五四青年節(jié)活動策劃案

—五四青年節(jié)活動策劃案五四青年節(jié)活動策劃案【篇1】

今年是中國共青團(tuán)成立XX周年、“五四”愛國主義青年運(yùn)動XX周年今，鄭州思樂寶杯業(yè)為團(tuán)結(jié)帶著員工進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神發(fā)動引導(dǎo)員工主動投身到杯子的身產(chǎn)經(jīng)營中增加員工的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和向心力，同時也為豐富職工的業(yè)余生活，鄭州思樂寶杯業(yè)確定以“五四青年節(jié)”為契機(jī)，舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿勝利，特制訂活動方案：

一、活動宗旨

伴著公司發(fā)展步伐的不斷加快，思樂寶杯業(yè)的各項(xiàng)工作也得到了河南省、市、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，為進(jìn)一步做好企業(yè)宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業(yè)務(wù)水平的同時，培育青年員工語言組織和表達(dá)力量，今年的五四青年節(jié)特舉辦“我對公司的看法”活動，給廣闊一線員工、青年員工提供一個展現(xiàn)自己、宣傳自己的平臺。

二、活動地點(diǎn)

市區(qū)花園

三、活動時間

20XX.05.01—20XX.05.15

四、參與人員

全體員工

五、活動方式

每一位到場的人員均可以參與現(xiàn)場“我對公司的看法”主題活動，以講體會、講經(jīng)驗(yàn)、講匯報(bào)、講看法、講看法等方式為主，每位人員講解并描述時間不超過10分鐘。

六、活動要求

（一）各部門帶隊(duì)入場

（二）參與活動人員統(tǒng)一著工裝，黨員佩戴黨徽、團(tuán)員佩戴團(tuán)徽；

（三）各部門都要組織好自己的隊(duì)伍，務(wù)必于5月4日早7點(diǎn)準(zhǔn)時在魏河花園門口集合；

（四）各部門、員工部要高度重視此次活動，提前布置員工準(zhǔn)備“我對公司的看法”內(nèi)容，保證活動的正常進(jìn)行；

（五）因活動要拍攝為分公司宣傳片，請大家留意文明用語，聽從組織布置，不得任意請假、早退。

五四青年節(jié)活動策劃案【篇2】

一、活動精神

旨在弘揚(yáng)民族精神，結(jié)合生命教育，培育和展現(xiàn)少先隊(duì)員的文明素養(yǎng)，開展社會主義榮譽(yù)觀教育，進(jìn)一步增加少先隊(duì)員明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，表達(dá)少先隊(duì)員發(fā)奮向上的精神風(fēng)貌。

弘揚(yáng)愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊(duì)員明確八榮八恥榮辱觀的深入內(nèi)涵，自覺運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為標(biāo)準(zhǔn)

二、日程布置：

1）結(jié)合雙東鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)XX周年活動，在初一班級組織少先隊(duì)員學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)代團(tuán)歌，增加團(tuán)員意識，爭做一個共青團(tuán)的合格接班人。時間布置在4月25日—26日，由政教處布置班主任組織初一班級少先隊(duì)員學(xué)唱團(tuán)歌，增加少先隊(duì)員的責(zé)任感和榮耀感

2）以中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)八十七周年為契機(jī)，排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝主題活動

3）4月中旬，為進(jìn)一步提高青年修養(yǎng)，樹立先進(jìn)典型，通江學(xué)校黨支部、團(tuán)總支共同開展評比通江學(xué)校先進(jìn)青年活動。鼓勵全校青年學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。

4）在5月初，我校團(tuán)總支與大隊(duì)部合作開展告辭金色童年，揚(yáng)起青春風(fēng)帆入團(tuán)儀式暨離隊(duì)儀式，表彰中學(xué)XX學(xué)年度先進(jìn)團(tuán)員。

