貍“吃不到葡萄還說葡萄酸〞讓我知道了:之所以沒有辦成這件事,是因為自己的能力不夠,但有些人就是不承認自己能力小,還要用說大話的方式來掩飾自己很厲害的一面。
當然寓言中更多的是直接描寫生活中的閱歷與智慧。比方某些寓言告戒人們,很多事物都有自己的特點,不行以違反大自然,牽強從事,比方《兩只青蛙》中,一只住在路上小水洼中的青蛙不聽別人勸說,最終被過路的車子軋死,它讓我懂得了:趁早轉變那些不好的習慣,要虛心接受別人的意見。比方《烏龜和兔子》作為一篇廣為人知的寓言,讓我懂得了:虛心讓人進步,傲慢讓人落后,做每件事都不要半途而廢,總有勝利的那天。比方《狐貍和猴子》與《狐貍和鱷魚》讓我懂得了:嘲諷、吹牛、撒謊,這些特別不好行為,是不行以有的,我們要學會贊美別人,要學會自謙、坦誠的好看法。
我想用高爾基的一句名言“書是人類進步的階梯〞來詮釋我對這本《伊索寓言精選》的寵愛,它讓深刻感受到,我們不僅要有智慧的大腦,更需要有和善的品質。
伊索寓言讀后感初二600字篇2
《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經后人加工,成為如今流傳的《伊索寓言》。。從作品來看,時間跨度大,各篇的傾向也不完全一樣,據推想,它不是一人一時之作,可以看作是古希臘人在相當長的歷史時期內的集體創(chuàng)作。伊索,可能是其中的一位重要。
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來表達日常生活中,那些不為我們發(fā)覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。
索寓言通過簡短的小寓言故事來表達日常生活中,那些不為我們發(fā)覺的真理,這些小故事各具秀麗,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上業(yè)具有重大影響。作家,世人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣。
在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來源于生活,大部分以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個故事都富含哲理,源于生活卻高于生活。在很多寓言中,我最喜愛的寓言是《狐貍與葡萄》。
狐貍與葡萄講的是在一個酷熱的夏日,一只狐貍走過一個果園,它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它從早上到如今一點兒東西也沒吃呢!狐貍想:我正口渴呢。于是他后退了幾步,向前一沖,跳起來,卻無法夠到葡萄。狐貍后退了幾步繼續(xù)試著夠葡萄。一次,兩次,三次,但是都沒有得到葡萄。狐貍試了又試,都沒有勝利,最終,它決定放棄,它昂起頭,邊走邊說:“我敢確定它是酸的。〞剛要摘葡萄的孔雀說:“既然是酸的那就不吃了。〞孔雀又告知了預備摘葡萄的長頸鹿,長頸鹿沒有摘,長頸鹿告知了樹上的猴子,猴子說:“我才不信呢,我種的葡萄我不知道嗎?確定是甜的。〞猴子說著便摘了一串吃了起來,吃的特別香甜。寓意是我們要實事求是,不要因為自己利益的損失而欺騙別人。在經受了很多嘗試而不能獲得勝利的時候,有些人往往有意輕視勝利,欺騙別人和自己以此來尋求心理勸慰。
伊索寓言刻畫的,有動物,有神或人,一個一個的故事,一個一個人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。
伊索寓言讀后感初二600字篇3
今日我讀了幾篇《伊索寓言》里的故事,第一個故事是《蒼蠅》,這個故事主要講了:庫房里的蜂蜜漏了出來,蒼蠅們就去吃蜂蜜。因為蜂蜜很好吃,也就不愿走了,所以腳就被粘住了。蒼蠅臨死時嘆氣道:“我們真不幸,因貪圖一時的享樂而喪生〞。由此可見,對很多人來說,貪欲往往是禍害的根源。
第二個故事是《猴子和駱駝》,這個故事主要講了:在獸類集會上,猴子起來跳舞,受到強烈歡迎。贏得了大家的贊揚。駱駝嫉妒它,也想獲得同樣的榮譽。它就站起來試著跳舞,結果出了洋相,野獸們都很生氣,把駱駝趕跑了。這個故事適用于那些沒有本領也想出風頭的蠢人。
第三個故事是《饑餓的狗》,這個故事主要講了幾只饑餓的狗望見河里泡著獸皮,但又夠不著,它們商議?先把河水喝干就可以拿到獸皮了,最終它們個個把肚子喝得鼓鼓的脹破了肚皮。這個故事告知我們,有些人為了追求毫無把握的利益去從事辛苦的工作。結果沒等得到他們想要得東西,就已經力竭身亡了。
第四個故事叫《猴子和農夫》,這個故事主要講了:有一次猴子在樹上,觀察漁夫在河邊撒網,便認真觀看他的動作。不久,漁夫把網收起來吃飯去了。猴子從樹上下來,想要仿照一番。但是它一拿起網,就把自己給纏住了,險些兒憋死。它自言自語地說:“我真是活該,沒有學過打魚,為什么要干這一行呢?〞這個故事說的是,干不相宜的事,不但無益,而且有害。
