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文檔簡介
“假如給我三天光明”讀后感600字十篇假如給我三天光明讀后感600字篇1
這本書的是“海倫__凱勒〞,是以自傳的形式,描述了她在盲、聾、啞世界中的感受和經(jīng)受。
海倫在她一歲半時生了一場重病,因此,雙目失明、雙耳失聰。這給她帶來了極大地打擊。每天生活在黑暗和無聲的世界里,她的脾氣變得越來越暴躁。有兩個人給她帶來了期望。一個叫“沙利文〞的老師來到了她的身邊,開始教她學(xué)習(xí)盲文。海倫學(xué)習(xí)特別刻苦,每天為了練習(xí)摸盲文,小手都摸出了血,但她仍舊堅持學(xué)習(xí)。另一個,是盲啞老師“薩勒〞薩勒老師讓海倫體會怎樣發(fā)音,靠觸覺教海倫學(xué)習(xí)說話。由于,海倫即聽不見又看不見學(xué)習(xí)起來就特別困難了。可是,海倫并沒有放棄,每天都反復(fù)讀著單詞和句子,直到自己感覺對了為止。在她堅持不懈的努力下,她最終學(xué)會了說話和寫字,能夠和正常人溝通。
后來,海倫通過自己的努力,在聾啞學(xué)校以優(yōu)異的成果考上了當(dāng)時很好的一所學(xué)?!獎蚺又袑W(xué)。最終她實現(xiàn)了自己的夢想考上了,正常人都很難考上的哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。
看了這本書后,我覺得自己實在是太渺小。我所遇到的困難跟海倫比起來實在微缺乏道。就拿踢毽子來說,一開始我就只能踢幾個,踢時間長了腿會覺得酸痛,就會休息不再踢了,媽媽不斷地鼓舞下,如今我已經(jīng)比媽媽踢得還多。我悟出了一個道理,做任何事貴在堅持和不怕吃苦。
我的寫作始終是我最頭痛的,每每遇到寫作我都會很煩躁。如今我要學(xué)會面對,找到好的方法去轉(zhuǎn)變自己。
假如給我三天光明讀后感600字篇2
《假如給我三天光明》講解并描述了海倫·凱勒坎坷而又勝利的一生。同樣,也講解并描述了一個關(guān)于頑強(qiáng)和愛的故事。
海倫·凱勒出生時健康秀麗,但在她一歲七個月時,一場突如其來的疾病,轉(zhuǎn)變了她那平凡而歡樂的生活。讓她不僅成了盲人,同時也成了聾啞人,這樣的轉(zhuǎn)變讓她受到了沉重的打擊。在海倫·凱勒當(dāng)時那樣稚嫩而又懵懂的年紀(jì),這種打擊讓她對生活充滿了絕望。每一天都過得昏昏沉沉。她心情暴躁,經(jīng)常發(fā)脾氣,亂扔?xùn)|西。而這樣黑暗的生活,也讓她覺得在這世上沒有愛,只有無盡的苦痛與哀痛。
就在海倫·凱勒處于絕望的邊緣的時候,有一個人闖進(jìn)了她的生活,讓她對生活重拾了信念,那個人就是安妮·莎莉文老師。
海倫·凱勒雖然看不見、聽不到,但她可以用手專心去觸摸、去感受、去體會。雖然在這個過程中有很多的困難和阻礙,但是在莎莉文老師的幫助和陪伴下,海倫·凱勒付出超出常人幾倍的努力,最終學(xué)會了閱讀和寫字。更重要的是,安妮·莎莉文老師讓海倫·凱勒漸漸走出心靈的陰影,重新感受到了世界的暖和和美妙。
海倫·凱勒總是以驚人的毅力不斷地去超越自己。最終,她在付出了很多汗水之后,最終完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院的學(xué)習(xí),成為人類歷第一個獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫·凱勒的勝利,離不開安妮·莎莉文老師。莎莉文老師不僅是學(xué)問的傳遞者,更是精神力量的傳遞者。她讓海倫·凱勒懂得愛,懂得感恩。而她對海倫的愛與付出,特別人能夠理解和想象。
海倫·凱勒的傳奇人生,除了自身頑強(qiáng)的意志,更是因為莎莉文老師寬博而微小的愛讓她獲得了生命的精彩,她步入社會之后,一心專注慈善事業(yè),不斷地將自己的精神力量傳遞給他人,也正是因為懷著一份對愛的感恩之心,她才可以克服一切困難。
一時的困難和逆境并不行怕,最關(guān)鍵的是我們用什么樣的看法去面對它,但就是這樣,我們更應(yīng)當(dāng)有愛,并學(xué)會怎樣去愛。有愛的人,可以無私奉獻(xiàn)自己的一生,而能夠享受這份愛的人,無疑是這個世界上最美好最歡樂的人。