三、活動布置

1、組織全校進(jìn)行文藝匯演。為紀(jì)念五四青年節(jié)和五四運(yùn)動XX周年，為了豐富團(tuán)員的課余生活，我校將在五四青年節(jié)期間進(jìn)行文藝匯演，如今已有很多團(tuán)員踴躍報(bào)名。匯演內(nèi)容豐富，到時將會有獨(dú)唱、演講、舞蹈、獨(dú)奏等節(jié)目與您見面。

2、組織全校師生進(jìn)行征文、書法、繪畫等活動。為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校有特長的青少年團(tuán)員和團(tuán)員將大顯本領(lǐng)，展現(xiàn)自己的才藝。

3、組織團(tuán)員進(jìn)行籃球競賽。這項(xiàng)活動將給熱愛籃球的團(tuán)員提供一次呈現(xiàn)球技的`時機(jī)，同時也會促進(jìn)他們的身心得到健康的發(fā)展。

4、組織全校青少年團(tuán)員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團(tuán)員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責(zé)任，也使團(tuán)員們在這項(xiàng)有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。

五四青年節(jié)活動策劃案【篇3】

一、活動背景：

五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。九十三年前—1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了宏大的反帝反封建的五四運(yùn)動，這是中國青年運(yùn)動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后青年團(tuán)不斷壯大，主動投身于中國反帝反封建運(yùn)動；放眼九十年后的今天，賦有時期任務(wù)的共青團(tuán)員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線，把自己最好的青春獻(xiàn)給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的宏大時期到來了！

二、活動目的：

紀(jì)念五四運(yùn)動九十三周年，重溫榮耀歲月，激發(fā)青年團(tuán)員的愛國愛團(tuán)的熱忱，頌揚(yáng)民族精神，使得共青團(tuán)員和青年同學(xué)們牢記歷史，不忘五四愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，順著先輩的榮耀路程，為完成自己的青春任務(wù)不斷努力；

呈現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年同學(xué)的全方位的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng)，呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教育的優(yōu)秀成果，豐富同學(xué)們的課余文化生活，使同學(xué)們德智體美勞全面發(fā)展；

三、活動主辦單位：

南華高校青志總隊(duì)

四、活動承辦單位：

南華高校各青志分隊(duì)

五、活動對象：

南華高校全體同學(xué)

六、活動時間：

20XX年三月三十日至五月五日

七、活動流程：

1.籌備階段：

時間：3月30日至4月12日

A：召開第一次籌備會議：由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的看法和建議，對策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改，力求完善；同時，依據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大約方向，并開頭排練。

B：活動宣傳：

（1）口頭宣傳：各院接到通知后，主動向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳，發(fā)動同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參與；

（2）媒介宣傳：主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精致宣傳海報(bào)，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，到達(dá)活動前期預(yù)熱效果。

C：主持人確實(shí)定：可由各院推舉的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞，并由專人進(jìn)行訓(xùn)練，以求晚會當(dāng)天到達(dá)最正確效果。

2.檢查階段：

時間：4月16日至5月2日

4月16日：對全部節(jié)目進(jìn)行初審。期間，籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。

4月27日：對全部節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，并檢查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保整臺晚會的最終效果。

4月29日：確定最終上場的節(jié)目及節(jié)目的挨次。

4月29日—5月1日：落實(shí)舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況；進(jìn)行后勤保障工作，包括演出當(dāng)晚會場布置用品的選購等。

3.晚會階段：

彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開頭。

八、活動預(yù)期效果：

1.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)

2.各分隊(duì)主動協(xié)作

3.各學(xué)院同學(xué)主動協(xié)作

4.晚會氣氛活潑，節(jié)目精致

5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的幻想并為之不懈奮斗。

九、活動總結(jié)

我們都明白，五四運(yùn)動是一場徹底的.轟轟烈烈的反帝反封建愛國運(yùn)動。同時，它也是引領(lǐng)人們思想解放，開創(chuàng)新文化紀(jì)元的一個過程。

五四精神，我們可以把它作為一種風(fēng)氣，一種宣揚(yáng)新學(xué)問、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。這次活動，主動宣傳五四精神，提倡創(chuàng)新、變革、進(jìn)步精神。

