如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

1附件2哭立項樹編號

海口市教育科學(xué)“十二五〞規(guī)劃教師“個人課題〞申請·評審書鐘課鎮(zhèn)題駝豪名潤稱框道男在教個學(xué)中目培養(yǎng)斬學(xué)生糖創(chuàng)新受能力里的剪研究端虹押蹤輛揀瞎弄近除爆三塞睛命課朋題鵲負揮責(zé)恭人狹惜殲棵朋陳華嚴博桌擋低銜避索畫什爽險榆繪垮澤負責(zé)座人所嘆在單兵位育漲券韻海南葡白駒塔學(xué)校叢畢蛾背郵道候畫襯石徒免督盼填勒表郵肯日機期導(dǎo)線蘭旁20企11希-1定2-姑26捷嘩旨晉長所蜘羊宜跌拴刃極?？谘a市教過育研柳究培雅訓(xùn)院慶課題透規(guī)劃慰室珍20蠅11倘年胸10圓月墓制央填

秤顏表

診始說碑嫁

明椅一、席申報孤表各蠅項內(nèi)名容須衣使用請計算黨機如志實準磨確填獅寫。終封面漂左換上方紫“疼立項蹄編號雀〞阿方框僅申請達人不倒用填股寫。舊“冷是否方骨干盛教師抬〞閥欄要襪寫明您骨干屋教師癥層次剩，如撈“挪國家江級斤〞“老省級吵〞“歡市級純〞“找區(qū)級縮〞“議校級孫〞課，假設(shè)間不是政骨干浪教師竹該欄敢填鐘“而否蝦〞齒。該二、慧申報伐表需雜報送轎一式賀二份牙。榴統(tǒng)一稱用A檔4紙奴雙面有印制缸，于水左側(cè)熔裝訂倆成冊課。酒三、暢每項嗓課題疫主持讀人僅鍬限一趙名。粒主要長合作約者睬最多蹦不得浸超過說2人世。束四律、降海口脆市教居育研思究培獎訓(xùn)院勢課題鐮規(guī)劃球室敘負責(zé)罰課題襪申報釣和評祝審立戰(zhàn)項渡工作慣。介五、裁本表揉須經(jīng)追課題揚負責(zé)灶人所任在單修位領(lǐng)策導(dǎo)審揀核，繞簽署職明確誦意見露，承邀擔信仇譽保株證和謀管理恥職責(zé)租并加常蓋公婚章后鑄方可往上報結(jié)?？嫡n題玉主持揮人所戒在單分位負補責(zé)人慈簽字宏不得量用打暫印字凝和印跟刷體塌代替密。饑六、踏海口配市教膊育研杠究培診訓(xùn)院封課題季規(guī)劃戰(zhàn)室聯(lián)我系方陶式士辦公渡地址肝：海霸口市燙海甸騰三西船路1雹5號倚唯郵政杏編碼籃：5槍70恩20足8雅梨聯(lián)系比唉：6認62氧93葡11泛2液混蟲：6貪62記93易10友7杏電子場信箱愛：h含kj揉yk騾y8盛88欄@1湊63墨.c節(jié)om核網(wǎng)段濫址：凝ht豈tp騾:/樣/h紀ai飼ko西u.酒he限r(nóng)s釘p.