假如給我三天光明讀后感600字篇3
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感受。
《假如給我三天光明》主要講解并描述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成果獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明:
第一天:我要透過“靈魂之窗〞看到那些鼓舞我生活下去的和善、溫厚與心懷感動的人們。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們常常去的地方去體驗他們的歡樂、悲傷、感動與和善。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“英勇寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。〞這正是對海倫的真實寫照。海倫靠著一顆頑強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我的啟示是:
一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要可怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不簡單?不簡單是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡潔?不簡潔就是把每件事都做得。〞是啊,假如能按上面說的去做的確是十分難。做一件事、堅持一天很簡單,堅持二天也很簡單,但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心,還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到,更是難上加難。因為這不僅要上述的兩點,還要有做事仔細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣。假如我們能辦到這兩點,就能在平常的點點滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信念。樂觀向上的良好心態(tài),是勝利的重要因素之一。
假如給我三天光明讀后感600字篇4
在我讀過的全部書中,最讓我感動的、也是最有收獲的一本書,莫過于海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。
在她只有一歲多的時候,便失去了視覺和聽覺。從今,海倫·凱勒便生活在無光、無聲、無語的世界里??墒?,海倫卻能在苦痛中找到屬于自己的美好和歡樂,尤其是在莎莉文老師的幫助下,這個在苦痛中掙扎的女孩用驚人的毅力頑強(qiáng)學(xué)習(xí),步入了哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,最終成為一名的演說家、一名震撼世界的慈善家這些正常人都很難到達(dá)的成就,對于一個盲聾啞人,實在是不行思議!海倫的世界好像應(yīng)當(dāng)是沒有任何色彩,沒有任何光輝,沒有任何奇妙的音樂的,可是,從她的書里我觀察,她的世界卻是色彩最豐富,光輝最燦爛,跳動著最歡快的音符。
我最喜愛的是她的那句話:假如你有一雙好眼睛,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最終一次用。假如你有一雙好耳朵,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最終一次用。正因為她有這樣的想法,所以她珍惜四周的一切,她的心中只有對別人的愛與感謝,她通過努力,到達(dá)自己所能做的。
以前,我常常埋怨上學(xué)太累、作業(yè)太多,埋怨老師太嚴(yán)格、媽媽太嘮叨??墒?,讀了海倫的這本書,我覺得,我是美好的。因為我有一個健全的生命,我可以自由地閱讀,可以暢快地上網(wǎng),可以放聲地唱歌,可以自由自由地做許多許多喜愛的事情。跟海倫比比,這都是些多么輕易就能獲得的美好呀!還有什么資格去埋怨呢?
