![中班體育游戲教案《戰(zhàn)勝灰太狼》_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/202502f8402c729e5a189558569caf41/202502f8402c729e5a189558569caf411.gif)
![中班體育游戲教案《戰(zhàn)勝灰太狼》_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/202502f8402c729e5a189558569caf41/202502f8402c729e5a189558569caf412.gif)
![中班體育游戲教案《戰(zhàn)勝灰太狼》_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/202502f8402c729e5a189558569caf41/202502f8402c729e5a189558569caf413.gif)
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中班體育游戲教案《戰(zhàn)勝灰太狼》教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力;通過游戲提高幼兒的自信心和觀察力;加深幼兒對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解和認(rèn)識(shí)。教學(xué)內(nèi)容游戲背景故事講述小紅帶領(lǐng)小動(dòng)物們合力打敗了灰太狼,幫助幼兒增強(qiáng)正義感和勇氣。游戲規(guī)則人物角色:灰太狼(1名孩子扮演)。兔子、小鳥、小狗、小鴨、小貓等小動(dòng)物(5名孩子扮演)。游戲流程:灰太狼與小動(dòng)物們分別站在兩端;小動(dòng)物們接到逃脫的任務(wù),灰太狼則需要盡可能多地抓住小動(dòng)物;灰太狼可以喊出“凍住,不許走”的口令,如果被追到的小動(dòng)物沒有按下假定按鍵,均視為抓??;小動(dòng)物的假定按鍵分別設(shè)置為手舞足蹈,陽(yáng)光燦爛,躲貓貓,繞口令和唱歌跳舞五個(gè)動(dòng)作,每個(gè)小動(dòng)物限時(shí)3秒按下假定的按鍵躲避灰太狼的抓捕;每次游戲時(shí)間為10分鐘,看灰太狼能否抓住小動(dòng)物們;當(dāng)小動(dòng)物們?nèi)刻用摮晒r(shí),小動(dòng)物們勝利;當(dāng)灰太狼抓住了所有小動(dòng)物或小動(dòng)物們未能全部逃脫,灰太狼勝利。注:在整個(gè)游戲過程中,教師需要專注于觀察每個(gè)小動(dòng)物以及灰太狼的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)并更正。游戲目標(biāo)增強(qiáng)幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力和身體協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通合作的能力;提高幼兒的交際能力和觀察力;培養(yǎng)孩子正義感和勇氣,培養(yǎng)他們構(gòu)建社交關(guān)系的能力。物品準(zhǔn)備遮陽(yáng)帽防曬衣(鹽酸衣)運(yùn)動(dòng)鞋吹口哨教學(xué)要點(diǎn)灰太狼如何喊出捉小動(dòng)物的口號(hào);小動(dòng)物如何設(shè)置假定按鍵并在限定時(shí)間內(nèi)按下;教師需要觀察每個(gè)小動(dòng)物和灰太狼的表現(xiàn),并及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助;幼兒需要運(yùn)用各種認(rèn)知技能協(xié)作,用智慧和力量戰(zhàn)勝灰太狼。教學(xué)方法故事情境法視覺化帶動(dòng)法游戲互動(dòng)法教學(xué)評(píng)估以孩子的參與度、活動(dòng)效果和教師的評(píng)估為主;教師可根據(jù)孩子的表現(xiàn),形成文字、圖片、視頻等評(píng)估記錄,為后續(xù)教學(xué)提供參考。注意事項(xiàng)環(huán)境安全,防止孩子跑入交通道路;活動(dòng)要注意孩子的人身安全;鼓勵(lì)孩子積極參與,根據(jù)孩子的表現(xiàn),合理調(diào)整游戲難度;教師需要耐心指導(dǎo),及時(shí)關(guān)注孩子的表現(xiàn),并給予正確引導(dǎo)。結(jié)束語通過“戰(zhàn)勝灰太狼”這個(gè)體育游戲,幼兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)、協(xié)作和溝通合作等方面得到了提升與鍛煉,同時(shí)也增強(qiáng)了他們的正義感和勇氣。良好的教學(xué)
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