第五個故事叫《黃鼠狼的愛情》,這個故事主要講了:黃鼠狼愛上了一個美麗的年輕人,祈求愛神把它變成一個女人,愛神憐憫它的熱情,把它變成了一個秀麗的少女,那年輕人一見就愛上了她,領到自己家里。當他們在屋里坐下的時候,愛神想知道黃鼠狼的模樣轉變了,習性是否也已轉變。因此把一只老鼠放進屋里,那女人遺忘了自己的境況,跳過去捕捉老鼠,要把它吃掉。愛神見了很生氣,又把黃鼠狼變了回來。這個故事說的是本性惡劣的人,模樣變了,習性依舊如故。
最終一個故事叫《樵夫和他的斧頭》,這個故事主要講了:有一個窮樵夫,他每天上山砍柴。這天樵夫有點累,來到水潭邊,拿出饅頭吃起來,一不當心斧頭掉進了潭里。沒有斧頭就不能砍柴,不砍柴怎么生活?怎么給老母親治病呢?樵夫越想越著急,坐在潭邊防聲大哭起來。這時有位仙人從潭中走了出來,樵夫把掉斧頭的事告知仙人,仙人聽后沉入潭底,捧出一把金斧頭給樵夫,樵夫見了金斧頭,搖了搖頭,仙人又沉入潭底,捧出一把銀斧頭,樵夫見了又搖搖頭,仙人又沉入潭底,這次仙人手里拿著一把鐵斧頭上來,樵夫一見連連點頭。仙人很感動,把三把斧頭全給了樵夫。樵夫回到家,把這個故事講給同伴聽。同伴是個貪心的人,他聽了樵夫的話,打起了壞想法。他到潭邊有意把斧頭丟到潭里,過了一會兒,仙人出現(xiàn)了,貪心的樵夫告知仙人斧頭掉進了潭里。仙人聽后沉到潭底,拿出金斧頭。貪心的樵夫見了金斧頭,急忙說:“這把是我的斧頭。〞仙人聽后說:“你撒謊!〞說完就不見了。貪心的樵夫不但沒有得到金斧頭,連鐵斧頭也丟了。這個故事告知我們:做人不行以撒謊,撒謊會受到報應的。
我一口氣看完了這幾個故事,每個故事都告知我們一種做人的道理,而且描寫得很生動形象,富有哲理,讓我們從書中學到了許多平常大人們講而不太簡單懂的東西。而《伊索寓言》用寓言的形式來描寫,使這些平常不太簡單理解的道理,變得簡潔明白了很多?!兑了髟⒀浴氛媸且槐竞芎煤芎玫臅乙院罂隙〞嗫匆恍┫瘛兑了髟⒀浴愤@一類有益的書,而少看一些卡通動畫片,從有益的書中吸收更多的“養(yǎng)分〞。
伊索寓言讀后感初二600字篇4
《伊索寓言》是一本特別吸引人的故事書,當我一打開書,就感覺到書內新奇的小故事在吸引著我……
《伊索寓言》里有許多許多的故事使我受益匪淺,其中最令我難忘的一則小故事是《泉邊的鹿與獅子》。
故事是這樣:從前在山泉中生活著一群美麗的鹿,一只鹿跑到泉邊喝水,她低頭觀察自己的影子,得意的說:“我的雙角多么秀麗??!唉,可是我這細小的腿無法和我的雙角相媲美。〞
鹿正在沮喪的時候,沒留意到樹后的獅子,當她為自己丑陋的小腿嘆氣時,獅子猛向鹿撲過去,鹿嚇得狂奔而逃,她的細腿跑起來很快,不一會就把獅子甩了。
當鹿跑進茂密的叢林里,不料,她秀麗的雙角被樹枝卡住了,再沒方法逃跑了,只能眼睜睜的被獅子捉住了。
要成為獅子午餐的鹿難過的說:“我真不幸!被我不喜愛的東西救了我的命,卻被我喜愛的東西送命!〞
讀了這篇小故事,我深深體會到了,秀麗的東西不肯定有用,甚至還會壞事,不美的東西卻在關鍵時刻有使用價值,在生活中,有很多事物都是這樣的。秀麗的外表不肯定是有用的,比方在寒冷的冬天里,阿姨們喜愛穿裙子,雖然外表很美麗,但是穿久了簡單影響身體健康;而有些東西雖然外表不是好看,但卻很有用,如冬天我們穿的羽絨服,雖然肥大,不能呈現(xiàn)每一個人的優(yōu)美身姿,但是卻能防寒保暖,特別有用。
總之,我們看任何事物,不能只看到它的缺點,而否認它的優(yōu)點。因為任何事物都有它的長處和短處,在不同的狀況下,它們都能發(fā)揮不同的作用。
伊索寓言讀后感初二600字篇5
每首伊索寓言都含著智慧的言語,指導人在某方面如何更好地把握和處理。人在面對每天的事物,自身的解決能力是夠用的,但有些事件的出現(xiàn)跟自己的相關度比較大而影響推斷。伊索寓言這似“顧左右而言他〞的說理形式總能恰如其分地點播你。
《擠牛奶的姑娘》說的是一個姑娘一大早就已經擠了一大桶的牛奶。頭頂著牛奶就去集市上賣掉她。閑著也是閑著,腦袋就開始了奇異的'幻想,“哈哈,擠了一大桶奶,等會兒就可以賣出個好價錢。那么我得來的錢就可以給自己買一身美麗的衣服,然后我就參與舞會。在舞會上我光彩照人,就會有人邀請我跳舞。哈哈哈,想想就快樂。〞不由自主地腳步也輕快了,原來她迫不及待地跳起了舞步。沒走幾步左腳一絆,“??!〞她摔倒了,牛奶也跟著倒了下來。坐在地上的她都看傻眼了,“哎,我的牛奶,我的裙子,我的舞會都沒了。〞帶著空牛奶桶和濕透的裙子,姑娘就回家了。媽媽看到她這般就說,“孩子啊,算盤打得太早了。〞
可不,我經常做著我的作業(yè)的時候,就開始發(fā)愣:這作業(yè)很快就做完了,然后我就跟我的小表弟一起出門探險,挖到寶藏。然后把它拿去賣了,就有好多錢,想做什么就做什么。我可以環(huán)游世界一圈,然后買自己喜愛吃的,對,還有上次媽媽沒給我買的
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