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》給了我太多的感動,也賜予了我無窮的力量。我想,我既然擁有一個健全的身體,就應(yīng)當(dāng)好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最終一次用。
假如給我三天光明讀后感600字篇5
俗話說:“眼睛是心靈的窗戶。〞可見眼睛對人來說是多么地重要。我無法想象,一個人失明,終日處于黑暗當(dāng)中,那是一種什么樣的味道……
讀了《假如給我三天光明》,我從海倫·凱勒的身上發(fā)覺她是一位多么了不得的人物。
文中主要講解并描述了海倫·凱勒出生19個月即因病失去了視覺、聽覺和說話能力,然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創(chuàng)造了人生的奇跡。在老師安妮·莎莉文的教育特殊是在幫助下,她不僅學(xué)會了讀書、寫字和說話,并且以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為人類歷第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
讀了這篇文章,我體會到了海倫的一生雖然經(jīng)受了許多的不幸,但她所表現(xiàn)出對生活頑強(qiáng)、熱情的一面卻讓我不得不敬佩,她的內(nèi)心雖然也苦痛,可她始終很樂觀,學(xué)會在生活中找到歡樂,讓自己盡情享受。
由此,我想到我自己,在一次英語競賽中,由于我一時緊急,沒有發(fā)揮自己的正常水平,成果不理想。我很沮喪,也曾為此埋怨競賽不公平等等,可從沒有在自己身上找毛病。而讀了這本書后,我發(fā)覺我這點小挫折簡直不值一提,我為自己的灰心而感到愧疚。不要埋怨對手太厲害,只怪自己還不夠強(qiáng)大。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我想只要真誠地付出了,總會有收獲,關(guān)鍵是要有扎實的學(xué)習(xí)看法,舍得吃苦。
幸運的是,暑假期間,我還有幸見到了一位像海倫·凱勒一樣的身邊人物。她叫吳晶,也是自幼雙目失明,但她卻從不向命運低頭,不放棄自己的理想,最終通過自己的努力到瑞典讀大學(xué)。
這一刻,我明白了,生活中我們可能會遇到一些挫折,可是不要放棄,要有頑強(qiáng)的信念,這樣能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。假如你覺得能行,就行;你覺得不行,就不行。勝利終將屬于那些信任自己能夠勝利的人。
假如給我三天光明讀后感600字篇6
今日,我最終閱讀完了《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。
書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人而言是不行想象、不行忍受的苦痛。可海倫并沒有向命運的不公正待遇所屈服,她回報世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下,海倫學(xué)習(xí)手語與人溝通,慢慢開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難,堅韌不拔地努力著。為了認(rèn)識這個秀麗的世界,她學(xué)習(xí)多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通,他克服了聽力障礙學(xué)習(xí)說話。她不僅學(xué)會了讀書、寫字和說話,并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為一個學(xué)識淵博,把握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從今以后,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中,受到了很多國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎,一生中擁有很多的鮮花和掌聲。
一個盲聾人能取得如此大的成就,確實令人稱奇。假如海倫屈服于不幸的命運,那她將成為一條可憐而又愚昧無知的寄生蟲。可是她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,成為一個學(xué)問淵博、受人敬重的人。
海倫的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人懊悔不已。我讀了這本書,經(jīng)常問自己:海倫光芒的一生,給予那些殘疾人生活的士氣和力量,莫非對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今日要看看什么?這使我們感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)當(dāng)珍惜這美妙的時光,珍惜這美好的生活。
美國著名作家馬克·吐溫曾今說過:“19實際出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒;假如說,拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
我看完此書,深刻地認(rèn)識到:只有嘗試過,才會懂得自己該選擇什么;只有奮斗過,才會知道自己該放棄什么。比別人多一點努力,你就會多一份成果;比別人多一點志氣,你就會多一份長進(jìn);比別人多一點堅持,你就會奪取勝利;比別人多一點執(zhí)著,你就會創(chuàng)造奇跡。
假如給我三天光明讀后感600字篇7
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:〞十九世紀(jì)有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫凱勒?!白罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
《假如給我三天光明》寫了海倫對生命的評價。主要講解并描述了海倫·凱勒坎坷的一生。海倫·凱勒小時候因為一場疾病而失聰失明,海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了學(xué)問,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她奇怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了學(xué)問,孤獨的海倫意識到只有學(xué)問才能鋪就一條通向光明之路。
當(dāng)海倫感悟到〞水“——這個她所認(rèn)識的第一個字后,便開始了對學(xué)問、對世界劇烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取學(xué)問。對學(xué)問的渴求,使她在常人不可思議的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進(jìn)步,就有一份鼓舞,漸漸看到更為寬闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、期望的頂峰!這些學(xué)問,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的士氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
海倫就是想告知我們這些,因為她也這么經(jīng)受過,在她出生16個月的時候,海倫就已經(jīng)雙目失明,失去聽力,話也不會講了。海倫知道這些苦痛,所以她想告知我們,生命的價值很重要。
我們要像海倫凱勒一樣,要把活著的每一天都看作是生命的最終一天!懷有一顆感恩的心去對待他人!