在本次活動中，回憶歷史，正視現(xiàn)狀，展望將來。我相信，只要我們能夠不斷創(chuàng)新，學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，在原有的基礎(chǔ)上推陳出新，我們的科學(xué)文化素養(yǎng)和自我內(nèi)在素養(yǎng)都會取得全面的發(fā)展。我們的社會也會不斷進(jìn)步的。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

展板費(fèi)用：120元

海報(bào)；商家提供

晚會邀請函：20張共計(jì)20元

礦泉水：20瓶共計(jì)20元

晚會門票：1500張（商家提供）場地費(fèi)用：XXX元

租音響費(fèi)用：500元

主持人服裝租賃費(fèi)用：200元

其他工程：150元

五四青年節(jié)活動策劃案【篇4】

一、活動主題

韶光流轉(zhuǎn)，盛世如約，在五四青年節(jié)來臨之際，為在青年老師中弘揚(yáng)愛國的宏大情感，激勵共筑教育幻想，營造主動、健康、歡樂、向上的共同體學(xué)習(xí)氣氛，呈現(xiàn)我校青年老師的青春風(fēng)采，擬定在青年老師中進(jìn)行以“傳承五四薪火，閃亮青春風(fēng)采”為主題的聯(lián)誼活動。

二、聯(lián)誼活動流程

活動一：“書墨飄香”青年老師讀書溝通評優(yōu)活動

通過前階段的讀書溝通，將成果進(jìn)行集中展現(xiàn)，通過觀摩后由全體老師選出優(yōu)秀作品，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

活動二：“青春飛揚(yáng)”青年老師才藝展現(xiàn)活動

分三個小組進(jìn)行才藝表演：

教齡1—3年組：《記憶中的童年》（弄堂游戲表演）

教齡4—7年組：健身韻律操

教齡8—11年組：《同桌的你》

活動三：“強(qiáng)身健體”青年老師趣味健身競賽

分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動作，按完成動作的時間計(jì)分。

活動四：“誰是臥底”青年老師消遣游戲環(huán)節(jié)

每個小組選派三人參與游戲。

游戲規(guī)章：

1.在場9人中8人拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。

2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底發(fā)覺，也要給伙伴以示意。

3.每輪描述完畢，全部在場的人投票選出疑心誰是臥底，得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(shù)（50%），則沒有人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲連續(xù)。

4.反復(fù)2—3流程。若臥底撐到最終一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)成功。

五四青年節(jié)活動策劃案【篇5】

一、活動背景：

五月令人憧憬，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了宏大的五四愛國主義運(yùn)動。

如今，五四精神仍然如啟明燈般閃爍著光芒。為了迎接這個特別的時辰，為了傳承這份歷史的`厚重，為了呈現(xiàn)匯灣中學(xué)同學(xué)的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁華校內(nèi)文化。故于五月四日將進(jìn)行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講競賽活動，讓同學(xué)們回憶自己走過的人生腳印，以鼓勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做奉獻(xiàn)!

二、活動原則：

以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以呈現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)同學(xué)的演講力量與新青年的風(fēng)采為任務(wù)。

三、活動目的：

1、紀(jì)念五四運(yùn)動；

2、強(qiáng)化全校對五四精神的全面了解；

3、強(qiáng)化學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及同學(xué)思想政治建設(shè)；

4、提倡“講成長故事，共同健康成長”的精神；

四、組織方式：

由中學(xué)校校委會主辦，中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。

五、參與對象：

XX中學(xué)5——9班級同學(xué)

