開(kāi)展城市禮儀調(diào)查活動(dòng)報(bào)告

第第頁(yè)開(kāi)展城市禮儀調(diào)查活動(dòng)報(bào)告調(diào)查目的

1.初步了解**市公眾禮儀狀況的狀況及對(duì)根本禮儀的熟悉程度。

2.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，為論證禮儀教育的必要性供給牢靠的數(shù)據(jù)。

3.客觀分析禮儀狀況，市場(chǎng)的需求是我們的根本動(dòng)身點(diǎn)與最終目的。

調(diào)查局限

1.此次問(wèn)卷調(diào)查由于受環(huán)境的限制及交通因素的影響，涉及面偏窄。

2.局部參加者并未從客觀動(dòng)身，真實(shí)性減弱。

調(diào)查分析

這次關(guān)于市公眾禮儀狀況調(diào)查，初步了解該地區(qū)禮儀狀況，本次調(diào)查采納問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)展，調(diào)查過(guò)程中，接觸各行各業(yè)的領(lǐng)域，其受訪對(duì)象包括：教師、同學(xué)、醫(yī)生、農(nóng)夫、打工者、私營(yíng)小部門(mén)等等。

據(jù)調(diào)查顯示：該地區(qū)公眾禮儀狀況整體良好，但反差明顯，有待提高。

從問(wèn)題入手。在調(diào)查中，引人深思的現(xiàn)象許多。比方，問(wèn)題“在公車(chē)上你會(huì)主動(dòng)讓座”，統(tǒng)計(jì)選擇“主動(dòng)讓座”約占56%，這個(gè)結(jié)果很不合格，著實(shí)令人絕望。但驚奇的是這局部參加者，對(duì)其他問(wèn)題的解答，卻尤為理智準(zhǔn)確。結(jié)果看來(lái)，緣由并不在個(gè)人，而是某些客觀狀況。值得指出的是，調(diào)查顯示，參加者普遍認(rèn)為，禮儀并非是一種可有可無(wú)的禮節(jié)，在現(xiàn)實(shí)生活中，禮儀有時(shí)候會(huì)直接影響到一個(gè)人的心情、生活，或者事業(yè)。

就最終一道問(wèn)答題，關(guān)于推動(dòng)禮儀學(xué)問(wèn)的教育，62%的參加者答復(fù)通過(guò)電視、報(bào)紙、播送等媒體的宣揚(yáng)，學(xué)習(xí)和陶冶禮儀素養(yǎng)。將近40%的參加者答復(fù)通過(guò)單位、學(xué)校的教育推廣。有的答復(fù)潛移默化地養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。當(dāng)然，由于參加者在現(xiàn)實(shí)生活中的角色不一，所以答案豐富多彩，但全都的是的.對(duì)禮儀傳播的百分百認(rèn)可。這也跟更加確定，任何社會(huì)的交際活動(dòng)都離不開(kāi)禮儀，而且人類越進(jìn)步，人們也就越需要禮儀來(lái)調(diào)整社會(huì)生活。

從對(duì)象入手，由于來(lái)自參加者自身?xiàng)l件，如年齡、學(xué)問(wèn)、社會(huì)地位等等區(qū)分，直接影響自己的禮儀狀況。值得我們關(guān)注的便是打工者與高校生這兩類群體。比方，為了就業(yè)，為了工作，為了走上工作崗位后與領(lǐng)導(dǎo)、同事打交道，為了建立良好的人際關(guān)系，為了盡快地適應(yīng)社會(huì)生活等社會(huì)交往問(wèn)題。各單位部門(mén)也是如此，為了完善管理機(jī)構(gòu)，為了協(xié)調(diào)經(jīng)營(yíng)模式，為了贏取更多的利益……

總之，形形色色的對(duì)象，從問(wèn)卷中表露的目的不一，但最終要求卻是一樣，都得把握好禮儀的根本常識(shí)。終究，禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。

針對(duì)此次調(diào)查可見(jiàn)，禮儀的重要性，它是我們價(jià)值生活的必需品。我們?yōu)閷W(xué)習(xí)禮儀上下而求索的行動(dòng)，只因市場(chǎng)的需求。而如今的社會(huì)，在禮儀方面消失供不