假如給我三天光明讀后感600字篇8
這個假期,我讀了美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。故事講的是海倫失去聽覺和視覺后自強(qiáng)不息,創(chuàng)造奇跡的故事。
海倫·凱勒是不幸的。因為在她很小的時候,一場突如其來的疾病,讓她的世界變得無光、無聲又無助。從今,她看不見爭奇斗艷的花朵,聽不到余音繞梁的歌聲,說不出妙語連珠的話語……她與世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。
海倫·凱勒又是幸運的。在她黑暗、孤寂、自卑的童年里,最終迎來了一位重要的人生導(dǎo)師——莎莉文老師。這位老師始終鼓舞著她,竟然讓她學(xué)會了讀書和說話。更讓人不行思議的是,海倫以優(yōu)異的成果畢業(yè)于美國拉德克里夫?qū)W院,成為了一名學(xué)識淵博,能把握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的作家。
雖然她的世界沒有光明,沒有聲音,但是她用戰(zhàn)勝命運的士氣,堅持不懈的努力創(chuàng)造了一個又一個奇跡,我感到尊敬不已。
有一位詩人曾經(jīng)說過:“讀一本書,就相當(dāng)于和一位高尚的人在說話。〞在閱讀《假如給我三天光明》時,我仿佛看到海倫·凱勒就在眼前,始終鼓舞著我戰(zhàn)勝困難,好好學(xué)習(xí)。雙明失明,雙耳失聰?shù)暮悺P勒依舊心懷夢想,自強(qiáng)不息,而我們這樣體格健全的人,假如不努力學(xué)習(xí),因一點兒小挫折就輕易放棄,那么我們面對海倫不會慚愧嗎?這本書使我警醒。
世上無難事,只要肯登攀。讀完這本書后,我深深地感受到我們不能虛度光陰,頹廢度日,要像海倫凱勒那樣,用卓絕非凡的士氣克服困難,以毫無保存的努力創(chuàng)造奇跡!
假如給我三天光明讀后感600字篇9
今日,我認(rèn)仔細(xì)真地讀了海倫·凱勒姐姐寫的《假如給我三天光明》,使我懂得了很多道理。
海倫·凱勒姐姐年僅十九個月時,患了一種驚奇的病,導(dǎo)致她完全成了盲、聾、啞人,在一個叫安妮·莎莉文的老師,幫他重拾信念,他當(dāng)然沒有放棄這個好機(jī)會。在老師的幫助下,克服重重困難、努力學(xué)習(xí),并考上了哈佛大學(xué),以優(yōu)異的成果畢業(yè)。真是了不得!
讀完這個故事后,我深有感受,心里久久不能安靜下來。因為對于我們來說,能考上哈佛大學(xué)的人,是一個很了不得的天才了。況且,還是一個盲、聾、啞人。海倫·凱勒姐姐考上了哈佛大學(xué),必是來之不易,她肯定要比正常人多付出,多努力。我認(rèn)為,海倫·凱勒姐姐是一個英勇的、不怕困難的人,我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒姐姐堅持不懈、永不放棄的精神。
記得在小時候,有一次,和小伙伴們?nèi)ス珗@玩的時候,不當(dāng)心被石頭絆倒在地上,擦傷了皮,流出了血,小伙伴們馬上找來止血貼,并告知了我媽媽,我痛哭起來,說道:“哎呀!為什么會是摔倒呢?〞媽媽不時勸慰著我。如今想起,我當(dāng)時其實也用不著這么悲觀,我們做人要經(jīng)得起挫折,要有樂觀的心態(tài)。
海倫·凱勒姐姐你是最棒的!
假如給我三天光明讀后感600字篇10
《假如給我三天光明》,是一本值得一讀的好書,書中的主角海倫·艾培麗特的故事,深深的打動了我。聽我來講一講
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