六、活動時間：

5月4日進(jìn)行

七、活動地點(diǎn)：

學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

八、活動準(zhǔn)備：

1、前期工作：

a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講競賽的通知內(nèi)包括要求各班根據(jù)公正、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表（各班1X2人），參與該次校主題演講競賽。在5月1號前要求各班將最終選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前，將演講稿上交校團(tuán)委。

b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長協(xié)作進(jìn)行，后續(xù)報(bào)道由全校老師參入。

c、確定競賽場地，由政教處負(fù)責(zé)；邀請?jiān)u委及主持人，評委：XX。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：XX。主持人由團(tuán)委邀請；評分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作；獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備；

d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四學(xué)問問答。

e、5月4日上午由團(tuán)委布置各班代表到政教處進(jìn)行出場挨次抽簽。

2、現(xiàn)場工作：

a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場，觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場完畢。

b、政教處負(fù)責(zé)最終會場的善后工作。

3、后期工作：

a、請老師做好后續(xù)報(bào)道工作。

b、活動參與人員要按時進(jìn)行總結(jié)與反思。

九、活動過程：

1、開場：

主持人上臺致辭，并且請事先已抽好挨次的選手一一上臺演講。

2、中段：

在演講三分之一時分，穿插學(xué)問問答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。（可恰當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品）

3、后段：

節(jié)目結(jié)束后連續(xù)進(jìn)行選手的演講。

4、結(jié)果：

由主持人公布演講結(jié)果，并且請校長為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。

十、評分細(xì)則：

此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參與者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可參加即興演講（視詳細(xì)情況恰當(dāng)加分）。

1、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容真實(shí)感人，風(fēng)格主動向上，語言自然流暢，演講富有真情實(shí)感。4分

2、演講技巧：嫻熟把握演講內(nèi)容，語言精確活潑，聲響嘹亮，口齒清楚，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚(yáng)，能夠處理好各種情況。4分

3、形象風(fēng)度：穿著干凈，儀表大方，表情自然，舉止得體。表達(dá)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。1分

4、綜合印象：依據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分

十一、留意事項(xiàng)：

1、參賽者必需提前到場。

2、每項(xiàng)工作布置到位，最終要都確定一次。

十二、獎項(xiàng)設(shè)置

1、設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

五四青年節(jié)活動策劃案【篇6】

一、活動背景：

五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。

二、活動目的：

重溫榮耀歲月，激發(fā)青年團(tuán)員的愛國愛團(tuán)的熱忱，頌揚(yáng)民族精神，使得共青團(tuán)員和青年同學(xué)們牢記歷史，不忘五四愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，順著先輩的榮耀路程，為完成自己的青春任務(wù)不斷努力；

呈現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年同學(xué)的全方位的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng)，呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教育的優(yōu)秀成果，豐富同學(xué)們的課余文化生活，使同學(xué)們德智體美勞全面發(fā)展；

三、活動主辦單位：

南華高校青志總隊(duì)

四、活動承辦單位：

南華高校各青志分隊(duì)

五、活動對象：

南華高校全體同學(xué)

六、活動時間：

5月4日

七、活動流程：

1.籌備階段：

時間：3月30日至4月12日

A：召開第一次籌備會議：由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的看法和建議，對策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改，力求完善；同時，依據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大約方向，并開頭排練。

B：活動宣傳：

（1）口頭宣傳：各院接到通知后，主動向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳，發(fā)動同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參與；

（2）媒介宣傳：主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精致宣傳海報(bào)，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，到達(dá)活動前期預(yù)熱效果。

C：主持人確實(shí)定：可由各院推舉的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞，并由專人進(jìn)行訓(xùn)練，以求晚會當(dāng)天到達(dá)最正確效果。

2.檢查階段：

時間：4月16日至5月2日

4月16日：對全部節(jié)目進(jìn)行初審。期間，籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。

4月27日：對全部節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，并檢查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保整臺晚會的最終效果。

4月29日：確定最終上場的節(jié)目及節(jié)目的挨次。

4月29日X5月1日：落實(shí)舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況；進(jìn)行后勤保障工作，包括演出當(dāng)晚會場布置用品的選購等。

3.晚會階段：

彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開頭。

八、活動預(yù)期效果：

1.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)

