下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中華經(jīng)典誦讀比賽方案隨著中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng),越來(lái)越多的人開始重視經(jīng)典的閱讀和誦讀。因此,“中華經(jīng)典誦讀比賽”應(yīng)運(yùn)而生。為了使這項(xiàng)活動(dòng)更加有意義和有效,本文將介紹一個(gè)中華經(jīng)典誦讀比賽方案。一、賽事名稱:中華經(jīng)典誦讀比賽。二、賽事目的:(1)激發(fā)青少年學(xué)習(xí)中華經(jīng)典的積極性,促進(jìn)中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。(2)提高參賽者的語(yǔ)言表達(dá)能力、語(yǔ)音節(jié)奏的掌握能力、表演技能和情感表達(dá)能力。(3)鼓勵(lì)參賽者多讀經(jīng)典、理解經(jīng)典、誦讀經(jīng)典、傳承經(jīng)典,增強(qiáng)他們的文化自信心和民族自豪感。三、參賽范圍:(1)初中、高中、大學(xué)本科生及以上青年。(2)每位參賽者必須參賽一次。四、比賽形式:(1)初選:每位參賽者需提交一段3-5分鐘的視頻片段,組委會(huì)選出30名選手進(jìn)入決賽。(2)決賽:選手需準(zhǔn)備一個(gè)5-8分鐘的完整經(jīng)典篇目進(jìn)行誦讀,可自由選擇材料。五、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)經(jīng)典閱讀的技巧和表達(dá)能力;(2)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的掌握和變化;(3)情感表達(dá)和表演技能的準(zhǔn)確性;(4)整體效果和感染力。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(1)一等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金10000元、證書一份。(2)二等獎(jiǎng)2名:獎(jiǎng)金5000元、證書一份。(3)三等獎(jiǎng)3名:獎(jiǎng)金2000元、證書一份。(4)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名:證書一份。七、比賽注意事項(xiàng):(1)參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交報(bào)名信息和比賽視頻,逾期不予接受。(2)參賽者提交的作品須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲、剽竊、抄襲、以及涉及抄襲等違規(guī)行為。(3)比賽不允許以政治、色情、恐怖、詆毀他人等內(nèi)容為題材。(4)評(píng)審組成員必須具備豐富的文化背景知識(shí),公正、公平、公開地進(jìn)行評(píng)價(jià)。八、賽后活動(dòng):(1)頒獎(jiǎng)典禮:在一些大學(xué)校園或其他公共場(chǎng)所舉行頒獎(jiǎng)典禮,邀請(qǐng)嘉賓及獲獎(jiǎng)?wù)邊⒓?,?duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(2)誦讀比賽作品集:選編獲獎(jiǎng)選手的誦讀作品,由出版社出版,用于加強(qiáng)中小學(xué)生的經(jīng)典閱讀和誦讀教育。(3)巡回演出:安排獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行巡回演出,到各地推廣中華經(jīng)典誦讀運(yùn)動(dòng)。九、賽事宣傳:(1)宣傳手段:網(wǎng)絡(luò)宣傳、線下海報(bào)、微信公眾號(hào)、校園宣傳等。(2)宣傳方式:分階段進(jìn)行,宣傳內(nèi)容包括賽事規(guī)則、參賽方式、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等。(3)宣傳時(shí)期:比賽開始前1個(gè)月。十、總結(jié):這是一個(gè)富于創(chuàng)新和發(fā)展空間的活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)的開展,激發(fā)廣大青少年的文化自信心和民
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度泥工工程材料采購(gòu)合同樣本4篇
- 二零二五年度實(shí)木門定制與安裝服務(wù)合同3篇
- 教育機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的安全管理體系構(gòu)建
- 讓孩子遠(yuǎn)離過(guò)度消費(fèi)家長(zhǎng)的有效引導(dǎo)方法
- 中介合同的法律特征
- 二零二四年度新型環(huán)保門窗研發(fā)、定制與安裝合同范本3篇
- 2025年度充電樁充電站智能充電與支付系統(tǒng)開發(fā)合同3篇
- 2025版智能安全門窗工程分包合同范本4篇
- 二零二五年度體育賽事贊助合同合3篇
- 二零二五年度城市軌道交通電梯安全運(yùn)行服務(wù)合同3篇
- 第一節(jié)-貨幣資金資料講解
- 如何提高售后服務(wù)的快速響應(yīng)能力
- 北師大版 2024-2025學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題系列第三單元:行程問(wèn)題“拓展型”專項(xiàng)練習(xí)(原卷版+解析)
- 2023年譯林版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)Units-1-2單元測(cè)試卷-含答案
- Unit-3-Reading-and-thinking課文詳解課件-高中英語(yǔ)人教版必修第二冊(cè)
- 施工管理中的文檔管理方法與要求
- DL∕T 547-2020 電力系統(tǒng)光纖通信運(yùn)行管理規(guī)程
- 種子輪投資協(xié)議
- 執(zhí)行依據(jù)主文范文(通用4篇)
- 浙教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)課件
- 華為攜手深圳國(guó)際會(huì)展中心創(chuàng)建世界一流展館
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論