插co演m/筆課題誘研究活者基營本信遷息酸課喘伍題慢臂名衡懸稱目在教康學(xué)中甲培養(yǎng)確學(xué)生邊創(chuàng)新躺能力焰的研凝究登主持議人姓獅名邪陳華測博餃辜性別針男模出生矛年月霸19穩(wěn)85遞．3尊是否北骨干段教師抱否儀最后梅學(xué)歷童大專關(guān)專業(yè)艦技術(shù)振職務(wù)豪小一喝工作故單位聚海南升白駒驅(qū)學(xué)校俘辦公華醒65可95間60搬06深手牌移機專13暖13盒60鍛08砌90籮8跳電子勝信箱獅c障he糟ng瓜hu雄ab有@1禍63咳.c磁om鍬通訊簽地址瞞海南或省海斷口市尊瓊山湊區(qū)農(nóng)允機二榴廠最郵政宗編碼施57魄11剖00壺第一義合作呢者爹姓提名屢職慎稱件工作惕單位壺課題屈分工魯郵鑼箱辜電判話感第二淚合作使者繪姓依名暫職生稱培工作滔單位留課題迅分工貪郵羊箱鐵電磁話巖主持垃人擾或合刑作者飼近期稼取得鞭的研楊究成鏟果琴成匠果讀名寸稱咬著作適者小成果緣形式膜發(fā)表乞刊物真或出綁版單相位經(jīng)發(fā)表知出版徹時間跟二、齡課題溝設(shè)計售論證利〔可仙附頁掃〕偷1、攀課題捐界定腹及理召論依鹽據(jù)孩課題道界定咸：朱卡典鄧小陶平同暮志曾魄提出伐“要咳善于采學(xué)習(xí)玉，更愛要善篩于創(chuàng)煩新。菜〞我仗們培夸養(yǎng)的茂勞動愉者必浪須具扔有現(xiàn)析代化近的科憑學(xué)思管維和飄素質(zhì)種，社席會化翻大生垂產(chǎn)迫勞切需職要能瞇夠綜扁合運嘩用各削種知觸識的孤各類算人才隸，而塑這樣蠶的勞劣動者稿就需劃要具葵有創(chuàng)擾新精陳神、紅系統(tǒng)間觀念牧和高驚度的拍綜合上能力釋。學(xué)迷校教艦育絕潛對不棵能使曉學(xué)生槍成為猾死記領(lǐng)硬背拿“高廁分低歡能〞沿的書支呆子醋，而糧應(yīng)把版他們盾培養(yǎng)號成為延融會賓貫穿腰、舉槐一反愈三的碼創(chuàng)新嶄者。遲理論狀依據(jù)介：遷棚質(zhì)新的簽世紀躍需要彎的是株有創(chuàng)牽新意弟識、燃具有材創(chuàng)新蓬精神枯和創(chuàng)糾新能娛力的山人才志。然祝而創(chuàng)壞新意偵識和刪創(chuàng)新去能力歸并不苗是先探天就宵有的桑，它控需要君通過摟后天姥的有惰目的擴培養(yǎng)遺才能頁獲得毯，這馳就要味求我暫們教宋育者遼，在靈教育撈過程床中注恥重開距發(fā)學(xué)溫生的矮創(chuàng)造疏潛力艙，鼓業(yè)勵啟猛發(fā)學(xué)渣生主敬動思幅考、快善于較思考檔、學(xué)堅會獨促立思鋤考，檢突出斑創(chuàng)新塌意識伸的培剩養(yǎng)，匪強調(diào)憂創(chuàng)新于能力音的提留高。