2.各分隊(duì)主動協(xié)作

3.各學(xué)院同學(xué)主動協(xié)作

4.晚會氣氛活潑，節(jié)目精致

5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的幻想并為之不懈奮斗。

九、活動總結(jié)：

XX

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

展板費(fèi)用：120元

海報(bào)；商家提供

晚會邀請函：20張共計(jì)20元

礦泉水：20瓶共計(jì)20元

晚會門票：1500張（商家提供）場地費(fèi)用：XXX元

租音響費(fèi)用：500元

主持人服裝租賃費(fèi)用：200元

其他工程：150元

五四青年節(jié)活動策劃案【篇7】

一、指導(dǎo)思想：

新課程的全面實(shí)施對老師提出了全新的要求與挑戰(zhàn)，作為最為活潑、最具制造力的青年老師更是我校推動新課改的生力軍。為此，學(xué)校確定結(jié)合“五四”青年節(jié)，進(jìn)行青年老師練兵活動，旨在通過練兵，進(jìn)一步促使青年老師在課改中強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，不斷發(fā)展和超越自我。

二、參賽對象：

30周歲（含30周歲）以下青年老師。如有特別原因不參與本次競賽活動，須由本人提出書面申請經(jīng)校長室批準(zhǔn)方可同意。

三、活動內(nèi)容：

1、粉筆字競賽

參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容，字體工整標(biāo)準(zhǔn)，大小適中，結(jié)構(gòu)均勻，整齊美觀。

2、教案設(shè)計(jì)評比

參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)，按學(xué)科獨(dú)立設(shè)計(jì)教案，教學(xué)流程表達(dá)課改精神，能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。

3、“我與新課程”演講競賽

參賽選手以“我與新課程”為主題，闡述自己在實(shí)施新課程過程當(dāng)中的所作所思所感，主題要鮮亮，內(nèi)容要真實(shí)，能表現(xiàn)出自己對新課程的新認(rèn)識和新收獲，時間掌握在6分鐘左右。

4、課堂教學(xué)力量評比

參賽選手依據(jù)自己所任學(xué)科，自選一節(jié)課，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為，圍繞“同學(xué)學(xué)什么怎么學(xué)學(xué)到什么程度”等方面獨(dú)立設(shè)計(jì)教案，并能在課堂教學(xué)中得到充足展現(xiàn)。

5、課件制作評比

四、操作方法：

1、評分方法

總分500分，其中粉筆字占60分，教案設(shè)計(jì)占XXX分，“我與新課程”演講占XXX分，課堂教學(xué)力量占140分，課件制作占XXX分。

2、評分細(xì)則

3、評委組成

（1）粉筆字評比評委庫

（2）教案設(shè)計(jì)評比評委庫

（3）“我與新課程”演講評比評委庫

（4）課堂教學(xué)力量、課件制作評比評委庫

4、獎項(xiàng)建立：

按總分由高到低排序計(jì)算，建立一等獎3名，各獎300元；二等獎5名，各獎200元；三等獎8名，各獎XXX元。另設(shè)獎品一份。

五、時間布置：

5月4日

六、活動結(jié)束：

撰寫“活動促發(fā)展”練兵后記。

七、備注：

1.“五四”青年老師練兵活動將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行，請參賽對象，對比競賽條件，充足準(zhǔn)備，主動參賽。競賽成果將作為年度評優(yōu)，職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀老師評比的重要依據(jù)之一。

2.本次競賽一等獎獲得者，在下一輪“五四”青年老師練兵活動中可以不參賽，同時可以優(yōu)先參與高一級各類評比活動。

五四青年節(jié)活動策劃案【篇8】

一、競賽時間：

20XX年5月4日上午8：30X11：30

二、競賽地點(diǎn)：

縣文化公園廣場

三、參賽對象

以青年為參賽對象，各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽，全縣廣闊青年也可自行組隊(duì)參與競賽。青年自行組織的參賽隊(duì)伍應(yīng)確保本隊(duì)人員在10人以上，且必需參與除拔河競賽以外全部的競賽工程；以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊(duì)伍必需確保本隊(duì)人員在15人以上，以便開展拔河工程的競賽。同時，各參賽隊(duì)伍要依據(jù)競賽工程對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊(duì)報(bào)名時間從20XX年4月21日起到5月3日上午11：00止（報(bào)名參賽的隊(duì)伍可將報(bào)名回執(zhí)單填寫后，傳到平果團(tuán)縣委郵箱：XX@XX.com），報(bào)名電話07XXX58XX，聯(lián)系人：XX。

四、活動組織

本次活動由團(tuán)縣委主辦，詳細(xì)的各類競賽工程，由各大、中學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦，承辦的詳細(xì)內(nèi)容包括：

1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦工程的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負(fù)責(zé)選派；

2、負(fù)責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦工程的體育器材，包括籃球、秒表等。

活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀(jì)念品由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。

五、競賽工程

1、螃蟹背西瓜（每隊(duì)4人，2男2女分兩組）

承辦單位：平果高級中學(xué)

道具：籃球3個、秒表1個

競賽規(guī)章：2人同時站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，另2人再站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，競賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次（每犯規(guī)一次，在本隊(duì)來回所用的時間上加10秒鐘），若球掉落，須在球掉落的地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得連續(xù)競賽，先返回起點(diǎn)者且兩組人用時總和最少的隊(duì)為優(yōu)勝。

2、合力吹汽球（每隊(duì)6人，4男2女）

承辦單位：平果第二高級中學(xué)

道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個

競賽規(guī)章：6名隊(duì)員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來完成任務(wù)?！白彀汀北匦杞柚鴥擅笆帧钡膸兔戆哑蚪o吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

3、拋繡球（男女各一名）

承辦單位：平果第三高級中學(xué)

道具：潔凈垃圾筐3個，小球若干個、秒表1個

競賽規(guī)章：（1）接球者站于距拋球者5米之外的圓圈（直徑1米）內(nèi)，不得單足出圈，用簍子接球；（2）接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成果；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成果；（3）拋球限時一分鐘，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝；如有成果相同者，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出勝敗。

4、《懶散的自行車》在前面車筐上放標(biāo)志（男女各1名）

承辦單位：平果衛(wèi)華高級中學(xué)

道具：自行車3輛、秒表3個

競賽規(guī)章：自行車在規(guī)定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，用時最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī)，犯規(guī)時停表，并在原地重新起步后重新連續(xù)記時，每犯規(guī)一次用時減5秒。

5、《3人4足》（男4人，女2人）

承辦單位：平果民族中學(xué)

道具：6條綁腳用的布條、秒表1個

競賽規(guī)章：參與者3人為一組，3個人互相將腳綁在一起。競賽開頭，3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，另一組接著跑回起點(diǎn)，用時少者獲勝。

6、同舟共濟(jì)（男3人，女3人）

承辦單位：城關(guān)初中

道具：木板6塊，秒表1個

競賽規(guī)章：6個人組成一隊(duì)，分成2組，1組參賽隊(duì)員站在木板鞋上，在起跑線后站好。競賽開頭，隊(duì)員協(xié)同動作前進(jìn)，船尾到達(dá)終點(diǎn)線后，另1組返回，船尾到達(dá)起跑線后為競賽結(jié)束，時間少者為勝。

7、袋鼠跳接力（3男2女）

承辦單位：協(xié)力中學(xué)

道具：跳袋5個，秒表1個

競賽規(guī)章：參賽隊(duì)員5人成一路縱隊(duì)站在起跳線后。競賽開頭，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋向前跳出，繞過標(biāo)志物返回，第二人依次進(jìn)行，以用時少的隊(duì)為勝。

（1）必需繞過標(biāo)志物。（2）必需在起跑線后交接。（3）隊(duì)員若摔倒必需在原地起來，重新再跳。

8、夾乒乓球（2男2女）

承辦單位：馬頭鎮(zhèn)中

道具：乒乓球若干個，筷子10雙，秒表1個

競賽規(guī)章：每隊(duì)4人，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，依次進(jìn)行，用時最少者成功，途中球假如掉到地上可以在原地?fù)炱疬B續(xù)競賽。

9、《鯉魚戲珠》用宣傳海報(bào)制作紙簍（每隊(duì)5人，3男