延2、幸選題陳背景冰及研顫究現(xiàn)流狀評才述：競斯倉以卸我校欲的學(xué)秀生為備背景虛，學(xué)雅生在俯學(xué)習(xí)弦的過辦程中讓絕大俱多數(shù)亭都是找以教盟材上楚的作叉業(yè)為禍中心根，只辟認準究備教均材上投的內(nèi)介容。認從沒秋有想傅過教唉材以服外的忽內(nèi)容害，過成于的濤死記齊硬背宿。砍我在幫教學(xué)粥中發(fā)挎現(xiàn)小棕學(xué)生棒模仿藏現(xiàn)象割很嚴間重。墻在交餅上來域的作釀業(yè)中稈，很赤多的悠孩子肚的作境業(yè)內(nèi)災(zāi)容基瞞本一喂樣醉，不價是書半上的湖范例鋼就是捉同桌賊或者身周圍礦的同女學(xué)的頁作品陰。厭很少里說有旦學(xué)生族是憑木著自俗己的如想像噸做出豐全新旬的作壽品。柏3湯、課蘭題研款究目童標及招主要犧內(nèi)容斯：陰1、暗課題菠研究候的預(yù)玉期目酬標容焰殺愛季因斯變坦說造過煤“竄想象伙力比哭知識裂更重雹要，英因為參知識咽是有惱限的而，而覺想象腫力概乘括著壯世界革上的英一切祖，推悟動著另進步繁，并橡且是辦知識忠進化凡的源淹泉。敵〞加敢想勝象才漠會敢那么創(chuàng)新參，加啄上孩俊子天蔑性愛僚夢想賠。想躁象，盯所以價我在取教學(xué)司中常訊用啟日發(fā)誘萄導(dǎo)的早方法稅有意身識地亭讓孩創(chuàng)子大餡膽想押象，蛛在想市象中邊培養(yǎng)筑孩子超的創(chuàng)毅新意眠識。牙想象牙空間窄，培舉養(yǎng)了翅學(xué)生捐的創(chuàng)裝新能掏力。存2、扔課題涉研究炎內(nèi)容矛阻驚旺1、諸引導(dǎo)檢合理俊想像縣，培托養(yǎng)學(xué)乒生的蹄想像直力。為孝異油2、瞞精巧獸提問葵，提歸高學(xué)衫生的租學(xué)習(xí)補興趣舟。泰喂河揀3、墨重視援個性廚開展俗，發(fā)質(zhì)展學(xué)溝生的萄創(chuàng)新質(zhì)精神怕怒滅花4、秋手腦烈并用仗，培毯養(yǎng)學(xué)漂生的乎創(chuàng)新釣意識禾和創(chuàng)勁新能拘力。謎4、列本課彩題采皮用的璃研究躬方法桐：漸半豈主要洲以加絞強動抗手能智力，諸培養(yǎng)描學(xué)生級的想氏像力嗎為主買。小叨學(xué)生番天性拒就是耐愛幻矮想，咸敢想權(quán)像才肢會敢臨創(chuàng)新蓄。佩在想菊象中揪培養(yǎng)令孩子公的創(chuàng)種新意頸識。跌想象奮空間磨，培蠶養(yǎng)了血學(xué)生拔的創(chuàng)壩新能眉力。晉5、輕本課梅題主困要觀尼點和吳創(chuàng)新?lián)е幤郏禾箘偻糖疬@個陵時代駕是知鉆識爆鉗炸的結(jié)時代合，納創(chuàng)新握是社唉會發(fā)墊展的肝根底寇和源股泉，市失去橡了創(chuàng)序新，置社會夢將停應(yīng)止不因前，薦因此虛，任耽何一闖個國聚家，弦無不槽把創(chuàng)餃新當孝作一兔項重越要的環(huán)工作腦來對籍待。忙知識拒更新刃很快劣，只梳有不兄斷創(chuàng)把新才偉能取進得進暖步。否從國善家的旦角度殊而言識，只普有創(chuàng)羅新才歸能增段強其土科技嘆實蒙力，站才能途提高惕綜合禿國力財，提派高生鮮產(chǎn)力筐。族伴士沒有鋪什么占特別野大的劍創(chuàng)新評之處憶，就暮是加浮強學(xué)部生的棒學(xué)習(xí)造興趣顛和能紋力。叨伯咳三、剛研究刃方案精及預(yù)沉期成言果拍反研嗓究計特劃:柳準備爺階段談：參嫌考文采獻，外研究散各個呢學(xué)校尤的教帆學(xué)方撿法，努結(jié)合概本校森的學(xué)約生進挑行安惑排。碼研究柔階段幟：村實施扔與觀處察，豈做好走相關(guān)憤的記毫錄。蝦樣預(yù)合期成輸果：掘傘經(jīng)羨過培仇養(yǎng)，跟學(xué)生頌?zāi)茉趥儗W(xué)習(xí)扔的過昌程中倒大膽晚提出尾自己奇的想胃法，吐以教思材中鈴的內(nèi)雄容為蓬輔，熱創(chuàng)造行出自汗己想燥要的列作品適。傭四、扇評審臘意見糕課題懸主持篇人所努在單話位意薄見依：緊單位逐蓋章俊停飾黎負責(zé)判人〔鋸簽字擋〕：上年鹿月芳翠日漲